作文後花園小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 小學作文 > 四年級作文 > 四年級下冊語文第六單元作文我學會了(通用20篇)

四年級下冊語文第六單元作文我學會了(通用20篇)

 作者: | 閱讀: 9.41W 次

篇一:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

四年級下冊語文第六單元作文我學會了(通用20篇)

你喜不喜歡喝奶茶呢?我特別愛喝奶茶。香飄飄、優樂美、阿薩姆,都是我愛喝的奶茶。但是,最近發生了一件令我“悲痛欲絕”的事情——媽媽不給我買奶茶了!她說這些奶茶有很多防腐劑,喝多了對身體不好。看來,我只能“自己動手,豐衣足食”了。

週末,我從網上搜了一個做“手煮奶茶”的食譜,準備好紅茶、牛奶和白砂糖,就開始按部就班地做了起來。

首先是熬製焦糖。我舀了兩勺白糖放入鍋中,打開火,用木勺慢慢地攪拌。不一會兒,白糖就變成了琥珀色的糖稀。這一步可千萬不能心急喲,火太大或者攪拌不及時,都會讓白糖變成一塊“黑煤炭”,這樣“第一關”就闖關失敗嘍。

然後就是添加牛奶和茶葉。我把兩盒純牛奶慢慢倒入鍋中,再放入三勺紅茶,用木勺不停地攪拌。但是,就在我攪拌的時候,牛奶竟然從鍋裏“逃”了出來,發出呲呲的聲音,把我嚇了一跳!一時間,我大腦一片空白,不過好在過了幾秒,我就清醒了過來,趕忙把火關小。可是,雖然我眼疾手快地關小了火,“牛奶潮”也逐漸退去了,但還是把竈臺弄得一片狼藉。我想:做個奶茶可真不容易,看來今天我還要給竈臺做個“大掃除”呀!

又過了五六分鐘,牛奶和茶葉充分混合了,奶茶的香氣逐漸散發出來。差不多可以出鍋了,這樣想着,我便拿出篩子把奶茶倒出來過濾了一遍。

我用小勺舀了一點,嚐了嚐,果然香醇可口,比外面賣的奶茶好喝多了!我給自己倒了一杯,又給姥姥和媽媽各送去一杯,她們喝了都讚不絕口,我覺得我都可以開一家奶茶店了。

篇二:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

我學會了洗碗

在家期間我學會了洗碗。

因爲外公外婆要出去些時間,所以家務差不多都是媽媽來幹。本來媽媽事就多,加上要做家務活,就連中午的休息時間都沒有了,我看着媽媽每天忙裏忙外的樣子,做出了一個小小的決定,我要學洗碗。

於是當天晚上我便開始學習如何洗碗。首先,媽媽把一些洗潔精擠到一個大盆子裏,再放滿水,反覆攪拌,直到出泡沫了才停止攪拌。接着把髒碗衝乾淨把它放入大盆子裏去,用抹布反覆清潔差不多一分鐘左右。然後把碗放到架子上曬着,再按前面的順序把碗都洗乾淨。最後把碗都放在清水下衝洗乾淨就好了。

雖然聽媽媽說感覺很簡單,可是做起來也是挺不容易的。我第一次放洗潔精時不小心多放了一些,結果泡沫都一下子涌了出來,搞得一發不可收拾,不過媽媽是個很耐心的老師,她看見泡沫涌出之後便笑眯眯地幫我把泡沫都擦乾淨,絲毫沒有生氣。等到廚房乾淨一些的時候,我再進去洗碗,雖然出師不利,但是媽媽依然微笑着誇我說:“小寶真棒,能夠我做事了!”我心中的緊張和害怕就下子消失了。

就算到了最後我還是摔了一隻碗,但是我覺得以後洗碗我的技術就會長進了。

篇三:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

我學會了騎自行車

今天早上,我開心地騎着我的自行車。這時,我想起了我剛開始騎兩輪自行車的時候,那時的我,真是神奇!

我記得當時,也是一個溫暖的早上,我的爸爸把我自行車的輔助輪拆了下來,讓我自己試試看能不能騎起來,我當時想,這當然不可能!果然不出我所料,沒有騎起來。於是,我的爸爸就在後面推着我,我在前面找感覺,推了一會兒,就又讓我自己騎,還是騎不起來,這些都讓媽媽看見了,媽媽對我說:“這樣是不對的喲!”媽媽對我說了正確的方法,我就試着做,居然真的成功了!你們知道我說的“正確的方法”是什麼嗎?就是要有耐心和信心,要努力,要堅強,要勇敢的面對失敗,我很開心,開心我學會了騎兩輪自行車。

現在回想起來,那時的我是多麼的可愛、頑皮。

好了,這就是我學會騎兩輪自行車的過程了,你學會騎兩輪自行車有什麼祕訣嗎?是幾歲學會的啊?四年級一班劉佳欣

篇四:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

我會游泳、會燒飯、會騎自行車……其中讓我最驕傲的就是我學會了包餃子。

我仍記得那個下午,妹妹嚷嚷着說:“媽媽、媽媽,我想吃餃子,我想吃餃子嘛!”媽媽禁不住妹妹撒嬌,無可奈何的答應了。“媽媽、媽媽,我想學包餃子。”我學着妹妹的樣子拉着媽媽的衣袖撒起嬌。“好!”我的話音剛落,媽媽就同意了。我欣喜若狂,抱着媽媽直轉圈。媽媽做好了一系列的準備工作後,就開始教我如何包餃子了。只見媽媽拿起一張餃子皮放在手心,用食指蘸水把餃子皮四周塗上一點水,“水不能塗太多,不然會破的!”媽媽邊做邊說道。還沒等媽媽說完,我就學着媽媽的樣子拿起餃子皮填進肉餡,雙手用力捏緊,得意地舉起給媽媽看。“怎麼樣?不錯吧!”媽媽看着我手中一團白色的不知名物,愣了一會,捧腹大笑道“你這哪是餃子,是麻布袋吧!”接着,媽媽手把手教我把一勺肉餡放進餃子皮裏,“肉不能太多,不然包不好。”最後,把餃子皮對摺起來一捏,一個餃子乾脆利落地包好了。那個速度猶如一支箭飛過“嗖——”的一下就大功告成了,我看的目瞪口呆,心想:真是太厲害了!我向媽媽投去佩服又羨慕的眼光,躍躍欲試。

