啞巴運動會作文500字（通用9篇）

篇一：被靜音的運動會作文500字

五（3）班 趙奕涵

今天開了一場別有風趣的運動會，不是普通的運動會而是一場“啞巴”運動會。

首先老師說出了運動會的規則，話一落，全班同學就閉住嘴，變成了“啞巴”。遊戲開始，老師邀請七位同學上臺，排成一豎排。然後做出一個拉長的動作，小王便和小楊推搡了起來，我很是奇怪：“這是在幹什麼呀？隨便站位不就行了嗎？”在我納悶時，小楊同學便和老師一起掄起胳膊，哦，我懂了，這是在搖大繩。只見有的同學彷彿一隻笨重的棕能，跳得老高，然後重重地落地；有的同學像活蹦亂跳的兔子，輕巧而有趣；還有的同學像一隻膽怯的老鼠，等了半天，才跳繩，真是形象極了！彷彿真有一根繩在空中掄起，又落下。

下面就是拔河比賽，我受到了老師的邀請，雖然不知道是什麼，也很害怕，但我還是上臺了，只見老師給我們排成的兩隊一根繩子，我秒懂，用力的拉呀，我們兩隊不相上下，最後在我們隊快贏時，他們隊不知所措，但最後的同學靈機一動，把那面繩子上的小紅旗（也就是老師的手）拽了過去同學們鬨堂大笑，唉，我們應該輸了吧！

最後踢鍵子時，小田同學，很輕巧：正踢，反踢，變着花樣踢，讓我在心裏讚歎不已；而小高同學卻踢一個，東張西望，踢一個，東張西望，踢一個…像一個“循環小數”最終被老師罰下去；而小郭卻像一個跳舞的，如果不來參加運動會，真會覺得小郭在獨魔亂舞！最後老師宣佈了這場比賽的冠軍—小田！

這場運動會讓我體會到了啞巴的不易，也讓我更加應珍惜現在。我希望下次還能舉行一場“啞巴”運動會！

篇二：“啞巴”運動會作文500字

五（3）班 姜書然

跳繩沒有繩，打球沒有球，這算哪門子運動會啊！可是，偏偏在蝦語文的課堂上，開了一場這樣的運動會，“啞巴”運動會。

楊老師將兩位同學請上“賽場”。楊老師到旁邊搬了一個桌子到“賽場”上，將兩個看不到的球拍遞給兩位同學，再把球遞給小胖，拿起自己胸前的筆，使勁一吹，哎喲，老師，哦，不，是裁判，吹得面紅耳赤，但是旁邊的小胖和皮蛋不知所措。我在臺下急得抓耳撓腮。哎！這都看不出來？這不是要打乒乓球嗎？這時，臺上的兩位同學終於看了出來，做好動作，楊裁判拿起筆使勁一吹，比賽開始了！小胖把球向上一扔，拿起球拍用力一打，球像一條餓狼一樣飛撲過去，皮蛋也不示弱，飛身躍起，來了一個降龍十八掌，將球給打回去。小胖見了，捂住肚子，假裝被球打中了。他裝的可真像啊！我笑的喘不上氣來，但是不能出聲。當啞巴可真不容易呀！

到了第二場，臺下的“啞巴”們已經個個摩拳擦掌，爭先恐後地向臺上跑去，楊裁判挑了阿梅、瓜瓜、石頭、亮亮四個同學上臺。楊裁判做了一個踢鍵子的動作，同學們立刻明白了。楊裁判拿起筆，使勁一吹，比賽開始了！踢了一會兒，突然，一位同學跑上前，原來他是跑來救球，可是救的有點遲了，一屁股坐到地上逗得大家哈哈大笑。楊裁判也看不下去了，停止了比賽。

