母親的智慧作文800字

愛迪生的母親南希是一名教育經驗豐富的女子學院教師，她對愛迪生的教育非常成功。

小時候，愛迪生是一個對各種各樣事物都充滿了好奇心的孩子，然而學校的老師卻不這麼認爲，他們覺得他是個搗蛋頑皮的學生。

一天，小愛迪生從學校回到家後，對媽媽說，“媽媽，老師讓我把這張紙條交給您，還說只有您可以看。”小愛迪生的媽媽南希將紙條取過來，看完後非常嚴肅。小愛迪生見媽媽好像看起來不高興了，便忐忑得問紙條裏寫了什麼。南希便大聲鄭重地朗讀給他聽，“你的孩子是個天才，這個學校對他來說太小了，沒有好老師可以教他，請你自己教吧。”

南希知道學校不會善待自己孩子的，所以毅然打算親自教育小愛迪生，並且堅信他一定會成才。

愛迪生活潑好動，對各種事物都很有樂趣，尤其見到新奇的事物喜歡去思考其中的原理。南希很高興愛迪生的這股熱情，所以並不會壓制他，相反還會引導他去理解。

在南希的引導下，愛迪生逐漸開始自己動手做一些小實驗，一來可以驗證前人的真理，二來也可以體會其中的樂趣。比如，有一次南希在給小愛迪生講解比薩斜塔實驗時，小愛迪生便躍躍欲試，想要自己驗證其中的原理，所以想要還原一下實驗場景。愛迪生家的附近正好有一個高塔，於是，愛迪生便揣上兩個球去了那裏。球的各方面也是有要求的。兩個球的大小與重量不能完全相同。愛迪生將這兩個球從高塔上拋下後，眼見兩個球均落地，愛迪生興奮地飛跑下去驗證結果，並且開心地和南希分享。

這次的小小實驗激發了愛迪生對尋求真理的熱情。現實證明，這確實是一個重要的開端。從此之後，愛迪生做過各種各樣能夠想到的實驗，並且樂此不疲，最終取得了世界矚目的成就。

很多年之後，南希過世，愛迪生偶然地看到了當年的信。信上寫道：“你的孩子有智力上的缺陷，我們不能讓他繼續留在學校讀書。”

回想起當年媽媽朗讀給他聽的信，愛迪生恍然大悟，淚流滿面。媽媽比他想象中更偉大，是媽媽支撐了他的人生。