輪到我開始包了,我笨手笨腳的,拿一張餃子皮都能扯破。我重整旗鼓,小心翼翼地拿了餃子皮,嘿,這次沒破,心裏竊喜。學着媽媽往餃子皮上塗了塗水,將滿滿一勺肉填進去。結果,我連餃子皮都合不攏了,只能左扯扯,右扯扯,餃子皮在我手裏像橡皮泥般被我揉捏。但剛合上,旁邊就破了一個洞,我左捏捏不行,右捏捏也不行,怎麼也包不好,不是這裏破了就是那裏裂開了,這可把我着急壞了。心想:爲啥媽媽包的像元寶,有模有樣的,看上去特別美觀,而我包的大小不一,皺巴巴的,連肉餡也不喜歡我給它們做的小屋都想方設法地逃跑。我耷拉着腦袋,撇撇嘴和媽媽說不想再包餃子時,媽媽卻說:“失敗乃是成功之母。”媽媽鼓勵我再試試,一定能包漂亮。

我覺得媽媽說得對,我一定能做好!因爲沒有哪一個人第一次做這件事就能成功。我又拿了一張餃子皮,小心翼翼地塗上了水,又放了一勺肉餡,輕輕地將它包起來,合上了!而且還沒有破!我高興地手舞足蹈,把餃子藏在媽媽的餃子大軍中,興奮地拉來妹妹讓她找找我包的餃子。沒想到吧!現在的我已經能熟練地包出漂亮的餃子了。我越包越起勁,不一會兒,眼前的桌子一角就擺滿了我的傑作。

包好後的餃子,整整齊齊的排列着,如同幾列小火車。呀!看一看,有的像小月牙,有的像金元寶,有的像飛鳥,形狀各異,可愛極了!媽媽見了,也甜蜜的笑了,我感到無比的驕傲。下鍋煮餃子了!盛出來的餃子香噴噴的,我忍不住多吃幾個,我吃的津津有味,那個餃子不僅僅是好吃,還帶着一絲甜。

我學會了包餃子。通過這件事,我知道了:做一件事不是一次就能成功的,只要努力堅持,一定會成功。

篇五:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

一鳴驚人

去年暑假,我去了烈日炎炎的西藏魔鬼城,這是一個非常特別的地方,整個地形由連綿起伏的沙丘組成,最高的有十幾層樓的高度,沙丘錯落有致,寸草不生,這可是典型的雅丹地貌,地形非常適合沙漠特技卡丁車行駛。

在滿眼黃沙堆積的丘陵中,偶爾能看到特技卡丁車穿越忽高忽低的沙丘,急速的從面前駛過,我也想試一把。

叔叔教我如何操作,我想不就是卡丁車嗎,對我來說太小菜了。我毫不猶豫地坐上它,一腳踩到油門上,啊——不——怎……怎麼……這麼快啊……啊,啊!車在飛速行駛,我二話不說想踩下剎車,可是一個馬虎竟然又踩下了油門,這還不要緊,要緊的是前面有一個大沙丘。我手心出汗,滿身的雞皮疙瘩都起來了,心也提到嗓子眼兒,我竟然爬上了沙丘。突然覺得腳下一空,我趕緊閉上雙眼,雙手緊抓方向盤,再睜開眼睛時,發現車竟然“飛”在半空中,嗵嗵!車輪落地了。我還沒有反應過來,我竟做了一個“特技”!原來,我是藉助一個小沙丘才“飛”起來的。

我生起了一個膽大包天的想法。我要從頭到尾再做一次,我似乎喜歡上了這種刺激的感受。

這次,我先握好方向盤,再把油門踩到底,車像離弦的箭一樣,衝了出去。我不再害怕了,反而很享受這種感覺。我再加速,成功的開到七十邁,爬上了一個沙丘,我對着天空大喊“我要飛得更高,狂風一樣奔跑!”瞬間,車離開地面,穩穩地“飛”了起來,車輪落地後,我想再來個點晴之筆—飄移!我先把速度控制在六十邁,然後用吃奶的力氣把方向盤打死,順勢踩剎車。我身體劇烈的一晃,差點吐了。我驚訝極了,竟然一次成功了!我興奮地大喊:“成功嘍!成功嘍!”

這次開特技卡丁車,讓我懂得了兩個道理:“我們要克服恐懼,勇於嘗試,才能成功!”“自古成功在嘗試,勇敢的嘗試是成功的一半”。

篇六:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

我們都有很多成功的經歷,我有一個特別的經歷,那就是我學會了騎自行車。

去年暑假的一天下午,我寫完了作業,媽媽帶我來到小區的廣場上,教我學騎自行車。媽媽說學騎自行車首先要兩眼注視前方,雙手握緊車把,保持身體平衡。聽完媽媽給我講的要求,我雙手扶着車吧,媽媽在後面推着車坐,剛開始我像一個慢吞吞的蝸牛一樣,緩慢而又小心翼翼異地騎着,當我加速的時候,卻沒有注意,前面有一塊石頭撞了上去,車子歪了,我從自行車上摔了下來,媽媽趕緊把車扶了起來,安慰我說:“沒有事吧?”我堅定的對媽媽說:“媽媽,我沒有事,我們繼續來吧!”

