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關於研學之旅的作文(推薦4篇)

 作者: | 閱讀: 10.19W 次

篇一:關於研學之旅的作文

關於研學之旅的作文(推薦4篇)

研學旅行

胡振昊

今天,我們終於盼來了第一次的研學之旅,同學們各個像充足了電的手機一樣精神。

坐了半個小時的大巴,終於到達了目的地。第一站就是一個龐大的訓練基地,一走進去,就是一個大如山洞的客廳,一排整齊的桌椅就像一支整齊的軍隊,還有一個邊長三米的大型講臺……

經過半個多小時的講解,大家都戴上安全帽和手套,向着後方走去,找到和桌子號相同編號的沙池。我們二話不說就開始做了起來,先用捲尺量出長八十二釐米的線段,釘上一顆纏了棉線的釘子作爲記號,再把棉線弄直,另一端找東西壓住,不讓棉線鬆動。“開始搬磚嘍!”我先去搬了幾塊平面的磚,放到沙池裏,又去搬了幾塊紅色的磚,圍在旁邊。幾塊黃砂的正方體,還有幾片較薄的磚,搭成了一條小路,在旁邊鋪一層土,用鵝卵石加以裝飾,再放上景石,種上植物,最後裝上門和窗戶就大功告成了。

下一站就是博物館,一走進去,一個像大轉盤一樣的石磨就映入眼簾。還有一個巨大的石門,上面刻着元宵節、端午節、中秋節的節日習俗。不遠處還有做月餅的模具和許多的陶器,接下來的更是耀眼,金色的粉團,所有人更是感到驚訝,大家都不禁感嘆道:“這個可真是絕世之寶。”

這就是我的研學之旅,你們說有趣嗎?

篇二:關於研學之旅的作文

難忘的研學

方睿

“哈哈,可以去屯溪耶!”“是啊,我盼星星、盼月亮,終於把這天給盼來了!”一大早,我們穿着青色的外套,藏青色的褲子,排着整齊的隊伍,坐上大巴,開啓了有史以來的第一次研學之旅。

經過一個多小時的路程,終於到站了。我們迫不及待地下車了,四個大字映入我的眼簾——“徽派園林”。

我們分好組,坐到位置上。經過講解員半個多小時的講解,我們戴上安全帽和塑膠手套,開啓了“一項偉大的工程”。我拿到設計圖時,看得頭都大了一些,啊,好多的數據,不行!我有密集恐懼症,感覺頭都要爆炸了,我連忙拉上數學課代表——鄭思鋮來一起思考,他只瞟了一眼,二話不說地就拼了起來。我怔了怔,連忙把組員的任務分配好,便加快速度拼了起來,可這時我們遇到了一個難題,這條路是拼在上面的還是左面的?我想了一會兒,把設計圖轉了個向看了看,忽然茅塞頓開,啊,原來是拼左面的!拼的過程中,整個房裏靜得連根針掉下地都能聽得見。

時間過得真快呀,我們已經圓滿的完成了這件“偉大的工程”,雖然我們已經累得滿頭大汗,但心中是滿滿的成就感!

我要感謝老師給了我們這次研學的機會,感謝工作人員的講解,感謝同學們的配合。通過這次的研學,我——成——長啦!

篇三:關於研學之旅的作文

國慶“蠶”旅

周雅璇

一片片落葉就像一個個小精靈,在竊竊私語,路邊的野花面帶微笑,在向我打招呼,而我揹着雙肩包,邁着小步伐,嘴裏哼着小曲,高高興興地走着,要問爲什麼我高興,因爲今天要去研學啦!

一路上同學們嘻嘻哈哈,互相打鬧,不知不覺就已經到了蠶繭研學基地。剛走近,“蠶繭基地”四個巍峨的大字就出現在我們眼前,往裏走,便看見了一座座古香古色的房子,被遮掩在綠葉之中,青瓦紅牆,徽韻十足。再往前走,只聽見小溪汩汩流淌着,彷彿在歡迎我們的到來。

這次的項目個個都精彩絕倫:“徽州劇院”讓我們領略到了藝術之美;“探索蠶史”讓我們擴大了對世界的認知;“抽絲剝繭”讓我們體會到勞動的辛苦……其中,最爲有趣的就是“製作蠶畫”和“抽絲剝繭”了。

“製作蠶畫”是一個要有極高的耐心才能完成的項目。首先我們需要用尺子測量到最適合畫畫的位置,再把蠶絲一根一根地繞出來,剪斷。到了我們來大展畫手的時候了,因爲今天是國慶節,所以我要用暈染的方式來畫這幅畫,表達我對祖國的愛。畫筆一揮,蠶繭一拿,蠶畫就畫完了。

“抽絲剝繭”則是一個勞動型的項目,讓我們在一個封閉的菜園裏摘果蔬,並自己做中午吃的飯。

這次的項目,讓我深深體會到了勞動的辛苦,但是我也收穫到了很多。

篇四:關於研學之旅的作文

我們去研學

徐灝哲

等啊等,熬啊熬,終於到了研學這天,我穿上“裝備”,走,研學去!

車子開了二個多小時,終於到了目的地。我猶如一頭獵豹奔下車,大自然的氣息就向我撲來。這非常大,一棵棵大樹,掩蓋着房子。走進房子,一位位老師正在迎接我們,我們坐上座位,老師說要讓我們做一個小花園。

簡單!我擼起袖子,“開幹!”我大喊道。我拿起地磚,“一塊,二塊,三塊……”嘴裏唸叨着。其他同學也不甘落後,李家汐挖坑,她拿出工兵鏟,一下,兩下的向土地挖去,5分鐘後,她挖出個大坑;陳俊填石頭,五個,七個,一個個石頭撲入坑裏。章程幫我們傳工具,一個接着一個……種花的時候,大家滿頭大汗,“終於做完了!”我感嘆道。

激動的頒獎時間到了,老師走上了臺:“我宣佈,本次獲獎的班級有六班、二班、四班……五班!”耶!我們歡呼着,果然大家的努力不是白費的。

我們又來到了下一個目的地“糕點博物館”,走進裏面,一臺大大的機器擺在我們面前,這是現代的燒餅製作機。向左走,還可以看見古代的人是怎麼製作燒餅的。

今天可真難忘,忘不了大家的互相幫助,忘不了大家的微笑,忘不了同學之間的玩耍。忘不了這個,又忘不了那個……

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