放風箏的作文三年級下冊看圖寫話（推薦10篇）

篇一：放風箏的作文三年級下冊看圖寫話

一年之計在於春，所以，春天是四季中最美的，然而一日之計在於晨，理所當然春天的早晨也是最美麗的。在這最美的春天，最美的早晨，幾個小夥相約在蓮花山風箏廣場一起放風箏。

一大早只見蓮花山風箏廣場上空各種各樣的風箏在飛翔着。老鷹展翅翱翔、蜈蚣忽上忽下、金魚終於實現了它飛的願望……遠處，一個身穿紫色長袖和一個身穿藍綠色長袖的小男孩抱着一隻花燕子風箏走了過來，身邊跟着位身穿粉色公主裙的小姑娘。他們就是古樹裏小學三（5）班的趙木木，華倫，和佳琪琪。

“最美的季節，最美的時間，最美的地點，果然人會很多。”華倫說。“不要緊，他們玩累了就會休息的。”佳琪琪說。“我覺得琪琪說的沒錯。”趙木木說。“別叫我琪琪。”佳琪琪說完給了趙木木一個“暴慄”。“好了好了，別吵了。瞧，那邊有一塊空地，咱們去那放風箏吧！”華倫勸解道。

華倫手持風箏線，趙木木跟在後面把燕子風箏舉得高高的，“我數三、二、一，你就放。”三-二-一，放！”趙木木手一鬆，華倫飛快地奔跑，風箏剛飛一會……哦，不，掉下來了。這時，佳琪琪像變戲法一樣的變出來一隻花蝴蝶風箏。“你們風箏線系得太低了。”佳琪琪說“你們看，像這樣。”佳琪琪把蝴蝶風箏放在地上，一隻手拽着線，一隻手握着線圈，逆着風向前衝跑出去。“花蝴蝶飛起來了，快跑，琪琪。”木木和華倫大喊着。琪琪拽着風箏邊跑邊放長線，花蝴蝶越飛越高。木木和華倫學着琪琪的方法，把風箏線向前繫了系。華倫手拽着風箏線，木木舉起風箏，這次他們的距離縮短了許多。“一二三，飛！”木木鬆開風箏，華倫飛快地跑了起來。燕子風箏先扭扭身子，然後轉了個圈，終於飛起來了。藍天上風箏載着每個人的夢想越飛越高，飛的第三高的是燕子，第二名是花蝴蝶，第一是彩虹。彩虹風箏是誰放的啊？原來是不遠處的小弟弟，他也聽到了佳琪琪的祕方呢！他的爸爸媽媽看見了說：“兒子放的比我們好多了！”

幾個小夥伴玩累了，躺在草坪上休息。瓦藍的天，潔白的雲，幾隻風箏在雲與雲之間穿過。聞着花香，春風拂面，柳綠花紅，鶯歌燕舞，難道，不是很愜意嗎？

篇二：放風箏的作文三年級下冊看圖寫話

星期天的下午，雨過天晴，陽光明媚，風和日麗，藍藍的天空飄着朵朵白雲。我帶着弟弟妹妹去公園放風箏。

我們來到公園，放眼望去，公園裏綠油油的草地上，大人們帶着孩子出來享受春的沐浴。天空成了風箏的舞臺，有活潑可愛的小金魚，有蜿蜒盤旋的蜈蚣，還有展翅翱翔的雄鷹……

我們三個都按捺不住興奮的心情，摩拳擦掌，就想讓風箏馬上飛上天。我迫不及待的拿出我們的小燕子風箏。這隻風箏可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的黑色尾巴。我右手握着線軸，左手拿着風箏線，一邊跑，一邊放線。弟弟一鬆手，風箏慢慢地往上飛，越飛越高。弟弟看着飛翔的風箏，眼睛都眯成了一條縫。我一會兒拉一拉，一會兒收一收，風箏也時高時低，真有趣！