再次嘗試開始了,我想這一次我一定要小心點了,我上了車,腳一蹬,才騎出一兩米,不知道怎麼回事,又翻了,我再一次被摔,好疼啊,現在我才知道,學好自行車是很難的。這時我想一定要下決心,不怕摔才能學好。於是我又爬上了自行別繼續練習。

過了一會兒,媽媽喊了起來:“成功了,你學會騎自行車了,真是功夫不負有心人吶!”我連忙把車子停下來才知道媽媽在後面鬆開了車子。我聽到了媽媽喝彩聲後,我練得更有勁了,我終於學會了騎自行車,心裏別提多高興了。

通過學騎自行車,我嚐到了成功的喜悅,也知道了,要成功就必須付出一定的努力。

篇七:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

每當看見飯桌上香噴噴的飯菜,我就會想起以前的往事。

那時我還記得,媽媽天天誇讚爸爸廚藝好,聽得我耳朵都起繭子了。可是我也想得到媽媽的表揚啊,於是我開始向爸爸這位“大廚”請教。

來到廚房,聽說爸爸只是讓我燒絲瓜蛋湯,我的眉毛舒展開來。心中不禁樂開了花,就差蹦到外太空了。爸爸囑咐完畢,被我支走的時候,我還不禁暗暗竊笑。我看着滿廚房的蔬菜,我心想我總算能大刀闊斧的燒美食了。只見我抓住一根身披鱗甲的絲瓜,我又拿着刮刀卸了它的盔甲。絲瓜又成了一條活蹦亂跳的小魚,在我的手裏搖搖晃晃。一套風雲流水的動作下來,我都開始洋洋得意了,我又拿着刀把絲瓜壓在了“刑臺”上,只聽啪的一聲,我低頭去看,天啊,刀放在我的手旁邊,我的手擦破了皮,不斷的流着血。我此時才覺得痛疼難忍,跑到了客廳裏,爸爸見了連忙給我貼上創口貼,不邊貼還一邊說,“說了多少遍了,千萬不要把手放在絲瓜上,做飯不要着急,否則弄得滿手傷”,我聽了後心中暗暗發誓,再也不只求快了,心急可吃不了熱豆腐啊。包紮好傷口後的我重回戰場,穩穩地把絲瓜切成了一段一段的。

我把油倒進鍋中之後,急不可待的就把切好的絲瓜倒進鍋中,只見那油鍋像一隻噴着火舌的怪獸,火星似的油脂四處亂飛,飛到了我的身上,手上。一顆顆紅點就像螞蟻咬過的一樣,我痛的大聲呼喊,飛也似的跑出廚房。屋外的蟬鳴聲好像在嘲笑我一樣。

爸爸見了,給我用涼水澆了又澆了,確實好多了。

爸爸又語重心長的對我說,“做事不能馬虎,要等待合適的時機在下手”。我鼓起勇氣小心翼翼的走進了廚房,這頭“怪獸”的脾氣已經好多了,我走進跟前,小心的放好調味。再加上滿滿的一鍋水,在蓋上鍋蓋,等待絲瓜燒熟。過了一會功夫,絲瓜就像一個個丟盔棄甲的逃兵,低落着頭。看看時機不錯了,我就用力敲碎了兩個雞蛋放進鍋裏,用舀子攪動均勻。放好味精。一盤美味可口的絲瓜蛋湯就做成了,我迫不及待的端給爸爸媽媽品嚐,他們都豎起了大拇指。

聽聞屋外的長鳴聲似乎也沒有那麼吵了,聞聞家裏美食的香味,清新撲鼻,我心理舒服多了。通過做飯這件事,是我明白萬事開頭難,功夫不負有心人的道理。

篇八:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

疫情在家的日子,除了寫作業就是上網課,實在是無聊極了!既然不能出去玩,那麼在家可以乾點什麼呢?

我就在家裏這看看,那瞧瞧,看看能不能找到什麼好玩的,突然我眼前一亮,咦?這不是多米諾骨牌嗎?上次沒有堆好,這次有時間,我就好好研究一下吧!

我按照上次的方法又試了幾次,可是才堆了十幾個,一不小心碰倒一個,那些牌似着了魔法一樣,直挺挺的向堆好的那邊倒去,這一倒不要緊,把我之前堆好的全引發倒了。我又連試了幾遍,也依舊如此,心想算了吧,不玩了,我沮喪極了!我的心情壞到了極點。

多米諾骨牌可不是那麼容易堆的,它比一般的積木要難得多。一個不小心就前功盡棄了,唉……是方法不對,還是我太心急了呢?

這點小事還能難倒我嗎?想想《愚公移山》的故事,我暗下決心,一定要堆好這些牌。我靜下心來,先堆十幾個牌,接着拉開一段距離,再堆十幾個,堆完後再填滿之前留下的空隙裏的骨牌,以此類推。果然,這次它們沒有倒,一個個都像哨兵一樣筆直的站在那兒。看來還是不能心急,一步一個腳印才能把事做好,玩也是這樣。

直線學會堆了,那麼我可以再來一點有難度的呀!經過爸爸的提醒,我決定用多米諾骨牌堆一個“固始加油”。因爲家鄉疫情,我們辛勤的老師也成爲了最美麗的大白,還有很多志願者,他們都勇敢地參與疫情防控,他們都在默默地爲家鄉做貢獻!在我一次又一次的嘗試和努力下,我終於親手堆出了“固始加油”幾個大字。

看看自己的勞動成果,我的心裏如喝了蜜一般甜。凡事慢一點,細心一點,不怕困難,就一定能做好!

啊!藍的天,白的雲,今天的天氣可真好啊!

