放風箏看圖寫話作文三年級（8篇）

篇一：放風箏看圖寫話作文三年級

春姑娘邁着輕盈的腳步來到我們身邊，她給大地帶來了春天的生機和溫暖的陽光。公園裏的櫻花開了，像穿着一身雪白衣裳的小姑娘。當陽光滿地時，花兒紅了，草兒綠了，柳樹也抽出了嫩綠的枝條，春天果真是一個多彩的季節！

週末，芳芳約上幾個好朋友，到公園的草地上放風箏。嫩綠的草地上有許多人，他們有的三個人一羣，有的兩人一夥，臉上都洋溢着開心的笑容。

天空中飄着各種各樣的風箏，有燕子的，有金魚的，有三角形的，還有老鷹的……藍藍的天空一下子變成了一塊五彩繽紛的綵綢，美麗極了。

明明雙手向上託舉着燕子風箏，興奮地喊：“風來了，我放手啦！”樂樂左手拽着線，右手握着線軸，聽到明明的話，在廣闊的草地上飛快地跑了起來。一邊跑一邊放線，風箏不一會兒就飛上了天空。芳芳抱着心愛的蝴蝶風箏，羨慕地看着他們，心想：我也一定會把風箏放上去的！

另一邊的一家三口，媽媽伸手指着一個三角形風箏說：“那個小男孩放的風箏飛得真高呀！”只見遠處的小男孩迎着風一邊放線，一邊拉，讓風箏飛得更高了！

不一會兒，放風箏的人越來越多了，真是熱鬧非凡呀！草地上沉浸着一片歡樂的笑聲！

篇二：放風箏看圖寫話作文三年級

星期天上午，張老師載着我和大哥哥、大姐姐一起去了她的老家……潘家灣土家風情寨。那裏陽光明媚，路邊的油菜花散發出陣陣清香。好一派春意盎然的景色。

我們乘着美麗的春色，呼吸着醉人的花香，在張老師的帶領下，我們來到鄉政府門前的廣場上，打算放風箏。張老師給我們買了我們自已喜歡的風箏，我買了一個黑白相間的老鷹風箏。

開始放風箏了，我讓大哥哥幫我託舉起老鷹風箏，自己拉着風箏線，大哥哥大叫一聲“放”，我立刻向前跑了起來，我回頭望去風箏慢慢升上了天空。看着風箏越飛越高，我高興得手舞足蹈。天空中又多了一隻蝴蝶風箏和一隻金魚風箏，原來是大哥哥，大姐姐的風箏，我追着大姐姐一邊往前跑，一邊喊“大姐姐再放高一點！”只見大姐姐拉了拉風箏線，向後退了幾步，又把線放長了一些，風箏果然隨着風越飛越高。放風箏的人越來越多，在藍天白雲的襯托下，我的那隻老鷹風箏顯得格外霸氣。這時我放眼望去，天空中還有很多其它的風箏，有彩色的蝴蝶，灰色的老鷹，形成了一幅美麗的圖畫。

我們開開心心地玩了一上午，直到中午要回家吃飯了，我們才依依不捨地回家了。

篇三：放風箏看圖寫話作文三年級

陽春三月，春光明媚，真是放風箏的好天氣，小紅、小剛、和小軍相約去公園放風箏，一路上鳥語花香，風和日麗，鄺亮無比的天空中飄着幾朵棉花似的白雲。

到了公園的草坪上，已經有許多人在放風箏了，天空中飛着數不勝數的風箏，它們的形狀各異，有小巧的“金魚”，兇猛的“老鷹”還有長長的“蜈蚣”和巨大的“飛機”……遠遠望去，真壯觀啊！

不遠處有一個小弟弟在他爸爸媽媽的幫助下，也把風箏放得高高的，見此情景小剛按耐不住了，激動地說：“快點，我們也放起來！”小剛握着風箏線軸，小軍把風箏舉起了，小剛快速地跑了起來，衝着小軍大聲喊了一句：放手！‘然後頭也不回地跑了起來。