一旁的妹妹穿着粉紅色的裙子，抱着一隻蝴蝶風箏跟着我跑，蝴蝶翅膀上有很多藍色和紅色的花紋，漂亮極了。

不遠處，有一家人也在放風箏，小朋友牽引着風箏線，線的那端有一隻三角形的彩色風箏，在空中跳舞。小朋友的爸爸媽媽並肩看着，露出了欣慰的笑容，多和諧的場景啊！

今天玩得好開心，小小的風箏帶給大家莫大的歡樂。

作者：任藝卓

篇三：放風箏的作文三年級下冊看圖寫話

放風箏的快樂

劉子涵

一個風和日麗的上午，趙小剛、李小紅和我一起來到人民公園的一個小山坡上放風箏。

我們到達目的地的時候，被眼前的一幕驚呆了：小山坡上人山人海，天空被各式各樣的風箏渲染得五彩繽紛：有在自由自在、爬來爬去的大蜈蚣風箏，有穿着紅色長裙在空中舞蹈的小金魚風箏，還有一個在天空中自由翱翔的老鷹風箏……天空已儼然變成了風箏的海洋。

拿着媽媽新送給她的蝴蝶風箏，李小紅對我和趙小剛說：“你們先放吧，我還不會放風箏，我跟着學一學。”我倆爽快地答應，接着就去商量了一件事：如何把燕子風箏順利放飛呢？

心動不如行動。於是，我在前面拉着風箏線一邊跑，一邊對身後舉着燕子風箏的趙小剛說：“一會我說‘放’的時候，你把風箏往空中一拋，注意不要用力過猛，也不要太輕。你也要慢跑起來。記住了嗎？”“記住了，你放心吧！”趙小剛信心滿滿地回答道。當我跑到一定距離的時候，對趙小剛大喊了一聲：“放！”趙小剛把風箏往空中一拋，風箏緩緩地飛了起來。漸漸地，風箏越飛越高，超過金魚風箏，又超過了老鷹風箏，最後超過了空中的龐然大物——蜈蚣風箏。我們看到後，高興地歡呼起來：“耶，我們成功了！”在場的其他人也向我們豎起了誇獎的大拇指。就連不遠處正在放風箏的一家三口也稱讚我們幾個是最棒的，在自己的不斷思考和努力下學會了放風箏。

這放風箏，真是一件快樂的事情。

篇四：放風箏的作文三年級下冊看圖寫話

天空萬里無雲，春光照耀着大地。哥哥小明帶着弟弟小東和妹妹小美，以及他們心愛的風箏來到公園。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這句話正可以形容這番意景。

“這裏山清水秀，柳綠花紅真美，”小明感嘆道。

“我等不及了！”妹妹說。好的小明說完拿出了風箏給弟弟妹妹示範，首先小明牽着龍行風箏的引線，接着他迎着風跑，跑哇跑哇，可是不一會兒風箏就飛起來了。

弟弟和妹妹很羨慕。小明問誰來？弟弟自高奮勇的說我來，可是弟弟跑燕子風箏卻一直在地上翻滾。哥哥告訴弟弟，你要迎着風跑。弟弟立刻改變了方向，很快弟弟的燕子風箏也飛了起來。妹妹也說我來，可是妹妹的蝴蝶風箏始終飛不起來，妹妹急得差點哭了。哥哥連忙跑上前去幫忙，經過哥哥的講解，妹妹的蝴蝶風箏也飛了起來。

遠處小海一家三口也沒有錯過放風箏的時候。小海拿出他的三角形風箏。可是一次，兩次，三次小海的風箏始終沒有飛起來！小海急得哇哇大哭。他的爸爸媽媽在旁邊安慰他，並鼓勵他。很快，他的風箏飛起來了，而且越飛越高，要飛到雲層裏了。小海很高興，他的爸爸媽媽也爲他感到高興。

