包餃子作文參照滿分

【包餃子】

作者： 劉佳心

今天是我最高興的一天，也是我很久已經期盼的一天。因爲今天有一節勞技課，我們穿上了廚師的衣服開始學習包餃子。

老師教我們擀皮和包餃子。然後老師又說：“讓我們自己試一試。

我認真的做了起來，我先把小麪糰兒放在桌子上，然後用手在小麪糰兒上摁了一下，再把擀麪棍拿出來，在小麪糰兒上擀。先滾半圓的，再轉一下，再滾半圓的，再轉一下，再滾半圓的，中間有的胖東西，然後把整個擀一下，擀麪就完成了。

接下來，就要包餃子了。手要彎一下，然後把剛剛乾完的小麪糰兒放在左手上，再把餡兒放在上面，然後對着，捏幾下，再把其他地方捏兩下，餃子就包好了。我包了2個餃子，老師看了說我包的餃子好，又給我了一個小麪糰兒，讓我再包一個，我包完了，老師看了，又說我包的好，又給我了一個大面團兒，我只包了一個，老師就說：“別包了，開始煮餃子了，煮好了餃子，大家都搶着吃餃子。

勞技課真有趣！

【包餃子】

作者： 張雨馨

今天下午，我們迎來了升四年級以來的第一節勞技課。

我們進了勞技課的教室以後，先洗了一個手，然後，老師就開始給我們上課了。

老師說包餃子一共分五個大步驟：首先和麪、拌餡兒、擀皮、包餃子、最後在煮餃子。因爲時間關係所以老師提前準備好了餡兒和和好的面。

首先，老師教給我們擀皮，因爲，我在六歲的時候就會擀皮了，所以我一聽就會了。

然後，老師又教給我們包餃子，老師說我們在包餃子的時候要用左手手指稍微彎一點兒，拖住餃子皮，然後根據自己擀的皮的大小，來判斷餃子餡兒的多少。然後，再把餃子的中心對摺，然後捏兩下，在按照順序依次捏幾下，如果餃子邊的寬度很大，就有我們大拇指和食指的指尖兒捏幾下，他的寬度就變狹窄了。老師又教給我們如何捏緊餃子。老師說完，就然我們自己開始操作了。

我一開始流程進行的非常流暢，但是我到了把餃子捏緊那一塊兒出了一點點兒小差誤——我把餃子捏緊以後，我發現餃子變得不美觀了。所以，我下定決心回家在家人包餃子的時候多練習，一定要把這一點做好。

雖然，我的包餃子沒學好，但是，我還是感覺勞技課很有趣。

【包餃子】

作者： 申嘉寧

今天我們上了勞技課，勞技課的老師教我們包餃子，她先介紹了餃子的特點又給我們講了包餃子的步驟，然後我們都明白了怎麼把餃子包好，然後給我們發麪讓我們自己做。

我先把它的粗細揉好再把它平均分成兩份，我在把麪粉撒在一份上，然後手上在抓點兒麪粉把一份揉園再把它按兩下按成了厚度和剛纔勞技課老師講的厚度大約一致，我雙手拿着擀麪杖，從一個角出發到餃子的中心，就這樣我擀了一圈，把中心擀了擀，就這樣一個餃子皮兒做好了。

我只剩下最後兩個步驟了，我首先先把手的中心半握拳，把麪皮兒放到手上少裝一點餡兒，因爲我的麪皮兒小，裝的太多會餡兒會出來，我又把餃子皮兒對摺，把中心捏兩下就這樣一個餃子包好了，我另一個餃子也是按這個步驟包出來的，老師把我們的餃子收了煮了煮，然後一人三個吃完了。

這是一節多麼有趣的勞技課呀！