有趣的老師作文五年級

搞事情，沒錯，在數學課上，帆老師又開始“搞事情”了。

“我剛剛講的題目大家都聽明白了嗎？”帆老師用手指了指黑板上的題，“聽明白的揮揮手！”話音剛落，大家都奮力揮動雙手，頓時，就像開演唱會一樣，大家一個比一個高，生怕老師看不見。

帆老師瞟了一眼黑板上的題目，嘴角微微上揚：這羣小鬼，想矇騙過關？你們還嫩了點兒呢！只見他擡起左手，帥氣地滑過他那剛修剪過的小寸頭，五指併攏，迅速地指向我們，”信你們就有鬼！“全班都鬨堂大笑，我們都樂開了花，同桌的笑聲震得我跟他的肌肉一起顫動起來。”好，別被我的顏值吸引了，小迷弟小迷妹們。“大家又笑了起來，”下面開始搞事情，將書翻到第35頁，第1題，10分鐘消音，走你！

“啊，不是吧？又要搞事情！”我的書……我的筆……教室裏頓時炸開了鍋，在短暫的喧鬧後，大家又開始埋頭做題了。

“這道題再給大家演算一遍，如果下次誰再出錯……”帆老師撅起厚厚的嘴脣，眼睛一眯，“一萬遍……“他又停了下來，我們也跟着緊張起來，頓時，地上掉根針都聽得見，我不由得嘀咕：一萬遍，手都不會寫廢了吧！老師你太狠了！擡頭，只見他迅速地掃了我們一眼，壞壞地一笑，才慢吞吞地從嘴裏吐出兩個字”警告！“

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”搞事情，老師又搞事情了！大家笑得更厲害了。

我們在帆老師的“搞事情“中學得越來越有勁兒，知識與笑聲傳遍了教室的角角落落，如此”搞事情“的老師你也喜歡嗎？