五年級《我的心愛之物》（推薦3篇）作文

篇一：五年級《我的心愛之物》

五年三班陳繼翔

你們的心愛之物是什麼？是可愛的布娃娃，還是毛茸茸的倉鼠？告訴你們喲，小狗金豆是我的心愛之物，它帶給我童年的快樂和歡笑。

它是一隻泰迪犬，一身金黃色的外衣，卷卷的。一對黑珍珠的眼睛，炯炯有神。它的一對大耳朵耷拉下來，一擺一擺的。還有一個像球一樣的尾巴，那步伐一走起路來就神氣十足，像極了一個小公主。

金豆是一個十足的小吃貨。每天我放學的時候，金豆就會叼着我的拖鞋在家門口等着我，它一看見我就拼命地搖尾巴，在我旁邊轉圈圈。每當我給它香腸吃，它都會高興地搖搖尾巴，還歡快地叫着，好像在說：“小主人，我可喜歡你了。”我把香腸舉到半空中，它饞得不得了，頭高高揚起，漆黑的大眼睛像燈泡一樣放出渴望的光芒，舌頭不停的舔着小黑鼻，我剛一撒手，金豆就接住香腸狼吞虎嚥地吃起來。

金豆可貪玩了。一有時間我就會和它去樓下玩，它就不想回家。該回家時，它常賴在那裏，像一灘爛泥不肯走。這時候拉都拉不動，我只能放大招-用“美食”誘惑它。我將一塊肉乾在它面前晃一晃，它就乖乖跟着我回家了。

金豆也令我哭笑不得。我在那兒好好寫作業，它一下子跳上來，給我本子上踩印了幾朵小梅花，把我嚇了一跳。我當時非常生氣，揚手就要揍它，它這才意識到事情的嚴重性，連忙跑到我腳邊，向我撒嬌，看着它那可憐巴巴的眼神時，我心中的怒火立刻熄滅了。你看它那調皮樣，真可愛。真令我哭笑不得啊！

那些年，我們一起曬太陽，一起跑步，一起玩耍。我漸漸長大了，它漸漸老了。終於有一天，它永遠地老去了，我失去了童年的夥伴，我傷心了好多天。

如今，每當我看到路上跟它相像的小狗，我就會情不自禁地想起金豆，我心愛的好夥伴。

篇二：五年級《我的心愛之物》

我最愛的“綠荷花”

五年四班陳思涵

有人的心愛之物是可愛的玩具小熊；有人的心愛之物是養了三年的綠毛龜；有人的心愛之物是在海灘上拾到的貝殼……而我的心愛之物卻是陪伴我多年的多肉——白鳳。

白鳳的樣子很美，宛若一朵盛開在池塘裏的綠荷花。葉子中心向下凹陷，彷彿是一個個綠色的小碗，每天早晨，都能看見“小碗”裏有一顆顆晶瑩剔透的露珠。多肉的葉瓣間向上伸展着淡淡的綠色枝條，上面長着肉嘟嘟的葉子，還開着粉紅色的花兒。在我心中，它是最美的。

我每天給它澆水、鬆土。可是每天“盡職”的我，也有不“盡職”的時候。一天，狂風大作，暴雨傾盆而下。雨停後，看到滿地被打落的樹葉，我的心頭猶如打了一個響雷，糟糕！我的多肉！我急忙往陽臺奔去，一邊跑，一邊想：小多肉，你還好嗎？你度過了這到鬼門關了嗎？誒，你也就只能自生自滅了……這時，我到了陽臺，一看，大吃一驚。小傢伙只是被打掉了幾片葉子，其他完好無損，我大爲驚歎，飛快地跑去，輕輕地撫摸它，心疼中透着敬佩。從此以後，它努力成長，吸收陽光和雨露，逐漸強壯起來，我也對它寵愛有加。每當在奧數上遇到困難時，我心裏正盤算着打退堂鼓，但看見了我最愛的小多肉，想到它如何頑強地抵抗暴風雨，便重新振作起來，開始動腦筋，努力做完奧數題。

小多肉陪了我一年又一年，我開心時與它分享喜悅，傷心時向它傾訴哀傷，我的心事只有它知道，我們早已是親密無間的好友。

我愛我的小多肉，我愛它那樸實的外表，但更愛它那頑強的品質。

篇三：五年級《我的心愛之物》

我的小項鍊

五年六班蔣雨桐

每個人都有自己特別鍾愛的物品，有的是可愛的玩具小熊，有的是溫暖的手工圍巾，還有的是精緻的風鈴……我當然也有自己心愛的物品，我的心愛物品是一枚普通卻不尋常的小項鍊。

說起這枚小項鍊，那可是爸爸在我出生前，他在店裏挑選了兩個小時，花了二百元給我買來的。

這枚小項鍊的鏈子是一條紅色的線，線上面有一個大拇指指甲蓋大小的小圓盤做吊墜，它通體呈米白色，摸起來冰冰涼涼的，像一塊永不化開的冰塊。整條項鍊看起來雖不起眼，但我越看越喜歡。

我很喜歡這個小項鍊，從不把小項鍊帶出門，生怕把小項鍊弄丟了。每天晚上我都會用洗手液幫它洗一個香香的“熱水澡”。

小項鍊陪伴我了一年又一年，它經常給我安慰。記得有一次，因爲一件小事我和同學鬧了誤會，回到家我躺在牀上很傷心。這時，掛在我牀頭的小項鍊被風兒吹着不停的在晃動，它好像在對我說：“小主人，別傷心了，我來陪你吧！”於是我趕緊擦乾眼淚，心情瞬間明朗起來。

小項鍊不僅會“安慰”我，還會“鼓勵”我。

一次，我考試考砸了，回家後，無精打采的坐在沙發上，腦子裏都是爸爸媽媽責備我的聲音。我摸着脖子上的小項鍊，忽然感覺一陣溫暖，小項鍊似乎用心在告訴我：“小主人，一次考試失敗並不代表永遠就差，不要灰心，爭取下次努力，定會取得好成績的。”聽完小項鍊的安慰，我深深地吸了口氣，等爸爸媽媽回來後，我認真的和爸爸媽媽一起分析錯題，總結錯誤的原因。晚上睡覺時，我又摸着小項鍊默默的對他說：“謝謝你，我的知心小夥伴！”

這就是我的小項鍊，雖樸實無華但卻一直陪伴着我，在我身邊給我安慰，給我鼓勵。時至今日，我仍保存着小項鍊，與它一起快樂的成長。