通過這一次的運動會，我感受到了殘疾人很不容易。我們應來該堅持運動，保持健康快樂。

篇三：啞巴運動會作文500字

五（1）班 趙恩希

教室裏傳來一陣笑聲：“哈哈嘿…一打聽，原來要舉行一場別有味的運動會，名爲“啞巴運動會”，聽起來很有趣呀！

首先，優雅的何老師走上講臺，臉上掛着一絲笑容，心情美滋滋的對大家說：“同學們，今天，我們將隆重的舉行一場啞巴運動會，我先講一下規則，我請幾個同學上臺來，在不說話的情況下，能理解我讓他做的運動，並做出來。”在笑聲中，比賽就這樣開始了。

老師這次請了許多人，不知道要幹什麼？下面可熱鬧了。有拍手的，在那裏高興的笑，有加油的，在原地不停打轉……選人時，同學們爭先恐後的舉手，我也高高的舉起手來，真的被選上了！老師把我們分成兩隊，又好像在吹哨，手一揮，立刻，我終於明白了：原來老師讓我們拔河呀，以我的智力，不可能不知道。於是，我裝模做樣的擺拔河的樣子，不久，大家像真的在拔河一樣，擺種架式，咬牙的呀，胳膊晃動的呀，。都活靈活現的，真的很逼真。最後答案公佈，就是拔河。

這次，老師竟然讓同學們當起了裁判，我趕快舉手，可是幸運的李小早選中啦，再看下面的同學，比上次還激動。有的組隊給李小早加油，有的又跳又蹦，還有的舉起書在空中搖搖……真是太適合當觀啊！我又被選中了，在李小早一“聲”令下，同學們又推又打；他們的腳也在靈活的轉動，難道是足球，於是我便立刻搶過大家的“空氣球”，在右邊就是一腳，來了個“黃金右腳”，自以爲是的大笑起來。公佈答案，就是足球。

本次會上不僅體會到啞巴的不容易，希望大家以後要多幫助他們。

篇四：“啞巴”運動會作文500字

五（4）李劉宇

這一天裏，一貫活躍的五（4）班靜悄悄的，沒有一點生意，這到底是怎麼回事呢？讓我來告訴你吧！因爲我們在玩一個有趣的遊戲，“啞巴”運動會。

所謂“啞巴”，那自然就是不能說話的意思了，我們只能使用肢體語言和“說話”，當然，我們也可以在不說話的情況下“干擾”對方。

運動會正式開始第一輪比賽。

剛剛開始，一名男生就對我展開“分身之舞”，我也不甘示弱，上去一頓“烏鴉坐灰機”，不停地撲騰着“翅膀”，當然在我們兩組互相干擾的時候，也有不少吃瓜羣衆在“隔岸觀火”啊！

我們兩個組不斷地干擾着，兩位參賽者也開始搖搖晃晃，別看這位年輕人人平穩的站在那裏，雖然他外表看上去很鎮定，但是我猜他的心裏其實已經快要碎成渣渣了。

不一會兒，對面已經快要堅持不住了，我們這邊形式也不容樂觀，只見我們這邊快要倒了下去，在這緊要關頭，突然對面一個腳滑，雙腳着地，我們這一輪的勝利可真是有驚無險啊。

如果說金雞獨立很有趣的話，那最有趣的可就要數扳手腕了。

剛開始，兩人雙雙不分上下，一道停留在原地，可王澤端同學突然發力，將對手按在了一旁，可謂是“單方面的碾壓啊”！

就在大家都以爲對方要輸時，結果卻突然迴轉，將王同學扳在了一邊。

只有迴轉才能打敗迴轉！

兩個人一起用力，一時半會兒根本分不出勝負！1分……2分……3分……4分……時間一分一秒的過去，我都替他們捏了一把汗，最後，以平局的結果告終。

這真是一堂別開生面的作文課，我們都期待着下節課的到來！

篇五：啞巴運動會作文500字

五（2）班 陳欣瑤

“咚”“哈哈哈哈”……這串笑聲是從我們班傳出來的，因爲我們正在舉行“啞巴”運動會。“什麼？啞巴運動會那爲何要笑呢？”……

今天我們舉行啞巴運動會，對！就是啞巴運動會。全班聽到後臉上寫了個大大的問號。“啞巴運動會怎麼玩啊？”我小聲嘀咕到。

第一項——大繩。裁判楊老師挑了八位同學做運動員，我也在內哦！並拉了一位幸運同學搖繩。開始後大家盡情表演起跳繩技術來，最精彩的是黑白相間衣服的同學重重摔了一跤，逗得大家哈哈大笑。

