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三年級作文放風箏看圖寫話

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【篇一:風箏樂】

三年級作文放風箏看圖寫話

作者:楊晉源

春天來了,淡藍的天空飄着幾朵潔白的白雲,太陽透過雲層投射出一道道金光。趁着這週日明媚的春光,芳芳、明明和樂樂相約來到森林公園一起放風箏。

他們來到一塊廣闊的大草坪上,樂樂說:“我們就在這兒放風箏吧!”“好啊好啊!”明明叫道,“我們一起放風箏吧!”剛說完,樂樂就迫不及待地拿出製作好的“沙燕”風箏,他把風箏高高地舉起,明明左手拽着風箏線,右手拿着線軸。只聽明明大喊一聲“放!”樂樂鬆開手,風箏騰空而起,像一隻伶俐可愛的小燕子飛在曠亮無比的天空中。

芳芳抱着“蝴蝶”風箏,歪着頭看着明明和樂樂放起的風箏,她想:“我也可以讓風箏飛起來呀。”於是,她拿着線軸,拽着風箏線,飛快地跑過來。風箏慢慢地升到了空中。“哇,我的‘小蝴蝶’飛起來了!”芳芳大叫道。就在這時,一陣風吹過來,風箏纏繞在了一課柳樹的樹枝之間。芳芳用盡全身力氣也沒把風箏拉出來。她急得大哭起來。

正當芳芳傷心時,她忽然想到:“把樹搖動一下,風箏會不會下來呢?”芳芳站起來用力搖晃樹枝,果然,“小蝴蝶”緩緩地落下!“‘小蝴蝶’回來了,‘小蝴蝶’回來了!”芳芳高興地拍着手說。她再次放飛風箏,“蝴蝶”“沙燕”在空中自由地飛舞。

遠處,奇奇也在爸爸媽媽的帶領下放着風箏。一個五彩三角形風箏飛上了藍天。奇奇笑着大叫:“哈哈,我的風箏飛得可真高啊!”他一邊跑,一邊哼着歌兒。爸爸媽媽看着高飛的風箏,不禁吟誦道:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

這時天空中,各式各樣的風箏都像趕集似的聚攏來。看!有威武的“蜈蚣先生”、有展翅飛翔的“老鷹”、還有可愛的“小金魚”……這裏好像是風箏的舞臺,風箏們像一個個演員似的在舞臺上翩翩起舞。這是一幅多麼有趣的圖畫呀!

【篇二:放風箏】

作者:單嘉宸

陽春三月,萬里無雲。小麗、小強與小明相約在公園放風箏。

此時,有很多人都在放風箏,他們帶了各種各樣的風箏:有正在兇猛撲食的鷹風箏,有悠遊在水的鯉魚風箏,還有數不清腳的蜈蚣風箏。小明帶了一隻沙燕去,他大方地把風箏給了小強,自己拿着線,眼睛目不轉睛地盯着小強與風箏,手則握在線上,好像在對小強說:“加油,小強!不要緊張,只管把他放出去,加油!”。小強樂呵呵的,也好像在說:“我沒問題的,放吧!”小明開始跑動起來,並開始拉線,小強把風箏一丟,也跑了起來。憑藉熟練的配合,他們順利地讓風箏衝入藍天大舞臺!此時已經有許多“演員”了,他們的風箏一進入,就像錦上添花一樣。

小麗也很想這樣。她帶了蝴蝶風箏,藍粉白相間,可好看了。小強過去幫忙,但他不會拉線,沒放出去。小明教小強拉線,小強纔將風箏飛了上去。

遠方有一家三口在放彩色三角風箏,小孩將風箏飛得很高。小明不禁讚歎:“真是人外有人,天外有天啊。”小孩對爸爸媽媽說:“看,我飛得多高!”爸爸媽媽說:“棒!我們都不能飛得這麼高”丈夫的手也搭在妻子的肩上,一副多麼和諧的畫呀!