篇九:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

我學會了做薯條

“哐!”隨着刀的落下,我人生第一次做薯條就開始了。

首先將整個土豆洗個“澡”,然後用削皮器開始爲土豆“脫衣服”。

進展十分不順利。

我手握削皮器,手掌微微冒汗,竟有些不知所措。刮皮器正式上場,手指使勁用力,一大塊肉連着皮就刮下來了。這時,老媽叮囑:“小心點,別刮到手了。”這不僅沒能放鬆我的緊張,反而增加了我內心的恐懼。我不敢像剛剛那麼用力,用手握緊土豆兩側,另一個手輕而緩地颳着,生怕一不小心讓手指“戴一頂紅帽子”。

不一會兒,一個疙疙瘩瘩,土黃土黃的傢伙出現在我眼前,可這樣一個不規則形狀的土豆怎麼會是細長且帶着脆香的薯條呢?這時,嘮叨聲再次響起:“愣在這兒幹嘛,還不去切!”我猛然清醒,“扛”起菜刀,“咔”一聲響,土豆被分離開,一塊大,一塊小,小的那塊長得嘰嘰歪歪,彷彿乜斜着眼睛嘲笑我的拙劣。我不堪一擊,眼看被刀魔王打敗,我使出渾身解數,使出絕招——劈。“砰、砰砰……”砧板上散落了大小不一的土豆塊。

“咕咚咕咚”,鍋底傳來冒泡的聲音,我手拿1200斤的油桶哐下去,鮮黃的油猶如長江水般涌入油鍋中。老媽又不知從哪兒蹦出來:“少倒點!”我連忙收住手。我想到老爸炒菜時,發出爆炸似的聲音,會不會……我驚恐地望着那正沸騰的油鍋,哆哆嗦嗦地拿起筷子,夾起一根薯條,小心地放進去,“譁”一聲,平靜中掀起一股浪潮,“啊!”我尖叫着往後退。那根薯條瞬間浮上了油麪。“放下去點!”我再次用筷子夾起一大把,把手慢慢靠近油麪,一股熱量撲來。我手一鬆,薯條直撲鍋子,立刻涌起許多小泡,越來越多。慢慢地,薯條一個個變淡黃,再變土黃,最後變金黃。一根根金黃的薯條被我撈上來。啊!一股美食慾望撲上我心頭。“不行!你咳嗽,不能吃!”媽媽在一旁說。

雖然我沒吃到美味的薯條,但我收穫了許多。

篇十:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

寒假到了,我終於可以學炒菜了。媽媽炒的絲瓜炒雞蛋特別鮮美,就先學這道菜吧。

我按照媽媽說的步驟,先削絲瓜皮。絲瓜脫掉了綠色的衣裳,看上去白白嫩嫩的。我把它放在砧板上,左手按着,右手小心翼翼地拿着刀,切一刀把絲瓜滾半圈,再切再滾。切好後的絲瓜就像一隻只停靠在岸邊的小船。媽媽誇我滾刀塊切得很棒。

該打雞蛋了,在媽媽指導下,我拿出一個碗,用雞蛋在碗沿上輕輕地敲了一下。沒想到只敲開了一條細小的裂縫,於是我又使勁地敲了一下,結果用力過猛,一塊塊的蛋殼隨着蛋液哧溜地滑進了碗裏。我頓時傻眼了,這該怎麼辦呀?媽媽撲哧一聲笑了出來,遞過來一雙筷子,說道:“沒關係,用筷子把蛋殼挑出來。”我像大海撈針一樣把蛋殼一點點地“撈”出來。然後,媽媽給我做示範,拿着筷子沿着順時針方向快速地攪拌雞蛋。我有模有樣地學了起來,那上下翻飛的蛋液就像精靈一樣舞動着,不一會兒蛋黃和蛋清就攪拌均勻了。原來,打雞蛋也是有技巧的呀!

最激動人心的時候炒菜終於到了。我根據媽媽的提示,開了火,往鍋裏倒了一些油,拿起鍋晃了晃。等油熱了,我把雞蛋倒進鍋裏,“譁……”油星四濺,一個調皮的油點子蹦到了我的臉上,我痛得大喊一聲:“哎呀!”不由自主地向後退了一步。媽媽把火關小一些,用鼓勵的眼神看着我說:“別怕,你再試試看。”我舉起鍋蓋當盾牌,又鼓起勇氣拿起鍋鏟繼續翻炒,不一會雞蛋就變得金燦燦的。接着是倒油炒絲瓜,這回我從容多了,左翻翻右炒炒,絲瓜聽話地在鍋裏跳起了華爾茲。絲瓜炒熟後,倒入炒好的雞蛋,加入鹽、生抽和雞精翻炒幾下,蓋上鍋蓋燜了一會。鍋裏飄了一陣陣誘人的香氣。“哇!好香啊!”我饞得垂涎三尺。我打開鍋蓋,顧不得燙夾起一塊雞蛋塞入嘴中,人間美味啊。

我把菜端上桌,用最大的聲音喊起來:“開飯啦!”大家嘗着菜連連稱讚,爸爸朝我豎起大拇指說道:“這道菜色香味俱全,好吃極了!”聽了爸爸的話我心裏甜滋滋的。

自己動手,豐衣足食,今天我不僅體會了炒菜的過程,也感受到了炒菜的辛苦。今後,我要幫家人分擔家務,多做力所能及的事情。

篇十一:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

教書、批作業、改試卷……老師們辛勤地在工作崗位忙碌,看得我心裏癢癢的,也想體驗一回當小老師的辛苦與喜悅。今天,我的機會終於來了。

“嘿嘿,快來吃既新鮮又營養的水果!”“不要嘛!”弟弟正在裝可愛。這就是媽媽與弟弟在客廳裏進行吃水果大賽,兩人一唱一和的對話。每次聽到這裏,我便知道,媽媽和弟弟的“拉鋸戰”又開始了。

