同心球作文600字

“太棒了，這次肯定能贏！”操場上傳來了一陣激烈的歡呼聲……

今天，是一節特殊的語文課。我們沒有在教室裏上，反而去了操場上課。同學們都像丈二和尚一樣來到了操場上，老師笑着說道：“咱們一起來玩同心球吧！”“同心球？”“這是什麼遊戲，之前可從來沒有玩過呀。”老師似乎看出了我們的疑惑，說道：“很簡單，看這裏有一個拴着繩的鼓，一人拉一到兩根繩子，然後一齊把鼓支撐起來，放上排球往上顛。最後哪一組顛的多，哪一組就贏。”我們恍然大悟。自願分組過後，開始練習。

我們每個人都集中精神，努力顛更多個球。一個，兩個……越顛越多。而在每一次失敗後，每個人都默默地調整自己，沒有抱怨。每一次進步都能聽到團隊的歡呼聲，從中，我們還看到了只要用心去做、去感受，就有無限可能。

正式的測試要開始了，一個個隊員都面色嚴肅、一絲不苟，緊緊地拽着自己的繩子。“開始！”隨着老師溫柔而洪亮的聲音，我們也趕趟兒似的顛了起來。可是休息了一段時間之後，竟然連顛三個都很費勁了。這一瞬間我明白了“一日不讀口生，一日不寫手生”的真正含義。隨着時間的推移，動作越來越連貫了。我們不停地總結經驗：放球的時候要放在鼓面中心，每一次顛要稍微低一點……這時，我又明白了一個道理：“一克的經驗抵得上一噸的理論。”

計時結束了，我們聽着自己的成績都要“欣喜若狂”了！這一節語文課是特殊的，也是有意義的。