過了好一會，小剛纔發現有一點不對，咦，爲什麼風箏就是飛不起來啊？是不是跑得不夠快？於是小剛用最快的速度跑了起來，可風箏像一個醉漢一樣，在空中晃了兩下，就摔下來了，急得他們滿頭大汗。

這時，小紅捧着她的蝴蝶風箏笑眯眯地走了過來，告訴他們：“放風箏時先看風向，然後逆着風跑。”

他們按照小紅說的方法又放了一次，終於，功夫不負有心人，風箏真的飛起來了。

篇四：放風箏看圖寫話作文三年級

瓦藍的天空中飄着朵朵白雲，徐徐的微風送來了春天花草的芬芳，千萬條耀眼的陽光鋪滿了大地，這真是一個放風箏的好日子。

吃過早飯，小明和小剛一起到公園裏的草地上放風箏，這裏熱鬧極了，瞧，天空中有快活的“小金魚”，它在自由自在地嬉戲玩耍；有長長的“蜈蚣”，在天空中爬來爬去，像是在尋找美味的食物；還有雄壯的“老鷹”，在高空中展翅翱翔，這些風箏好有趣呀！

小明和小剛迫不及待地拿出了自己的“燕子”風箏，小明在前面右手拿着線，左手拿着線軸，已經做好了起跑的準備，後面的小剛雙手高高地舉起風箏，一陣風吹來，小剛說：“放！”小明如離弦之箭般奔跑着，不一會兒他們的風箏就飛上了天空。這時一個抱着蝴蝶風箏的小女孩看着大哥哥們把風箏放了上去，羨慕極了，她小心地問“哥哥，可以幫我把我的風箏也放上去嗎？”小剛爽快地答應了說：“好呀！”一會兒他們按照剛纔的步驟把妹妹的風箏也放上了天，妹妹興奮極了！

不遠處有一個小男孩和他的父母也在放風箏，小男孩把他的三角風箏放了上藍藍的天空，他爸媽豎起大拇指爲他鼓勵加油。

放風箏真是一件美好的事呀！

篇五：放風箏看圖寫話作文三年級

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天來了，春天來了，小草從地下探出了頭。君君約着宇宇和張麗一起到公園去放風箏。

一到公園，就看見了藍藍的天空中飄着朵朵白雲，一會變成小白兔，一會變成大象，一會又變成了軟軟的棉花糖。君君和他的小夥伴們挑了一個空曠的草地，綠油油的草地上還盛開着五顏六色的花朵：紅的、白的、黃的、紫的，可漂亮啦！這時候，君君拿出了他最心愛的燕子風箏，張麗也拿出她最好看的蝴蝶風箏，張麗對宇宇和君君說：“我不太會放風箏，你們可以給我示範一下嗎？”“可以啊，可以啊！”君君爽快地答應了。君君對宇宇說：“我拉線，你拿風箏。”只見君君一手拿着線，一手拿着線軸，宇宇站在後面，雙手將風箏舉過頭頂，等風一來，君君對宇宇說：“我現在要跑，你站在原地別動。”張麗笑眯眯地看着他們，也情不自禁地跟着跑了起來。君君邊跑邊對宇宇大喊道：“宇宇，快放手！”宇宇一放手，風箏就飛了起來，三個小夥伴都高興地蹦了起來。

周圍的人越來越多了，不遠處有一個小朋友，他放了一個三角形且帶着兩個紅色尾巴的風箏，他的爸爸媽媽在旁邊一邊仰頭看着風箏，一邊爲他加油鼓勁。真是幸福的一家人。

春天真是放風箏的好時節。

篇六：放風箏看圖寫話作文三年級

有一天，晴空萬里，小麗、小明和小強一起去公園放風箏。到了公園，放眼一看，公園好熱鬧啊！有的人在做遊戲，有的人在滑滑板，有的人在跳房子，還有的人在公園拍照。

快看，天上飛的那是什麼？原來是各式各樣的風箏。風箏一個比一個好看，一個比一個飛得高。有的風箏是三角形的，尾部還拖着兩條鮮紅的飄帶。有的風箏像一隻蝴蝶，兩隻觸角活靈活現，身上還有五顏六色的花紋，有白色、米黃色、藍綠色……真是數也數不清。

