六年級研學活動作文600字

你知道黃楊木雕的歷史嗎？你知道地震時如何自救嗎？你知道人體有多奇妙嗎？你知道現代的科技多麼發達嗎？今天，我作爲小記者來到了溫州市實踐學校參加研學活動。在這裏，我們可以在玩中學，在學中玩，聽上去是不是很不錯？快跟我一起走進這所有意思的學校吧！

早上，我們分別參觀了科技館、生命健康館與國防安全館，其中令我印象最深刻的莫過於科技館了。自動電子鋼琴、畫圖機器人、寫字機器人、五子棋機器人、仿生機器魚、跳舞機器人、編程無人機等先進的科技產品令我們應接不暇，紛紛豎起大拇指，不由得讚歎祖國科技日新月異的強大起來了。

中午休息過後，我們開始了下午的課程。我最喜歡的便是黃楊木雕了。其實木雕已經基本上是成品了，我們需要學習的是最簡單的木雕背面磨平工作。只見老師一手一個木雕，一手一張砂紙，熟練的把砂紙放到木雕背後摩擦。不一會兒，原本粗糙的木雕背後變得光滑起來了。接下來，便是我們“照葫蘆畫瓢”的時刻了。明明在老師手上這麼簡單的一頓操作，到我們手上卻變得不簡單起來了：有抿着小嘴緊緊捏着黃楊木的，有眯着眼睛小心翼翼用砂紙摩擦着的，有咬着嘴脣用力“呼哧呼哧”地壓着皮吹吹木屑的……感覺過了好久，手上的黃楊木才光滑了起來。用自己的作品在臉上蹭一下，感覺像廣告中巧克力一樣絲滑的時候，我才自信滿滿得上交給老師。上交作品時，我無意間瞥見了老師那雙因常年接觸砂紙、刻刀而粗糙的手，是怎樣的熱愛才能磨出這樣的一雙手？也許這雙粗糙手纔是最美的作品了——它的名字叫“熱愛”。因爲手藝人們的熱愛，黃楊木雕才能從宋、元時期傳承至今，也正是因爲這份熱愛，我們的黃楊木雕手藝將源遠流長。

最後，我們在依依不捨中與這所學校道別。在這裏，我們見識了傳統藝術和現代科技的完美結合，而我們就是傳統的繼承人，也是未來科技的開拓者。加油，少年們！再見，溫州市學生實踐學校！