每次聽到他們的爭吵,我便苦思冥想,終於,我想出了一個可行的策略。不如,今天我就來當弟弟的小老師,來引導他吃美味的水果。我想起來老師在教導我們的時候。都會充分利用榜樣的力量,我也要成爲弟弟的榜樣,來教導弟弟不挑食,才能營養均衡。我伸出手拿起叉子,向水果慢慢逼近,小心翼翼地插起一塊芒果,那淡雅的黃色使人垂涎三尺,那鮮嫩的果肉彷彿在誘惑我:“快來吃我吧,我會把你的牙齒都甜掉。”我快速將芒果放進嘴巴,頓時,汁水流淌一身,全身上下每一個細胞都在不停地跳躍。我想:弟弟看我這副模樣,一定早就饞得直流口水了吧!可我將眼睛露出一條縫,弟弟卻早已跑沒了影。我嘆了口氣,看來用“食物誘惑法”是失敗了。我沮喪着頭,心裏失望極了。忽然,一雙溫暖的大手拍拍我的肩膀,我一回頭看,哦!原來是爸爸。他輕聲地說:“沒事的,只要邁步了,就是成功的一半。”我嘆了口氣,一臉堅定地回答:“沒錯,只要努力,事情一定會成功。”我打起十二分精神。繼續進行着下一步,親愛的弟弟,接招吧——玩具誘惑術。我犧牲了自己的零花錢買來了弟弟心儀已久的玩具小狗,把它舉到空中說:“只要你把水果吃掉,這個小狗就屬於你了!”弟弟看了看水果,又看了一眼玩具小狗,猶豫不決的眼神彷彿在告訴我:我到底該如何選擇呢?我沾沾自喜,看來我的第二招要成功了。可是他這個“耍賴鬼”卻一把奪過玩具小狗便跑走了。哎~第二招又失手了。

我還有最後一招“殺手鐗”——美術系美食。弟弟喜歡畫畫,特別是水果靜物畫,我從廚房拿出一個精緻的盤子擺在餐桌正中間,把水果都切成塊,通過我精緻地擺盤,一幅五彩繽紛的水果畫展現在眼前,我大聲喊道:“弟弟快來!有好看又好吃的水果哦。”弟弟聞聲趕來。看到這麼好看的水果拼盤,便大口吃了起來,吃得真是津津有味!我的辦法總算成功了。爸爸可佩服我了!

看來,老師不僅要耐心,更要動腦筋,更要有廣泛的知識,老師真不好當哦。

篇十二:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

“來咪來咪……”一陣陣優美悅耳、抑揚頓挫的小提琴聲從一間房中緩緩飄出。我坐在沙發上,正陶醉於此琴聲之中。看着手中這本紅色等級證書,想起曾經辛苦練琴的我。

記得在我上幼兒園大班時,一次偶然的機會,我在視頻上看見一個國外的小女孩在街頭上忘我地演奏着小提琴,那女孩充滿自信,英姿颯爽,我都看入迷了。於是迫不及待地讓媽媽給我報小提琴班。剛開始,我覺得十分有樂趣,小蝌蚪板的音符在五線譜上跳來跳去。我每天學習着看樂譜,練站姿,學夾琴,慢慢地學習拉一些簡單的樂譜。

漸漸地,我對拉琴產生了厭煩,因爲它霸佔了我玩耍的時間。“來咪咪咪……”我正鬱悶地反覆練習着不熟練的樂章,手都擡得快要脫臼了似的,突然,窗外傳來了陣陣歡聲笑語,原來是鄰居家的小朋友在空地上玩着老鷹捉小雞,那爽朗的笑聲讓我既羨慕又嫉妒,我恨不得把琴砸在地上,摔個粉碎,然後飛奔出去,尋找我的快樂童年。

不管我有多麼的努力多麼的刻苦,也從來沒有得到過媽媽的任何一個表揚。拉慢重拉,拉快重拉,拉錯重拉,重來、重來、重來……一個勁地在我腦中迴響,使我更加心不在焉。

委曲的眼淚積成了汪洋大海,隨時可能傾瀉而下,我努力忍住眼淚,換作一顆顆豆大的汗水,從臉頰滑落。我不停地鼓勵自己:世上無難事,只怕有心人。我忍着困,忍着苦,忍着手臂的痠痛,忍着忍着……練習拉琴成爲了我學習生活中的一種習慣。讓我每一天都充滿活力和精神。從剛開始的“鋸木頭”到現在能流暢地拉完一整首曲子,我始終堅信:只要功夫深,鐵杵磨成針。

“停下、停下,你有一個音沒有拉準,手指沒有立起來。”一個尖銳的聲音在我耳邊響起,媽媽手拿鍋鏟從廚房裏衝出來對着我吼道。媽媽可真能“一心兩用”啊!一邊幹家務一邊還能指導我練琴。我每個暑假幾乎都在練琴當中度過,相比之下,別的同學一有空閒就能出來放飛自我,而我則被媽媽橫挑鼻子豎挑眼。我越來越沮喪,越來越崩潰。這苦日子什麼時候是個頭啊?

五線譜上的音符猶如一個個頑皮的孩子,總是東躲西藏不聽使喚,又好像在嘲笑我咋這麼笨呢?不同的位置不同的指法不同的讀音,組合在一起,實在是把我整蒙了。

春去冬又來,不知練了多少個來回,多少遍。突然,我茅塞頓開,找到了拉琴的感覺。能夠流暢地充滿感情地演奏完整個曲譜,我高興極了。

每當我登上舞臺,我就像小提琴家附體一樣自信而發光。眼前的音符起起伏伏,似乎也在爲我鼓掌,而我也陶醉在音樂當中。因此,我明白了一個道理:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。

篇十三:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

我學會了滑滑板

2018年,我過生日的時候,我媽給我買的生日禮物是一輛滑板車,滑板上邊印着王者榮耀的圖案,這簡直酷斃了!