第二項——拔河。我們退場後，其他同學上場。老師神祕地讓他們站成兩列，然後在中間拉出一條隱形的繩子。一聲令下，男生女生開始拔河。只見臺下觀衆反應極大！好像他們也上去表演了一樣。運動員各個都很用力，好像真的在拔河一樣！繩子在他們的拉拽中都快斷掉了，此時兩邊拉的不可開交，女生們一用力，男生們就表現出要被拉倒了。楊老師的“紅票”一會到男生那，一會到女生那，雙方打得不可開交！臺下觀衆的反應更激烈了！

第三項——沙包。沙包活動剛開始有的同學有些不知所措，裁判找人和她一塊扔，其他人來躲。這次比賽不出所料也很激烈，觀衆照樣反應很大……

第四項——“炒菜”。所說的炒菜就是乒乓球，爲何說它是炒菜，是因爲兩位同學打的動作像炒菜……

最後我猜舉行這次比賽是讓我們體會殘疾人的不容易吧！

篇六：啞巴運動會作文500字

五（1）班 許清玥

“接下來是哪個小裁判來主持呢？”“我！我！我！”教室裏熱鬧非凡，同學們個個神色激動、興奮。這是因爲我們在做遊戲呢。

這次的啞巴裁判官是小樂同學，他手舞足蹈的選了幾名同學來與他配合，他們一開始，臺下的觀衆們有的加油助威，有的拍着桌子大笑，有的恨不得走上去幫他們一把。而臺上的我們卻是丈二和尚摸不着頭腦，我們撓撓頭，奇怪地看向裁判員，我猜到：裁判員到底讓我們幹什麼呀？當啞巴真不容易，可是，一旁的小明同學卻熟練的做起來，可我還是不懂，只能學着別人那樣在地上踢來踢去。

我又看看底下的觀衆，他們一個個的眼神裏充滿無奈和可笑，我立馬被看得不知所措，再看看裁判員，他急得都快說出話了，而我好像還是什麼都不知道，當我再一看裁判員，發現他在不停地重複一個動作，他在用右腳瞄準一個看不見的東西，一直來回踢，看了又看，想了又想，終於明白了，啊！原來是踢足球，我恍然大悟，可剛踢了幾下，裁判員便做了個吹號的動作，這表示比賽結束，我剛說完，心裏意猶未盡。

在第二次比賽中，我又被選上了，我上了臺，心裏非常不安，想：這次要比什麼呀？千萬不要再什麼也不知道了。

我看着裁判員的手勢，心裏反覆想着，可想了半天也沒想到這是在幹什麼？於是，我只好跟着別的同學做，我心裏矛盾極了，有說不出的難受。

比賽結束了，我得到了一個啓示，啞巴是多麼不好啊，我們應該幫助他們。

篇七：啞巴運動會作文500字

五(1)班康芸熙

“收小卷啦！"老師對我們說道。伴隨着老師的聲音，我還正在着急地趕題。老師無情地收走了我的小卷。上課啦！今天我們要舉辦一次"啞巴運動會"。

大賽第一項，舉手報名參加，報名結束，只見老師在講臺左邊，雙手握拳，胳膊甩起來。教室裏鴉雀無聲，所有人都疑惑地向老師望去，有幾個聰明點的人大概猜出了一些眉目，一直忍不住想要告訴運動員，爲了遁守“大賽"紀律，還是硬把已經掛到嘴邊的話又收回來了。終於有一位運動員悟出了一點兒，跟着裁判"搖了起來，另一位運動員不知所措，腳剛邁出又縮回來。臺下，大家盡力憋住不笑，終於忍不住了，一起噴了出來。我從頭到尾沒有看懂在幹什麼，剛開始我還認爲老師在打高爾夫呢，也在感嘆，啞巴太難了。下面又進行了兩項運動拔河與跳繩，有的在白上咯咯笑；有的故意搞笑；還有的自封取勝……好多好多，我都在感嘆“大千世界，無奇不有啊！”

