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老師我想對你說三年級作文

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老師我想對你說三年級作文

 老師我想對你說三年級作文

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的老師我想對你說三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

老師我想對你說三年級作文1

老師,我想對你說,您辛苦了。你是我們最尊敬的人。

老師,我想對你說,你就像我們的母親一樣哺育着我們,天天在課堂上叫我們新知識,叫我們怎樣做人的道理。在課堂上,要是有人講話、做小動作或是鬧事,你也不打罵他,而是用責備的目光看着他,總是很有耐心地教育我們,自己下班或下課也不能停下,還要批改我們的作業。

老師,我想對你說,每當上課鈴過後,同學們都快步走進教室,你也就來了,你講的課是多麼的生動、充實、有趣,不知不覺地一節課就過去了。

老師,我想對你說,記得有一次,我們班有一位同學生病了,你就用你休息的時間,拿出自己的錢,給她買了些水果,去醫院看望她,讓她安心養病,等她病好了之後,你又要利用你休息的時間給她補課。你下班回到家,也要像我們的爸爸媽媽一樣,給自己的孩子做飯、洗衣、幹家務活。可是你上班總是面對微笑,沒有任何壞表情。

老師,你真是太辛苦了!!!

老師我想對你說三年級作文2

老師,您就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生。老師,你像一位辛勤的園丁,培育着我們,讓我們成爲祖國的棟樑之材。老師,您是我們開啓智慧大門的鑰匙,教會了我們無窮的知識。

記得有一次,您要上公開課,那時您已是感冒生病好幾天,嗓子沙啞都不能大聲開口說話了,可爲了上公開課,您還是強忍者喉嚨的疼痛,繼續爲我們上課。上課鈴聲響了,您站在講臺桌前喝了幾口帶來的草藥茶,潤了潤嗓子後,依舊用那響亮的聲音說:“上課”,同學們全都起立,接着您又說:“同學們好!”“請坐。”接下來在課堂上,您依然用響亮的聲音給我們講解課文內容,生怕我們聽不到你的說話聲音。一節課下來,你都是一直站着爲我們上課,太辛苦了,您還是帶病堅持給我們上課,我們都非常的感動。

戴老師,您就像我們的媽媽,每當有同學生病時,您都會問寒問暖,就像關愛自己的孩子一樣。戴老師,我愛您!

老師我想對你說三年級作文3

老師我想對你說:“在過去的三年裏,我十分感謝你因爲是你在我踏進校園的時候,教我如何做一個優秀的學生,幫我克服了許多的缺點、成就了許多的優點、是你在我迷惑的時候給予了我正確的方向。”

今天是教師節,在這裏我祝願全國的教師們節日快樂!同時希望我的郭老師、胡老師、高老師以及七小的全體老師們天天快樂、萬事如意、在這裏我要向你們深深的鞠躬;你們辛苦了。

在教師節這天,讓我想到了:我們的老師像粉筆一樣,犧牲了自己,明白了他人。老師就像蠟燭一樣點燃的自己,照亮了別人。老師就像我們的媽媽一樣,給予了我們溫暖。謝謝你;我勤勞的老師們,我愛你們。同時也願同學們在教師節這一天玩的開心。

老師我想對你說三年級作文4

親愛的楊老師您好!我多想對您說:“楊老師您累了,您辛苦了!”

楊老師在臺上給我們講課時很仔細、動聽。楊老師還常會用“做遊戲”的方法讓我們快速掌握知識。我們同學們在臺下學得非常認真都入了迷,都捨不得下課了呢!楊老師講的課棒極了。

楊老師您每天要給我們上課、批改作業、管理我們的生活之外還要抽出時間來爲我們寫博客。把我們的每一點進步及在學校裏發生的小故事都寫在網上,讓每一個同學們的爸爸媽媽都能在網上找到自己孩子的情況

楊老師我還告訴您一個祕密,我好喜歡看到您的笑,好喜歡您像媽媽一樣關懷我們。楊老師您真是一位好老師!我代表194班所有同學感謝您!