我懷抱着媽媽精心挑選的這個禮物,一度讓我愛不釋手!但是媽媽說滑板就是用來滑的,不是看的。是啊,我迫不及待地拉着媽媽出去了,當時還沒有新冠病毒,我們可以自由地呼吸新鮮空氣,想想那時真幸福!剛開始滑的時候,我總是在滑板上站不穩,一會兒摔個狗吃屎,一會兒摔個四腳朝天,但是功夫不負有心人啊,終於可以在滑板上站穩腳跟了。

慢慢的,我也可以滑起來了,雖然我媽說我的動作很不美觀,但是我覺着自己還是很自豪的,鼻孔朝天地滑起來了,大概是驕傲了,一不小心又摔了一跤,好疼啊!這次摔倒的教訓徹底激怒了我,使勁兒用腳一蹬,我飛出去了,我媽在後邊大喊:“兒子,注意動作!”我趕緊調整好姿態:放平身體,慢慢呼吸,腳跟用力,雙手調整平衡。哈哈,我終於知道怎樣控制方向了,也可以作出好幾個帥氣的動作了。

我學會了滑滑板,後來我也發明了好幾種滑滑板的新姿勢,可帥了。媽媽說這就叫有志者事竟成。到了晚上睡覺的時候,我看到自己的身上青一塊紫一塊的淤傷,但是我覺得值了!

篇十四:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

我學會了種花生

星期天我和爸爸媽媽一起去種花生。

我拿着花生種子,媽媽拿着種花生需要的工具,爸爸提前就到地裏去接水管了,媽媽說:“種花生還需要澆水。”爸爸說:“要先用工具弄一個和碗差不多的洞。”我說:“大小和深淺都跟碗差不多嗎?”爸爸說:“對。”我照着樣子學,弄完了,我感覺還可以,爸爸媽媽也都說:“還可以。”之後媽媽說:“該澆水了,讓每個洞都足夠溼潤,才能種出好花生。”媽媽去打開水龍頭,我就拿好水管,水管不是很粗,一隻手就可以包住。對準那個洞,這個洞裏水滿了就澆下一個洞,爸爸說:“每個洞需要澆兩次水纔可以。”然後媽媽說:“就要在每個洞裏放種子了,每個洞裏放三個花生種子,小一點的也可以放四個。”爸爸說:“要把三個和四個花生種子放在一起,不要放散開,要不然種出來的花生苗長得歪歪扭扭的。”我說:“這個還挺簡單的。”不過種了很長的時間。

最後媽媽說:“用腳把土填上就可以了,就是用腳把這個洞旁邊的土推過去,再輕輕踩一下就種好了。”爸爸媽媽幫我指導着,我種完了花生,當然這之間也不只是我一個人種的,爸爸媽媽和我一起種的。雖然過程很辛苦,但我很開心。

篇十五:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

羅語菡

有一次,在小區中玩耍,忽然看見了一位大姐姐腳上穿着輪滑鞋做着各種各樣,花式多多的姿勢,瞧!她跳起來了,在空中來了個360度旋轉,看得我好生羨慕。於是,在我苦苦央求下,媽媽給我買了一雙輪滑鞋,開始了我的輪滑鞋之路……

一開始,我興致勃勃地穿上輪滑鞋,幻想着能跟大姐姐一樣滑得好,可是現實給了我不小的打擊,太難了,一穿上就覺得腳上好似掛了十斤鐵,擡起一下腳都十分吃力。但是,我不會因爲這一點而膽怯。我慢慢站了起來,可剛走了一步,就摔了個“狗吃屎”。這一跤摔得可不輕,太痛了!感覺我的眼睛紅紅的,淚水就要衝出來了,可是,我還是不放棄。我慢悠悠站起來,向前走了一步、兩步、三步、四步……可是在不知走了幾步時,沒有站穩,來了個“屁股開花”。這一次,我不爭氣地哭了出來,坐在地上不起來,還不停地說:“不學了!不學了!太難了”!媽媽過來開導我說:“一分耕耘一分收穫,”哪個人能一學就會呢?還不是靠不停練習。聽了媽媽的話,我站了起來,用衣角擦乾了眼淚,開始了枯燥的練習,一次、兩次、三次、四次、五次……在不知摔倒了多少次又爬起來的堅持中,我發現自己可以走的很遠,速度也越來越快。哦豁!一擡頭髮現前面有堵牆,把我嚇的花容失色,不敢看,閉上了眼睛,用手擋着頭,努力減小傷害,但還是撞的我頭破血流,但是我還不死心。

堅持練習了不知多少次,我終於成功了。雖然不能像大姐姐一樣做各種姿勢,只能飛快地滑來滑去。後來,又經過半個月的努力,終於可以和大姐姐一樣了。

失敗乃成功之母,我相信每一次的失敗都是爲成功做準備,沒有人能隨隨便便成功的,成功於背後付出的汗水,努力是分不開的,加油吧少年!不負青春年華。

篇十六:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

作者朱秋萍

同學們,你們會做菜嗎?偷偷告訴你們,我原來也不會,但現在我會的。

我學會的第一道菜是番茄炒雞蛋。你們是不是經常吃這道菜?是不是覺得很簡單?很容易做?我原本也是這麼認爲的。可是,不說你一定不知道,番茄炒蛋做的好吃,裏面學問很大。

首先,是選食材。番茄也有不同的種類。有本地的番茄,還有東北番茄。他們的區別是:本地番茄顏色鮮豔,手感比較硬,有點酸味;東北番茄紅得像初升的太陽,番茄味道很重,酸味少,還有一點清甜。我喜歡用東北番茄做番茄炒雞蛋。

