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猜成語遊戲作文三年級(通用5篇)

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篇一:猜成語遊戲作文三年級

猜成語遊戲作文三年級(通用5篇)

今天景老師帶着我們玩了一個很好玩的遊戲:比動作猜成語。前面的問題都很簡單……到最後一輪了,大家都很緊張。我也一樣。這時景老師對我們說:“這一輪我不請小朋友,我來給大家出題。”

我本以爲會很簡單,可是正好相反,景老師出了一道很難很難的題。她先是捧着臉作出了很可愛的樣子,然後使勁地眨着忽閃忽閃的大眼睛,把我們都給看呆了!

過了一分鐘,我看到有幾個人慢慢地舉起了手,我心想:你們也太厲害了,居然這麼快就想出來了!可是他們帥不過三秒,把“仙女下凡”都猜出來了也沒猜對。

最後景老師公佈了答案,居然是“暗送秋波”。唉,我爲什麼沒想出來呢?

(作者:甘佳欣)

篇二:猜成語遊戲作文三年級

昨天呀,你知道發生什麼了嗎?我們在學校玩猜成語的遊戲的時候,可要笑死我了!讓我給你細細道來吧。

最有趣的是景老師出的那道題。景老師想好題目就開始比動作了,她眨着她那雙大大的眼睛,然後就請一個同學來猜她想的成語。居然有人猜是“東張西望”,我就在想:他是怎麼了,哪隻眼睛看到了東張西望?還有很多同學也都猜錯了。

最好玩的是楊小元同學猜的“美若天仙”。最最印象深刻的是陳小哲,他突然大叫了一聲:“裝可愛”,聽到這個,我們全班都笑了。

“裝可愛”既不是成語,也不是四個字,他這麼大喊一聲,太突然太好玩了。

結果我們全班全軍覆沒,答案是:“暗送秋波”。

(作者:劉子可)

篇三:猜成語遊戲作文三年級

昨天,我們玩了一個猜成語的遊戲。

遊戲的規則是一個人去表演,一個人來出題,我們5個大組來競猜。我看了好幾個同學的表演都比較好玩,特別是小哲表演的“昂首挺胸”,演的像觸電了似的,我都要被笑死了!我也很想去表演,第一次舉手的時候,向日葵老師沒有看見,第二次舉手的時候,終於請到了我。

給我出題的是楊寶寶,我萬萬沒有想到楊寶寶會給我出了一個只有長頭髮才能完成的成語:“披頭散髮”。聽到這個詞的時候我一下子懵了,我指頭髮表示我頭髮不夠長。向日葵老師悄悄對我說:“你可以假裝啊。”

於是我就把頭搖來搖去,又把頭髮抓亂再搖來搖去,大家想出了千奇百怪的成語:有猜“抓耳撓腮”,有猜“怒氣沖天”,還有猜“暴跳如雷”的……

我回去給媽媽說了這件事,結果我媽都被我逗樂了。

(作者:向俊屹)

篇四:猜成語遊戲作文三年級

我們全班在語文課上玩了一個遊戲——猜成語。

規則是這樣的,景老師會抽一個同學來表演,另一個同學來出題。比劃成語的同學演完後,除了比劃成語和出題的同學,其他同學都可以競猜這個成語。

遊戲中,我覺得最有趣的是我的同桌小晗。她是比劃成語的同學,我看了看,好懵啊!小晗是一個字一個字的演的吧?她第一個動作是彎下腰來抓東西,第二個動作是比了個愛心,第三個動作吊了個小人,第四個動作是走出了教室。我又想了想,難道是“提、心、吊、膽”?對,就是提心吊膽這個成語!我很快地舉了手說出了答案。我的同桌驚訝極了,說我是對的,耶!

我覺得這個遊戲真好玩,下次我想讓景老師跟我單獨玩!

(作者:劉尚宸)

篇五:猜成語遊戲作文三年級

昨天我太開心了,因爲我們上了一節遊戲課,課堂上大家玩得不亦樂乎,記憶深刻。

開始之前老師先講了遊戲規則,一個同學給另一個同學說成語,表演者要做出相應的動作,讓我們根據表演猜出成語。

遊戲開始了,我們分了五個組,經過好幾輪老師才點到我。我是比劃動作的,張同學給我出成語。一開始我很緊張,怕自己做不好,當張同學給我悄悄地告訴我“提心吊膽”的時候,我心裏樂了一下,感覺還行。

我先做了一個提東西的動作,再比了一個愛心,然後做了個抹脖子的動作,最後兩手插腰昂手闊步。我走路的樣子,惹得大家哈哈大笑。動作比劃完後,我就看見我的同桌立馬舉起了手,並猜出了成語,爲我們組獲得了一分。

遊戲結束了同學們都意猶未盡,真希望這樣的遊戲課可以再多一些。

(作者:袁夢晗)

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