這是放風箏的人的美好時光,也是他們永遠不忘的記憶。

【篇三:風箏的舞臺】

作者:肖瑞宸

陽光明媚,鳥語花香,柳綠花紅。天空時不時飛來幾隻燕子,勤勞的蜜蜂們在花叢中忙忙碌碌。這一天,娜娜、小明和默默約好一起去郊外放風箏。

他們來到了一片綠油油的、一眼望不到盡頭的草地,三個小朋友準備放風箏了。小明先展開擰成結的風箏線,接着他一手拿着風箏線,一手拿着線軸。他帶着緊張的心情對不遠處的默默大叫:“默默,趁現在風速正好,讓`沙燕'風箏飛起來吧!”“好的,小明!”默默一本正經地回答。默默連忙將風箏高高舉過頭頂,此時他的心裏忐忑不安,心裏暗暗祈禱:希望這次放風箏能順利成功啊!他的祈禱果然應驗了:默默只聽見小明大叫一聲“放!”他就立刻鬆了手,風箏便隨着春風的腳步,沿着曲線的軌跡,慢悠悠地升上了天空。他倆看見風箏終於飛上了藍天,心裏樂開了花。一旁的娜娜懷裏抱着一個色彩鮮豔的“蝴蝶”風箏,她看見小明的“沙燕”飛得越來越高,忍不住拍手叫好:“太棒了!風箏飛起來了!”

遠處,一個小孩在爸爸媽媽的陪伴下高興地放着一個五彩繽紛的三角風箏。他興奮地對爸爸說:“你看,我的風箏飛得真高!”“呵呵,是啊,我都放不了這麼高,你真棒!”媽媽看着兒子的風箏展翅高飛,臉上露出了甜蜜的笑容。

藍天上,“老鷹”無憂無慮地飛翔;“金魚”自由自在的游泳;“蜈蚣”展開又細又長的腿在天上滑翔……大家都各顯身手,真是開心到了極點。

【篇四:放風箏】

作者:杜沐陽

“小明,來放風箏了!”軍軍舉着一個新買的大號燕子風箏敲了敲小明的家門,又指指遠處的大草坪,“快來,草坪上已經有人在放了!”

小明立刻打開房門一蹦一跳地出了房門,眼睛裏閃爍着興奮、喜悅的光芒,他迫不及待地說:“真的嗎?那快點去吧。”

到了草坪上,軍軍一指上空,高興地說:“看,那兒有展翅翱翔的老鷹、爬來爬去的蜈蚣、還有悠閒自在的小金魚呢!”於是,小明立刻把風箏一展,風箏便歪歪倒倒地飛上了天。

小明拉着風箏跑了起來,可風箏卻像一隻迷失了方向的燕子,左邊轉悠右邊溜達,反正就不往前走,最後還一頭栽了下去。軍軍在一旁看着,心裏琢磨着:這風箏怎麼回事呢?怎麼飛不穩呢?……

小明正使出九牛二虎之力拉着風箏往前跑,沒跑幾步,風箏又栽下去了,軍軍看着小明和風箏較勁的樣子,忽然想到:風箏就是靠風驅動的,風、風……這風箏如此倔強,是不是因爲風向不對呢?

這時,小紅碰巧也來放風箏,她一來就看到了軍軍,向他走了過來,問道:“軍軍,你也來放風箏嗎?你的風箏呢?”

軍軍說:“嗨,小紅,我們的風箏好像有問題,愣是飛不起來,你看小明在拼命地拉,你有辦法幫助我們嗎?”小紅轉頭看了看正在拉風箏的小明,微微一笑,對軍軍說:“我發現啦,讓小明朝另一個方向跑就對了,因爲風箏要逆着風才能飛起來,你們現在是順風,它當然飛不起來啦!”

軍軍恍然大悟,小紅的話正應了他的猜測,他趕緊跑到小明身邊,重新調整了方法。軍軍舉着風箏,隨時準備像發射導彈一樣拋出去,“三、二、一,起飛!”小紅喊道,軍軍把風箏向空中猛地一拋,小明立刻飛快地逆風奔跑起來,風箏不斷爬高,不一會兒,已經穩穩地飄在空中了,燕子風箏終於可以展翅高飛了。“成功啦!”他們三個興奮地手足舞蹈。

蔚藍的天空中,飄着各種各樣的風箏,遠處的一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看着孩子在一旁放三角形風箏。小孩子不時大喊着:“爸爸媽媽,我的風箏飛得真高呀!”媽媽溫柔地說:“你真棒!”

藍天白雲,綠草如茵,空中飄着許多風箏,地上孩子們拉着風箏線跑來跑去,這番歡快的景象讓我想到了清代詩人高鼎的著名詩句:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

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