潤物無聲作文

世間有很多美好、奇妙的感情，其中有一種，是老師對學生默默付出的關愛。我的數學老師張老師，就是這樣一位細緻入微的好老師。

張老師身材苗條，穿着雅緻，長得也十分漂亮。她長長的睫毛下有一雙明亮的眼睛，嬌俏的鼻子下面長着一張不大不小的紅潤的嘴巴。瓜子臉旁微卷的頭髮，時時顯現着她的優雅。就是這樣一位優雅的老師，教起書來也格外認真，一絲不苟。

她總是說：“數學是個城堡，思考就是打開這個城堡的鑰匙。”遇到難題，她就不厭其煩地、一遍一遍地給我們講解其中的奧祕，從不同的角度，用不同的方法去講解、分析，直到我們聽懂爲止。儘管如此，我的數學成績還是經常遭遇滑鐵盧。

一次數學小測驗，我一看題目比較難，就開始心浮氣躁，怎麼也無法集中精神。果不其然，我才考了67分！一時間，我心慌意亂，心想：糟了，這類題老師講過好幾遍了，可是我……沒想到，張老師並未生氣，她只是讓我和另外幾位同學放學後帶着試卷到她的辦公室來。放學後，我們幾個提心吊膽地走進張老師的辦公室。沒想到她什麼也沒說，只是搬了幾把椅子，對我們說：“你們坐這邊，認真訂正試卷，訂好一道就拿來給我批一道，然後跟我講解一下這道題。”我一怔，心想：這樣多麻煩呀，老師自己不也浪費時間嗎？但看到張老師溫和而堅定的眼神，我們立即坐下來，開始絞盡腦汁認真訂正起來。中間遇到不懂的，再去向張老師請教。就這樣，我們批了改，改了批，終於完全弄懂了整張試卷。我們幾個鬆了口氣，一看手錶，呀，已經五點半了。我們收拾好書包，跟老師說了“再見”，一扭頭，只見窗外的一抹晚霞映在張老師的發間，而她還在辛勤地批改作業呢。

以後的每一次考試，我都會認真對待，每次都會有那麼一點進步，而全班同學的成績也在不斷地提升。在張老師的督促下，我們正在改掉壞毛病，尋找數學城堡的鑰匙。

張老師和許多老師一樣，像絲絲春雨，默默地、無聲地滋潤着我們，陪伴着我們成長。一天天，一點點，潤物無聲！