放風箏真快樂啊！

篇五：放風箏的作文三年級下冊看圖寫話

星期六，雖然不是一個晴朗的天氣，但是有春風吹過，於是我和小明約好一起去放風箏。我們帶着風箏高高興興地來到寶射河大橋下面的體育公園，裏面的風景好漂亮！桃花綻開了笑臉，好像在對我們說：“小朋友們，歡迎你們來放風箏！”梅花挨挨擠擠的，好像也在爭先恐後地與我們熱情地打招呼。

這時，天上已經有很多風箏放飛了。你看，那隻雄健的“老鷹”在展翅高飛，旁邊還有一隻“蜈蚣”在天上爬來爬去，那邊還有一條可愛的“小金魚”在翩翩起舞。還有一個小男孩的“飛機”在天上滑翔，他的爸爸媽媽高興地在旁邊看他放風箏呢！

我對小明說：“小明，你看，那麼多風箏都放飛了，我們也不能落後，快快快，我們趕緊行動起來吧！我來拉線，你來舉風箏！”

小明爽快地回答說：“好的！”

說完，小明就把風箏舉得高高的，我邊跑邊放線，小明把風箏往天上一拋，可是，風箏在天上飛了兩下，就“撲通”一聲落下來了，摔了一個“狗啃泥”。我們趕緊跑去看了看，還好沒什麼損壞，但是該怎麼讓風箏飛上天呢？小明建議說：“要不我們去看看別人是怎麼放風箏的吧！”

於是我們仔細地觀察了一下別人放風箏的方法，這次，我們照着別人的方法試了一下，終於飛起來了，小明高興地叫了起來：“我們成功啦！”風箏越飛越高，一直飛到最高處。我也十分開心，這時，我突然想起了一句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

我和小明正放得起勁呢，小紅不知什麼時候來到了我們身邊，我說：“小紅，你什麼時候來的？也來放風箏嗎？”小紅回答道：“是的，可是我不會，你們能教我嗎？”我說：“當然可以！”

在我和小明的指導下，小紅的蝴蝶風箏也飛上了天。

天上飄滿了各種各樣的風箏，地上是開開心心的我們，今天玩得好盡興啊！

篇六：放風箏的作文三年級下冊看圖寫話

放風箏

易靜涵

在一個晴空萬里的上午，我抱着心愛的蝴蝶風箏，來到公園裏的草坪上準備放飛。公園裏處處充滿了春的氣息，春意盎然。和煦的春風如同少女溫柔的面紗，拂過人們的臉頰。

我擡頭望向蔚藍的天空，風箏好多呀：瞧，那搏擊長空的老鷹，還有三角形的、五彩繽紛的雨傘風箏，以及那美麗的小金魚和活似長蛇擺尾的蜈蚣，好像在空中進行一場激烈的飛行比賽。

小軍舉着美麗的燕子正準備放飛，小明邊跑邊回頭看着身後的小軍說：“嘿，小軍，再跑快一點兒，要不然就飛不起來了。”小軍雙手將風箏高高舉過頭頂，滿頭大汗地說，“我已經跑得很快啦。”經過多次嘗試，在他們的共同努力下，美麗的燕子終於飛上了萬里無雲的天空，展翅翱翔。

看着風箏在高空飛翔的樣子，我不禁拍手叫好，內心羨慕極了。我忍不住走上前去，不好意思地說：“小軍，能幫我把蝴蝶風箏放飛嗎？”小軍欣然答應。在他們的熱心幫助下，我的蝴蝶風箏終於也飛上了天空。

我一邊放風箏，一邊向遠處望去。只見一個小男孩牽着他美麗的五彩風箏，奔跑在草地上。他的爸爸攬着媽媽的肩膀，相互依偎着看着可愛的兒子放風箏，我想他們內心一定充滿了讚賞。