老師我想對你說三年級作文5

老師,我想對你說:上週,我沒學閱讀是因爲您制定的格式限制了我的寫作能力,本來我有很多話要說,但我不得不按照您的要求去做,現在有您的要求,以前確實自由寫,當然我的作文沒有以前寫得好了。所以那天我想放鬆一下自由寫幾篇日記,不過,我還要學閱讀。

我一直很努力,雖然我取得了好成績,由第五名進步到了第一名,但比起以前,我當着很多幹部職務,現在我有些失望,因爲我連一個小組長的職位也沒有當上。希望老師對我嚴格要求。

老師,您爲我們操碎了心。那天,小弟弟生病了,您讓兩個姐姐帶他去醫院,自己認真批改着同學們的作文,沒有放下我們不管。我當時非常感動。

您天天爲我們操心,而我那天沒上閱讀,還讓您掛念我沒上的原因。我真不應該那樣做。請原諒!我以後會更努力的。

老師我想對你說三年級作文6

時光和我們一樣,青春和我們一樣,自由和我們一樣。

親愛的老師,謝謝你辛苦的爲我們勞作,曾有人把您比作園丁。而我覺的您是樹根,雖然幫助樹樹葉成長,自己也不斷吸收養分。

老師,您對我們的付出是我們應該給予回報的。如果有來生,我將把我的一生獻給教學,現在不比往年。現在科技發達,我將發明一種幫助老師批改作業的機器。

名叫——幫助鍵。它有5個鍵助成,第一個是黃鍵,是輸入本次的作業準答案,第二個是紅鍵,是輸入作文的題目,第三個是黑鍵,是開始批改的鍵,第四個是綠鍵,是幫助學生是否改錯別字的,第五個鍵是藍鍵,是給予作業好的同學的徽章。

我親愛的老師,我們的願望一定會實現的。

老師我想對你說三年級作文7

唐老師,您教我們兩年了,在過去的交往中,我發現您是一位嚴厲的老師,但更像一位和藹可親的大姐姐。

你還記得我犯的一個小錯誤嗎?那天晚上因爲我貪玩,所以有一個作業沒寫。第二天,當組長來收作業時,我才發現,當時我心裏十萬火急,心想:這回作業沒寫,要出洋相了。當組長報到你那裏時,我感到無地自容。那時,我不敢擡頭看同學們,我怕他們向我投來鄙視的目光,我更不敢擡頭看你那雙會說話的.眼睛,我怕你用它來批評我。但是沒想到,你竟然沒批評我,還輕輕的摸摸我的頭,說:“下不爲例!”我使勁地點了點頭。如果這次沒有老師您給我一點面子,我恐怕會在同學們的心裏大打折扣。老師,我想對你說:“是您維護了我的自尊。”

老師,我還想對您說:“您爲了我們,辛苦了!”

老師我想對你說三年級作文8

三年前,我拉着爸爸媽媽的手走進了小學,認識了您——顧老師。三年中,您教會了我很多知識,讓我明白了很多道理,明白了面對難題的時候,不低頭。

您還記得我嗎?我就是那個調皮的宜航。記得有一次,我有一道數學題不會做,急得抓耳撓腮。您看我急的樣子,走過來,摸了摸我的頭,慢慢地給我講題目。還有一次,我在樓梯上滑了一跤,手上受傷了,您看見後,扶我起來,小心翼翼幫我受傷的地方消毒,讓我小心點。顧老師,如果您是大海,我就是小魚;如果您是甘露,我就是新苗;如果您是陽光,我就是小草。

教師節到了,我祝您身體健康!工作順利!

老師我想對你說三年級作文9

老師我想對您說:“您可不可以誠實一點?”我認爲老師是辛勤的園丁,把我們幼小的樹苗培養長大;您是一致蠟燭,爲了我們默默地燃燒着。所以您是神聖地,在我們眼裏您不應該不誠實啊!

每次上級或領導來聽課的時候,您都會在來聽課之前,帶着我們對話,把您要問的問題的答案告訴我們。在那時,您還把平時不用的學具、掛圖都拿出來,您講課的時候語言也變得豐富多彩了。總之,美回領導來停課的時候,您都像變了一個人似的。

這些話我也不知道該不該說,但是您說過:“人只有知道了自己的缺點,並且改過來,就證明自己的缺點變成了優點!”老師,您不是經常教育我們做人要誠實嗎?可是爲什麼您也不誠實呢?

老師我想對你說三年級作文10

老師我想對你說,從幼兒園到小學,我認識的第一位小學老師就是你—張老師。你有點嚴肅但不乏慈愛。你教我們認識拼音、認字、寫字、讀書和做人的道理。

我現在已經二年級的小學生了,我覺得我長大了。我會認真的聽講,認真的完成作業,認真的讀書。我希望張老師身體健康。你在上學期的時候,替我們這一羣不懂事的孩子們操了很多心,你都病倒了。我很着急,心裏難過。只有你擁有健康的身體才能來上課並把我們教育成愛學習,懂禮貌懂事的孩子。

張老師,我希望在每天的學習中天天有一點進步,來回報你對我們的關愛。這是我最大的願望。

張老師,謝謝你爲我們付出的辛勞和汗水。我們感謝你!祝你節日快樂!

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