接着是打蛋。不要以爲打雞蛋很簡單,我學了很久纔會。我第一次打蛋的時候,我把雞蛋往碗沿一磕,雞蛋黃就“哧溜”逃走了,砸到地上,“啪”的一聲,蛋黃破碎,滿地蛋液,真是一地雞毛!我不曉得有多沮喪。但經過多次的練習,我終於學會了打蛋,不過,偶然還是會出現失手的情況,比如雞蛋沒有磕出一條縫,而是磕得稀巴爛,很多碎蛋殼。

把蛋打出來之後,就可以往裏面放一點鹽,用筷子不斷攪拌,把雞蛋打成黃色的液體,蛋清蛋黃融爲一體。

把雞蛋攪拌好就放置一邊備用,接着就是準備番茄。我煲好開水,把兩個番茄扔進開水裏,煮一分鐘,然後把番茄的皮剝掉。去皮後,就把番茄切成一瓣一瓣的,一個番茄可以切成八塊左右。也有人喜歡把番茄切成碎粒,這樣容易煮出更多的番茄汁。

萬事俱備只欠東風。開炒了!我熱鍋一分鐘,然後放油進去熱油。假如不熱油,雞蛋會粘鍋。油有點冒煙了,就可以把雞蛋放進去煎。煎雞蛋也是一個技術活。相信廚藝小白都有這種經驗:爲什麼我的雞蛋總是煎得那麼黑?因爲你不注意火候,不及時翻煎。我煎一分鐘左右,就要翻煎另一邊,這樣,雞蛋金黃金黃的,像寶石一樣發出光芒。

煎好雞蛋,就開始炒番茄。我把番茄放進油鍋裏翻炒一分鐘,等番茄汁都出來了,就放雞蛋進去一起煮,讓番茄汁充分滲入雞蛋裏,放一點水,煮上三分鐘,番茄炒雞蛋就可以出鍋了。

這樣的番茄炒雞蛋,你想吃嗎?心動不如行動,自己親手做一做吧。

篇十七:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

一大早,媽媽就在廚房忙碌着。我問媽媽幹什麼,她回答我說包餃子。看着媽媽操勞的身影,我生出了幫助她做家務的念頭:“媽媽,我幫您包餃子吧。”媽媽欣然答應了。

平時都是我擀餃子皮,媽媽包餃子,但今天我也想學包餃子。我把這個想法告訴媽媽,她高興地同意了。於是我先拿起一張餃子皮,然後用筷子夾一點餡放在餃子皮中間,可是手指卻不聽話起來,總是捏不好,不是皮破了,就是餡露了,弄得我滿手都是黏糊糊的餡兒。平時看媽媽包餃子那麼簡單,不就是填點餃子餡兒五指一捏就完成了嘛,可到我手上怎麼這麼不好使了呢?看來我是眼高手低了。我又試了幾次,還沒包出一個完整的餃子,看着這“慘不忍睹”的餃子,我真有點喪氣了。

媽媽看了我這副狼狽樣,笑着說:“我一邊包你一邊學吧。”於是媽媽拿起餃子皮,放了一點餡在中間,然後用手指從兩側向中間捏,不能太輕也不能太重,這樣一個漂亮餃子就包好了。媽媽問我:“會了嗎?”我點點頭,於是又包了起來。這次我感覺包得挺好,可是沒幾下皮又破了。面對一次次的失敗我有些灰心喪氣,後來乾脆生氣甩手不包了。

媽媽語重心長的對我說:“做什麼事都得有耐心,不能半途而廢。要認真觀察、掌握技巧,這樣才能做好,不然難免一事無成。”媽媽又說:“你想過沒有,你包的餃子露餡容易破,是因爲餡兒填的太多了,不好封口,你填少點試試。”我覺得媽媽說的有道理,我學着媽媽的樣子拿皮,放餡,餡多了去掉一些,餡少了又加一點,直到剛剛好,我小心地把餃子皮對摺,一點一點捏緊……哈,一個餃子包好了,這次的餃子又完整又飽滿。我心裏美滋滋的,就趁熱打鐵,包了一個又一個,最後還捏了個“炸彈”形狀的餃子。雖然沒有媽媽包的好,但我總算會包餃子了。

我們把包好的餃子放進開水鍋裏,只見餃子上下翻騰,就像夏天池塘裏活蹦亂跳的小魚兒。大約五分鐘餃子就煮熟了,媽媽把熱騰騰的餃子撈到盤子裏,我還專門吃了我的“炸彈”餃子,因爲是自己包的,我吃得津津有味。

通過這次包餃子,我明白了:看起來很簡單的一件事,做起來並不是那麼容易,只有自己親自動手去嘗試,才能體驗到成功的樂趣。

篇十八:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

我學會了炒菜

有一次,我到朋友家正好見到她在家裏炒菜,她和我一樣大,她怎麼都能會炒菜?可我還不會,我暗自對自己鼓勵一下:我一定也要學會!

我回到家,求媽媽教我炒菜,媽媽把方法都告訴我如何下鍋,如何切片等。我躍躍欲試地從冰箱拿出雞蛋一邊心想媽媽平時打蛋的方法,然後去桌邊敲一下再打開蛋殼,但第一次出師不利啊,居然弄得蛋清滿手都是。我不甘心回頭又拿了一個蛋,吸取了剛纔的教訓,我小心翼翼地敲開蛋殼放入碗中再戳個洞放入鍋中。趁着這空閒時間我拿出了一根胡蘿蔔,拿出一把小菜刀小心的切下去,由於不大熟練,又粗心大意的把蘿蔔切的有厚有薄,非常不規則,第一次做菜,手藝難免生疏啊,安慰了一番自己,繼續把蘿蔔翻炒再加點油鹽,可是一不小心手一抖又把鹽撒多了,我急忙拿出白糖放了點,炒的時候油濺到我手上可痛了,回頭我抹了點藥又回廚房繼續炒,出鍋了!盤子上冒出一陣陣誘人的香味。我又從另一個鍋拿出雞蛋。哇!金黃金黃的雞蛋!當我把菜端上餐桌,爸媽直誇獎我菜炒得真好吃!

