長大以後做什麼口語交際(精選4篇)作文
篇一:長大以後做什麼口語交際
作者:江嘉祺
每個人都有自己的願望,而我的願望是做一名宇航員。我想去外太空探索人類未知的問題,比如黑洞有多大?地球和黑洞之間有多遠?外太空有多大……這些問題現在沒有正確的答案。
我曾在中國少年報上看到了人類僅存的黑洞照片,那是人類歷史上第一張黑洞照片,在上海等全球多地對外發布。黑洞首次以一張“寫真”用“有圖的真相”的方式向人類展示“倩影”。看到這張照片後我決定要當一名宇航員,到黑洞的裏面去探險,瞭解更多關於黑洞的知識。爲中國航天事業獻出一份力量,要讓全世界的人都可以看到真正的黑洞。
我要努力向我的目標進發,從現在開始我要努力學習。收集關於太空的知識,如果現在不努力學習就不能實現我的目標。希望20年以後我真的能坐上火箭到太空去探索呢!
篇二:長大以後做什麼口語交際
作者:任淑瑜
我有很多熱愛的職業,比如芭蕾舞演員、語文老師、飼養員、畫家。我最想當的是芭蕾舞演員。
有一天我偶然和媽媽一起觀看了著名的芭蕾舞演出《天鵝湖》,芭蕾舞演員優美的舞姿,雪白的舞裙,動聽的音樂,深深地吸引了我。從這時開始我就愛上了芭蕾舞。
我從4歲開始就學習舞蹈了,每個星期都會風雨無阻地去上舞蹈課。我從基本動作學起,我學了下腰、扳腿、側手翻等等。我學會了《月夜》《春三月》等舞。有一次我在下腰,我下了好多次,背又酸又疼,非常想休息。可是我咬緊牙關,屏住呼吸,繼續認真地練習。我通過艱苦的練習,通過了舞蹈4級,現在我正向五級努力。現在舞蹈已經融入了我的生活,在家裏聽到音樂我就翩翩起舞。
現在我學的動作和舞蹈越來越多,以後我有機會參加一些舞蹈演出。我相信通過我的努力我一定會實現我的夢想!
篇三:長大以後做什麼口語交際
作者:趙靈毓
每每看到別人畫的絢麗多彩的畫卷時,我總是羨慕不已。當我閒暇之餘,就會拿起彩筆在畫本上塗塗畫畫,漸漸地我開始癡迷畫畫,期望着以後能成爲一名出色的畫家。
每週五我都會去上繪畫課,老師會帶領我們瞭解所畫物品的故事、傳說和文化背景,還要求我們仔細觀察物體的外形、特點及顏色。在創意畫課堂上,我用橡皮泥和棕色的丙烯顏料展現出馬勺古樸的感覺,瞭解周秦文化輝煌的民俗過程。在勾勒泰姬陵的線條時,要特別突出建築的立體感。潔白晶瑩的泰姬陵,讓我感受到了沙傑罕國王對妻子深深的思念之情。當我用油筆刷畫出火烈鳥色彩鮮豔的羽毛時,我彷彿看見兩隻美麗的火烈鳥在鬱鬱蔥蔥的叢林裏快活地玩耍。
畫畫的過程中我學會了發現美、感受美、創造美。希望經過不斷的練習,有一天我也可以達到“遠看山有色,近聽水無聲”的繪畫水平,成爲一位名副其實的小畫家。
篇四:長大以後做什麼口語交際
作者:巴梓諾
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”蠟燭默默燃燒,點亮黑暗;春蠶犧牲自己,吐絲結繭;老師傳授知識,不求回報。我長大也要做老師,像辛勤的園丁一樣把知識的種子播撒到每一個地方。我最想要教數學,那是因爲我喜歡數學。
開學第一節課,我邁着輕快的步伐走進教室,學生們臉上洋溢着笑容,用熱烈的掌聲歡迎我。我開始講第一課:統計問題。
教室裏鴉雀無聲,安靜得好像掉落一根針都能聽見。我拿着粉筆,在黑板上“沙沙”的不停地寫着,有的同學睜大了眼睛,盯着黑板;有的同學微微皺眉,好像遇到了問題;還有的同學拿着筆,認真地記着筆記。我開始提問了,頓時,全班學生幾乎都踊躍地舉起了手,亮晶晶的眼睛露出期盼的目光,想讓我點到他們。
改作業時,每個學生都是100分,看來,上課時,他們都認真聽講了,沒有漏掉一點知識!真是一分耕耘,一份收穫。
我喜歡當老師,希望我教的每一個小朋友長大後都能在這個社會上發光發亮,把我們國家建設得更加美好。
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