我的萬人迷老師作文600字

一頭清爽的短髮，一雙閃爍智慧的眼睛，臉上的笑容，如沁人心脾的花朵，浸潤我們的心靈。她，就是我們的萬人迷——張老師。

萬人迷的張老師上課幽默風趣，是我們非常喜愛的開心果。有一次上課，張老師的“火眼金睛”落在葉楠身上，他正眯着眼，情不自禁地啃着小手，彷彿要將每個指頭變得乾乾淨淨。我們本以爲張老師要狠狠教訓他，誰知她微微笑，示意大家安靜，彎下腰，好奇地問道：“手指好吃嗎？能不能告訴大家是什麼味道的？老師也想知道。”大家都鬨堂大笑，葉楠也不好意思地放下了含得起勁的小手。張老師也笑了，兩片薄薄的嘴脣在笑，淡淡的眉毛在笑，腮上兩個陷得很深的酒窩也在笑。那一刻，陽光灑進教室，也灑在我們心裏，開出一朵嬌豔的花。

萬人迷老師教學經驗豐富，上起課來就像個優秀的導演。在學習《清平樂·村居》時，張老師繪聲繪色地講解各種課外知識，有引人深思的歷史故事，還有重要的詞題、詞牌名等。她的聲音就像磁鐵，彷彿有股神奇的力量，將我們牢牢吸引住。張老師笑吟吟地問道：“最後一句話寫了個什麼樣的畫面？”大家都急忙互相討論，還是滿臉疑惑。張老師不慌不忙，神祕地拿出一些有趣的頭飾，讓黃泓瀚同學飾演大兒子，吳行知扮演二兒子，我同桌演終小兒子，讓他們模仿起詩歌中人物的動作表演。張老師清透的嗓音爲我們徐徐傳來畫外音：“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。”看着同學們生動有趣的表演，聽着老師清透響亮的聲音，我們很快就理解了溫馨寧靜的田園生活畫面。經過這樣的現場舞臺表演，我們不僅瞭解了詩歌的背景，也知道頗多課外知識。

這就是我們的萬人迷——張老師。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，她用知識澆灌我們這些小苗，使我們茁壯成長。