這次,學炒菜的過程中,我體會了媽媽每天做菜的辛苦!

篇十九:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

前幾天,我從爺爺的手機裏偶爾看到了一個飛牌視頻,表演者手夾着紙牌用力一飛,直接把蘋果切開了,他再朝木頭飛去,牌一下子扎進木頭裏。

真是太厲害了!我看得目瞪口呆,心裏很是羨慕,心想:“如果我也學會了這項絕技,那該多帥氣啊!”,於是我下定決心,一定要學會飛牌,接着就開始了我勤學苦練的過程。

一開始,我照着手機視頻進行練習,用食指和中指夾着紙牌的左上角,然後使勁一甩,我還以爲飛沒了呢,結果低頭一看,你猜怎麼着?牌並沒有飛出去,而是在我面前穩穩當當的躺着。

我納悶地拾起牌又試了一次又一次,牌就像和我較勁一樣,依然不往前飛,還是沒有成功。我頓時沒了脾氣,垂頭喪氣坐在地上,心想:“明明使勁了,爲什麼還飛不出去呢?唉!看來我沒有飛牌的天賦,還是放棄吧!”

這時,一旁正在觀看我練習的爸爸似乎看出了我的心思,走過來摸了摸我的小腦袋說:“你怎能說放棄就放棄了呢!剛纔你用的勁太大了,要學會用巧勁,才能成功。”

我一聽覺得有道理,心裏仔細琢磨了一下,恍然大悟,於是就按照爸爸說的方法,認真練習,不一會我就掌握了用巧勁的方法,紙牌果然飛了出去。“耶!終於找到了感覺啦!成功啦!”我欣喜若狂,腳下像踩着一朵幸福的雲。

在接下來的幾天裏,我就這樣勤奮學苦練習。晚上的時候,躺在牀上,我也不忘記練習,可是練習什麼呢?沒有牌怎麼練習?你們肯定會這樣問,告訴你們吧,我一直在練習飛牌的手勢呢。

就這樣,我一有空閒時間就練習,就在昨天,我驚喜地發現,牌一飛出去,意外地把氣球扎破了,我高興得邊跳邊喊家人來看,他們都爲我鼓掌叫好呢!

這個故事告訴我們,這個世上沒有學不會的東西,只要努力付出就會有收穫,堅持不懈就一定會成功。

篇二十:四年級下冊語文第六單元作文我學會了

我學會了釣魚

平日裏,河邊總有一些人在釣魚。看着一條條活蹦亂跳的魚兒被釣入桶中,那成就感攪得我心裏癢癢的,很想試一下。終於,一個休息日,爸爸決定帶我去生態園體驗一下釣魚的歡樂。

一到那兒,映入眼簾的便是魚塘和歡笑的人們,我馬上找了個安靜的地方坐下,拿起餌料,揉成一個小球,掛在魚鉤上。我身子往後一仰,使出吃奶的勁將線往魚塘中一拋。可當我站正身子往水中一瞧:魚線呢?它並不在水中。我扯了扯身邊的魚竿,“呲”我回頭一看,原來鉤子甩到了衣服上,被我一扯,衣服倒被扯破了。哎,開頭就給我下馬威!我不甘心,這一次直接將魚竿朝前甩動,終於成功了,浮標浮在了水面上。

我坐在邊上望向魚線,可過了許久,連個魚影也沒見着。再轉眼看了一下爸爸的魚桶,都已經兩條了。我氣得直跺腳,心想:釣又釣不着,早知道就不來了!見到我那煩躁的模樣,又看到兩手空空的我,爸爸似乎明白了什麼:“兒子,釣魚要一心一意,要有耐心的,心急吃不了熱豆腐。”爸爸的話也提醒了我:之前,那些河邊釣魚的人一坐就是一下午,大概正是這樣的耐心纔會有收穫的吧。想到這裏,我又耐心地坐了下來,靜靜地等待着。爸爸也利用等待的時間給我講起了釣魚的竅門:看準時機,看到浮標動了就迅速拉動魚竿……有了爸爸的方法,有了之前的領悟,信心又回來了。

時間似乎過去了很久,但依舊沒有魚上鉤。可這一次,我並沒有着急,而是集中精力盯着眼前的魚線,水中的浮標。就這樣,我屏息凝視……忽然,浮標突然下沉,線變得筆直,輪子不停地轉動。這不正是魚兒上鉤的表現嗎?我抑制不住內心的狂喜,立刻從板凳上跳了起來,抓緊魚竿,身子後仰,雙手用力一甩。哇!一條大鯉魚出現在魚鉤上了!只見,它正在用力地甩動着尾巴!我趕緊叫來爸爸,將它放入了我的水桶中!天哪!這可是我第一次的收穫哦!這次的收穫讓我信心倍增。很快,第二條,第三條魚就上鉤了……我和爸爸拿着“戰利品”心滿意足地回家了。

釣魚,看來並不是一件困難的事情!只要掌握好訣竅,你也可以有滿滿的收穫。

本文地址:https://www.zwhhy.com/xiaoxue/xx4nj/1445239.html

  • 標籤: 語文 四年級下冊語文第六單元我學會了 下冊 四年級 通用 單元
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《四年級下冊語文第六單元作文我學會了(通用20篇)》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《四年級下冊語文第六單元作文我學會了(通用20篇)》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 作文後花園 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!