在這充滿活力的春天裏，草坪是孩子們歡樂的天地，天空則是風箏嬉鬧的世界。綠茵茵的草坪、奔跑的孩子、快樂飛翔的風箏，構成了一副“忙趁東風放紙鳶”的和諧畫面。

篇七：放風箏的作文三年級下冊看圖寫話

劉博宇

今天，天氣晴朗，春風拂面。我們跟着童老師來到操場上放風箏。

童老師叫我們到草坪上去。首先我找了一個好夥伴是吳曉，然後，我拉着線，吳曉拿着風箏。我像火箭一樣地跑了出去，只聽我一聲令下，說：“放！”吳曉就立刻放手，風箏就起飛了，我感覺線非常鬆，我就放了許多線。突然一陣拉力，差一點就把我拉倒了。猛一回頭，原來是風箏快掉下來了，我趕忙收線，可是爲時已晚，風箏已經已經掉到草坪上了。第二次，我們吸取了經驗，終於成功了。風箏在空中持續飛行了五分鐘，最後平安降落在草坪上。

我們已經滿頭大汗了，吳曉提出意見，說：“我們去旁邊休息吧。”我說：“好的。”只見劉弈成的風箏印入眼簾，飛得非常高的，徐涵宇的嘴巴里還喊着：“快跑、快跑。”難怪他們的風箏飛得那麼高呀！

下課了，我們非常開心地回教室去了。

篇八：放風箏的作文三年級下冊看圖寫話

楊易森

又是一年三月三，風箏飛滿天。我一看今天晴空萬里，風呼呼地吹，就決定去放風箏。

弟弟和妹妹看我要去放風箏，她倆也要跟着去，我說不過他們，只好帶着他們。

草坪上，小草偷偷地從地裏探出頭來，滿目青翠。放風箏的人可真不少！天空成了風箏的舞臺，活潑的小金魚，勇猛高飛的老鷹，還有威武霸氣的長龍……看着天空上的風箏，我對弟弟說：“咱們也趕快開始放吧！”

我打開風箏線，讓弟弟舉好風箏，我想，我一跑，風箏應該能飛起來，出乎意料，我的風箏沒有飛起來，爲什麼沒飛起來呢？我有點納悶，弟弟在旁邊笑着說：“你會不會放風箏呀？放風箏要順風，懂不懂，你要不行，還是我放吧！”於是弟弟拿着風箏線，我拿着風箏準備開始放風箏，弟弟一跑，我一鬆手哇，風箏飛起來了。

於是我又幫妹妹放了風箏。弟弟把我教會了，所以我也會放風箏了，首先，我先拿起風箏線，把風箏綁好讓妹妹拿起風箏，我用力跑風箏就飛起來了。終於，我們的風箏都飛起來了。

旁邊還有好多人，有一個小朋友可厲害了，自己把風箏放上了天，旁邊的父母都誇他很能幹。

通過這次放風箏，我明白了做什麼事情都要有耐心，不放棄，一定會成功。

篇九：放風箏的作文三年級下冊看圖寫話

張宸瑜

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，萬物復甦，春暖花開，正是放風箏的好季節。

小明、小軍和小紅相約去綠道放風箏，終於到了激動人心的星期天。太陽高照，天空中朵朵白雲悠閒地散着步，天空瓦藍瓦藍的，一陣陣柔和的春風吹來，吹走了冬日的繁重，吹出了春日的輕盈，吹出了小草的嫩芽，也吹出了大家手裏的風箏。

小明拿着風箏趁着風跑去，小紅拿着蝴蝶風箏跟着他一邊跑一邊喊着加油，小軍託着風箏在後面猛地一鬆手，“小燕子”像喝醉了酒一樣，晃晃悠悠地頂着微風徐徐上升。小明正得意時，忽然“小燕子”急速下降，栽了一個跟頭掉了下來。就這樣反反覆覆，結果每次都沒有成功飛起來。他們倆垂頭喪氣地坐在草地上，這時小紅走了過來對他們說：“失敗是成功之母，總有一次會成功的，不要輕言放棄哦！”小明和小軍想想也對，如果不放，那就肯定飛不起來；如果再試試，那就還有可能會飛起來的。於是他們毫不猶豫地又放起了風箏來。只見小明右手拿着風箏軸，左手牽着風箏線，大步往前跑，小軍將小燕子高高舉過頭頂，託着風箏一起往前跑，小紅開心地緊跟在小明身邊，一邊跑一邊爲他們打氣：“加油，馬上就要飛上去了……”小軍一鬆手，風箏飛向了藍天。風箏在陽光的照耀下顯得格外美麗，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。

