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竹節人打鬥的場面描寫作文600字

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“耶!我成功了!”只聽雷卓軒大喊着,他的手裏拿着一個用吸管做成的“竹節人”。

竹節人打鬥的場面描寫作文600字

前幾天我們剛學了一篇課本叫做竹節人,文章中有一句話是這麼說的:只要有一個人做了一件新鮮玩意兒,大家看了有趣,很快就能風靡全班,以至學校。這不,我們班的一位手藝高超的女同學就做了一個,這簡直跟書中的圖片一模一樣,跟複製粘貼似的!她第一次帶竹節人來時,一下課,她的課桌旁就圍了一羣黑腦袋。雷卓軒看了就也想做一個,於是它從學具袋裏找出一根吸管,把吸管鋸成兩大段,再把其中一段鋸成四段小的當手腳,他又從衣服上扯下一段線,從上往下穿,先把頭穿進去,再把手穿進去,最後再把腳給穿進去,它還給它的吸管人加了一個頭盔(那不過就是奶瓶蓋子罷了),最後在下面打一個結。這不,簡易的竹節人,不應該叫吸管人就做好了。”耶!我成功啦!”雷卓軒大喊着,走進人羣說:“我要跟你決鬥!”好,她爽快地接受了雷卓軒的挑戰。

“預備——開始!”我大喊着。雷卓軒的吸管人和她的竹節人打了起來,孫貝蓓的竹節人被打得甘拜下風,任雷卓軒的吸管人“毒打”。突然,孫貝蓓的竹節人揮着雙拳,把雷卓軒的吸管人的一隻手給打掉了,原來孫貝蓓趁雷卓軒不注意猛地扯起了線。雷卓軒不甘心,他開始左右快速拉線,彷彿要把桌子都給拉破了,吸管人開始擡起腳向她的竹節人快速移動,她還沒有反應過來,雷卓軒的吸管人已經將她的竹節人踢出了老遠。雷卓軒又猛地一扯線,他的吸管人又向他的竹節人連續打了好幾拳,她被打得連連敗退,突然她猛地一個扯線竹節人給吸管人來了一個“抱手摔”把雷卓軒的吸管人的另一隻手也給打掉了。於是大家大呼勝利。

漸漸地,有越來越多的人開始做這個竹節人了,一開始只有竹節人和吸管人,最後連橡皮人都出來了。我們的課間也就分爲了兩大派,一派是製造派,二派是戰鬥派,好不熱鬧。幾乎沒有一個人是在幹除了這兩件以外的……

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