接下來輪到我上臺了，新封的小裁判示意我們站這兒、那兒 、這裏那裏。排好隊形後，我們學着裁判的樣子從講臺這跑到講臺那邊，我當時只感到大腦一片空白，只是跟着其他同學跑過來再跑過去。我只能猜到是在跑步，等同學猜到是在接力跑。聽完後我才恍然大悟。老師採訪裁判，只能說很無奈，是呀，我也看出他多次想告訴我們卻又憋了回去。

啞巴真的太難了，只能靠手語告訴大家，猜不到別人的意思。通過了這節課我明白了啞巴真的很不容易，我們應該多多幫助他們。這是一次有趣、特別的運動會。

篇八："安靜"的運動會作文500字

五（2）班 王柏雯

今天是一個不平常的日子，我們的楊老師給我們上了一節啞巴運動會。

第一項是跳大繩，臺上的八位同學和老師都不敢說話，老師先把一頭繩子給了小白，然後自己再拉一頭，甩呀甩，第一位同學看準了機會，跑進了空繩裏，跳了兩三下，便跑下去重新排隊，後面的人跳的都很好。但有一位同學，不知是不是被那不存在的繩拌倒了還是怎麼了，突然往地上一趴，“哐”，小黑同學就這樣趴在了地上，而臺下的”啞巴觀衆”呢？一個個笑的前仰後合，把眼淚都笑下來了。有的直拍桌子、有的死死閉着嘴，想不讓自己發出一點點聲音，有的直接笑趴在了桌子上。

不過最讓人喜歡的還是乒乓球了，老師先搬來了一張桌子，又挑了兩名女生站在桌子兩邊，給了其中一名女生一個球，再吹哨，比賽開始：”呼！“兩名女生是在炒菜嗎？只見她們像兩位機器人一樣，你打過來，我打過去，雖然很無趣，但兩位女生都笑場了，我們坐在臺下的觀衆也是，兩輪，上來了兩位男生，老師吹哨，他們就打的火熱朝天，不分上下，“呼"一個反扣球，進了，"嘿！"他笑了一下，就被"請"下了臺。接着新來了幾輪男生，都以說話爲由，被"請"下了臺。

運動會結束了，"呼"，當個啞巴可真難啊！

篇九：啞巴運動會作文500字

五（2）班 楊澤曦

球賽沒有球，跳繩沒有繩，扔沙包比賽沒有沙包。這樣的運動會，你們一定沒有見過吧？沒錯，這就是我們班進行的“啞巴運動會”。

聽完老師說的規則，同學們異口同聲地說道：“什麼？啞巴運動會？”“沒錯，就是參賽的時候不能說話，說話就犯規，大家只能用肢體語言來表達。”同學們恍然大悟，這才明白“啞巴運動會”的意思。

現在，就讓我帶你走進精彩的“啞巴運動會”吧！“第一場比賽現在開始！”伴隨着開始的號令，同學們爭先恐後地往講臺上擠。這時，老師開始做動作。不久，我們就明白了第一場比賽是跳大繩。跳繩的時候前面的同學如閃電一般就衝過了繩子，可到了小陳同學那裏，結局就不一樣了。只見他前腳剛擡起來後腳就被繩子絆了一下，順勢做了個高難度動作——三百六十度前空翻。我們本想笑，可又突然想起規則不能說話，大家都忍着笑，不敢出聲。

緊接着，又進行了激烈的拔河比賽和扔沙包比賽。最後纔是重頭戲——乒乓球比賽。經過同學們的演繹，慢慢演變成了廚藝大賽：手上的乒乓球變成了鍋鏟在桌上翻來翻去。

運動會結束了，教室又恢復了往日的喧鬧，同學們在底下輕聲議論着這次的運動會。有一個同學忍不住問道：“爲什麼要開這個運動會呢？”老師笑着說：“身體好才能學習好啊！”