他們三人玩了很久有點累了，就躺在草地上休息，擡頭仰望天空，這時的天空熱鬧非凡，風箏們在天空中追逐打鬧着。老鷹像“豹子頭”林沖一樣，對着身體上長滿腳，瞪大眼睛的橘色蜈蚣大吼一聲：“來者何人，竟敢闖入我的地盤。”接着就俯衝過去。“哎，我還是趕快逃吧！要不然抓完蜈蚣又來抓我了，拜拜了您咧！”只見旁邊的金魚一個拐彎，腳底抹油趕緊開溜。漸漸地，蔚藍的天空中風箏越來越多。不遠處，就有一家人也在放風箏。小朋友牽着三角形的風箏，在爸爸媽媽的指導下，終於把風箏放上了藍天。爸爸摟着媽媽的肩，看着天上的風箏，欣慰地笑了。

放飛風箏，既放飛了快樂，更放飛了童心。“青草地，放風箏。汝前行，吾後行”，美好的時光總是短暫的，這次風箏之行畫上了一個完美的句號。

篇十：放風箏的作文三年級下冊看圖寫話

陸通鍇

“遲日江山麗，春風花草香。”在一個陽光明媚、風和日麗的早晨，和煦的春風吹拂着剛抽出嫩芽的柳條，一派生機勃勃的景象。小紅、小亮和小明來到公園的草地上。一望無際的天空上飄蕩着各種各樣的風箏。有威風凜凜的老鷹風箏，有活潑可愛的金魚風箏，有搖頭擺尾的蜈蚣風箏……

他們看到那麼多風箏，心裏癢癢的。心動不如馬上行動，他們商量着也要一起去放風箏。小亮趕緊拿出他的燕子風箏，小紅也拿出她的蝴蝶風箏。兩隻風箏都是色彩斑斕的，漂亮極了。

小亮把風箏線遞給小明：“我把風箏舉着，你來放。”小明說：“沒問題！”於是小亮就踮着腳，把燕子風箏高高地舉過頭頂。小紅拿着她的蝴蝶風箏在一旁看，也躍躍欲試。小明拽着風箏線，開始往前跑。跑到一定的距離，就大聲地說：“放！”小亮就趕緊把風箏放開。風箏就飛起來了。小明一邊跑，一邊放線，風箏越飛越高。小明一會兒收線，一會兒放線。風箏一會兒直插雲霄，一會兒在地面橫掠，有時還在空中瀟灑地翻跟頭，劃出一道完美的圓弧。小明把風箏線往左拉，又往右拉，風箏就在空中左右Z字形搖擺。有時候左邊還沒拉到頭，就往右邊拽，燕子風箏乾脆360度往右邊轉了個圈。這風箏真像一隻真正的燕子，在天空中翱翔。

小紅也在旁邊放起了蝴蝶風箏，正在這時，兩隻風箏在空中互相交叉，線纏繞在了一起，所以兩隻風箏在空中互相繞轉，畫起了螺旋線，越繞越近，最後“啪嘰”一聲，撞在了一起，又彈開，各自一頭栽落在地上。小亮大驚失色，趕緊向他的燕子風箏跑去，小紅也“哎呀”一聲，向她的蝴蝶風箏跑去。小明說：“別擔心，我們把風箏往回轉，就可以把它們分開了。”然後他們又繼續放起風箏來。

不遠處，有一個小男孩在放一個五彩繽紛的彩色風箏，他在爸爸媽媽的幫助下，把風箏放飛了起來。草地上一片歡聲笑語。

“只憑風力健，不假羽毛豐。紅線凌空去，青雲有路通。”讓風箏帶着我們的夢想，直上雲霄！