最有趣的還是那個金魚風箏，兩隻鼓鼓的大眼睛讓整個風箏看起來像活了似的。小麗、小明和小強也興奮地拿出了自己的風箏——一隻活潑可愛的“燕子”。一開始，小明嘗試自己放風箏，風箏怎麼也飛不起來。小強安慰他說：“一個人放風箏是不容易飛起來的。要不我抓着風箏的線，你拿着風箏，我們一起跑。等風箏飛高了再給小麗，我們輪流放。”小麗高興地說：“這主意真好，既能讓每個人都放到風箏，又能讓風箏飛得高，還能增添樂趣。”

於是三個朋友一起配合，風箏真的飛起來了，而且越飛越高，看到“燕子”在空中自由自在地飛翔，大家開心極了，歡聲笑語遍佈了整個公園。

篇七：放風箏看圖寫話作文三年級

又是一年春來到，放風箏的人越來越多了。

今天陽光明媚，藍藍的天，白白的雲，一羣小朋友在綠色的草地上歡快地奔跑，他們手中的風箏各式各樣，有“金魚風箏”，有“老鷹風箏”，有“蝴蝶風箏”，還有一個五彩風箏，都美麗極了！

看，放老鷹風箏的樂樂和明明配合得可真不錯，樂樂拽着線，明明託舉着風箏，明明說：“我數到三你就跑！”明明一聲令下，樂樂“呼”地一下就跑起來了，哈哈哈，風箏一下就掉下來了，看來放風箏還真不簡單呀！他們嘗試了幾次，風箏終於飛起來了，樂樂一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，都快看不見了，他們開心極了！

旁邊走來一位小女孩小紅，她抱着心愛的蝴蝶風箏笑眯眯地對樂樂和明明說：“我能和你們一起玩嗎？”他們倆個開心地答應了。他們三個人放着風箏，你追我趕，熱鬧極了！

天空中那個五彩風箏飛得真高呀！順着風箏往下一看，原來是一個小朋友在放，旁邊的爸爸媽媽不斷地在給小朋友加油，小朋友也一直在叫：“爸爸媽媽，看呀，看呀，風箏飛得太高了，會不會把我也拉上去呀？”逗得爸爸媽媽哈哈大笑起來……

草地上到處都是歡聲笑語，每一個人的臉上都洋溢着幸福。

太陽落山了，大家才念念不捨地回家了。

篇八：放風箏看圖寫話作文三年級

週六有着碧空如洗、風和日麗的好天氣。小紅、小明和小剛約好一起到公園放風箏。

公園上空的風箏千姿百態，有金魚形狀的風箏，在天上自由自在地飛翔，小眼睛滴溜溜地轉動着；有三角形的風箏，身體左右搖擺，像一個悠閒的小朋友正在散步，有趣極了！還有的是燕子形狀的風箏，只要有人把風箏線剪斷，風箏就會衝上雲霄。

他們三個好朋友也迫不及待地拿出自己的風等。小剛託着可愛的燕子風箏，把它高舉過頭頂。小明右手緊緊握着線圈，左手拽着風箏線。只聽小剛大喊了一聲“放”，小明使盡全身力氣，拼命往前衝。小明越跑越頭奮，風箏越飛越高，像一隻活潑的小鳥在空中飛翔。

小紅一邊拿着栩栩如生的花蝴蝶風箏，一邊歡快地小跑着，真像美麗的蝴蝶仙子啊！

遠處，還有一個小朋友在快樂放風箏。那風箏在天空中飄動着，他的爸爸媽媽正在爲小男孩加油，真是其樂融融的一家人。

天空中，數不清的風箏在自由自在地翱翔；草地上，歡快的小朋友們浮想聯翩。藍天之上有什麼呢？會不會有另一個地球，上面有翠綠的草坪，草坪上有一羣放風箏的小朋友？親愛的風箏，請你代我去看看……