雨打殘荷聲，高音喇叭聲，哈哈大笑聲材料作文（精選7篇）

篇一：雨打殘荷聲，高音喇叭聲，哈哈大笑聲材料作文

曉霞山的笑

嶽媛媛

我是一個固執的人，總覺得走出鄉村，是我最正確的決定。直到那天，回到鄉村……

曉霞山到了。下車後，迎接我們的是新鮮的空氣，還有叔伯阿姨們熱情的微笑，心底一股熱流淌過，感謝曉霞山用它的沉穩包容接受了我——一個本不想走近它的異鄉人。

山間小路，如一條條緞帶，走在上面，有點軟，讓人不敢使勁，不自覺地放慢也放輕了腳步。偶爾經過幾處人家，有小孩、老人從屋內探出頭，細細地打量着我們，一不小心與我們的眼光相遇，老人會馬上露出一個羞澀而抱歉的微笑，然後頭也跟着縮了回去，而小孩子就會大方的走出來，用我們聽不懂的方言吆喝，我猜是問我們從哪來吧。普通村民尚是如此，更不用說我們臨時的“家”了，我入住的那戶農家，只有一雙老人還有他們的小孫女在家，顯得很清靜，但是老人給我們佈置的房間卻有家的溫暖。農家小戶，有他們特有的對待客人的方式，餐桌上總是擺滿了他們覺得最好吃的食物，平時的閒話家常，話不多，總是“微笑”答之。久居城市的我們，有多久沒有感受過如此簡單淳樸的無言微笑了呢？

鄉村最吸引人的是什麼？當然是羊腸小道。剛去的那兩天，曉霞山的天氣出奇的好，陽光明媚。午後的下午，和幾個同學一起在鄉間的小道上漫無目的地走走，看路旁的野菊花、狗尾草，揀掉在地上的板栗，偷摘幾個還掛在樹上沒熟透的橘子，偶爾再哼上幾句小調，真是難得的愜意。走過一段小路，就到鄉間大道，筆直的水泥路不知道會伸向何處。現在正是秋收時節，村民們正忙着打穀、曬穀，因而大道就成了天然的曬穀場，路的一大半都曬滿了穀子，這金黃的大道鋪滿的分明是由汗水堆成的喜悅。路上，偶爾會有幾個老人在翻曬着穀子，臉上掛着滿足的笑容，他們小心翼翼地，生怕有一粒穀子掉到路邊的草堆裏去。當我從一位老爺爺身邊走過，不小心踩到曬在地上的稻穀，我看到了他臉上閃現的一絲心痛，但馬上就被原諒的微笑所代替，那一刻，突然覺得自己做了一件很大的錯事，老爺爺的微笑反而讓我手足無措起來，臉不自覺的紅了。

時間在我慢悠悠地步調中溜過，大概到了學生放學的時候，不時的有些小學生騎着單車從我身旁經過，吹着口哨，嚼着泡泡糖，迎着風大聲地說話，他們沒有城市裏小孩子那過早被學習奪去歡笑而被迫顯示出來的老成。記憶最深刻的是那一對姐弟的笑容，姐姐大概十歲，弟弟也就是七八歲，姐姐騎着自行車，載着弟弟，一陣風似的從我身邊掠過，姐姐微笑地踩着單車，專注地看着前方，而弟弟翹着二郎腿，嚼着口香糖，一隻手抱着姐姐的腰，一隻手張開着，兩個書包掛在脖子上，笑得無比的天真爛漫。猛地一下，似乎回到我的小時候，那慢慢淡忘的鏡頭一個一個地閃過腦際，彷彿那對姐弟便是我和弟弟。小時候，下雨天都是我和弟弟同打一把傘，我負責打傘，弟弟挽着我的手，一起踩水坑、走泥路……才明白一直以來，我和弟弟也是這樣一路歡笑地走過，他們現在有的我也曾經有過。

曉霞山的笑，淳樸的、天真的、滿足的、原諒的、溫情的、肆意的……我想，在這樣的地方，有這樣的人，此時此刻，於我而言，即便無言，卻意味深長！

篇二：雨打殘荷聲，高音喇叭聲，哈哈大笑聲材料作文

聽雨

陳弈寰

著名美學家朱光潛有這樣一則逸事：學生到他家中做客，想要打掃庭院裏的層層落葉。他攔住了學生，說：“我很不容易才積到這麼厚，可以聽到雨聲，不必掃了。”

我最愛聽雨。因爲，雨，是多變的；雨聲，也是多變的。

雨的聲音是柔美的，淅淅瀝瀝，打在葉片，敲在窗前，落在心頭。悠長細膩，令人沉醉其中，讓人遐想無限。

雨的聲音是激昂的，嘩嘩啦啦，急促的敲擊在萬物，像澎湃的江河，豪邁無限。

雨的聲音是歡快的，叮叮咚咚，輕快地落在雨傘上，在雨傘上歡快地跳舞，讓人心情愉悅。

雨的聲音是沉悶的，咚咚嗒嗒，如厚重棉絮溼透後滴落下的嗒啦聲，讓人們心情轉下，情緒低落。

哪裏都能聽到雨聲？寫出《虞美人。聽雨》蔣捷的一生，“歌樓上”的少年，“客舟中”的中年，“僧廬下”的晚年，賦雨生以不同的人生況味，我們這些平常人就沒有那麼的敏感了。屋頂下，雨如奔馬；柏油路上，雨如爆米花；深谷亭榭，雨如豎琴；荷花蕩中，雨伴花香；雨落芭蕉，雨如珠泣……這從家喻戶曉的廣東音樂名曲——《雨聲之繁》，可以觀之。

我曾經我曾經去過爲散步者開闢的山間小道上聽雨。獨行，帶傘，但不打傘，以便聽雨。穿着下雨不太溼身的夾克，發上頰間落下雨點，別有一番韻味。“叮叮咚咚”“啪啪噠噠”，雨漸大漸小，雨聲變化不斷。落在落葉層上，滴近我心頭裏，聽着聽着，便聯想到了朱光潛先生聽雨，他也應該感受到了聽雨的不同滋味吧！大雨滂沱，到中雨沉緩，再到小雨淅瀝，最後到毛毛細雨的縹緲，這雨和這多日沉澱的落葉碰觸在一起，像極了純情的少女向滄桑的老者小聲傾訴。

留着落葉聽雨，要會發現美，會保留美。雨的滋味，也是生命的各種滋味，品味雨，便是品味生命，感悟生命。

希望有這樣一個種滿樹的庭院，秋天的時候能夠在屋檐下，抑或是窗前，傾聽那雨聲。

篇三：雨打殘荷聲，高音喇叭聲，哈哈大笑聲材料作文

用聲音澆灌一樹繁花

李若顏

少女的花季總是喧鬧而又敏感的，心中無數個角落會有無數種獨白，唯有用心傾聽大自然、世界的聲音，纔會把心中的成長之樹澆灌，從豆芽到一樹繁花……

春草志

“唰唰”“嘻嘻”，是人們踏過草地的身影。有些頑皮的孩子甚至會因爲好聽、有趣，多去踩幾圈，旁邊只會有含笑望着他們的父母。春天的萬物一切都是剛剛甦醒，青草用攢了幾個季節的力量，終於衝破了土地的封印，探出了腦袋，帶着對世界的好奇，滿懷希望的成長着。卻不會想到，除了繁華的世界，還會有困難重重，磨練意志。他們被無情的腳掌踩在腳下，發出“唰唰”“嘻嘻”的痛鳴聲，卻仍會在過一會兒重燃鬥志，繼續奮鬥下去，聽着“唰嘻”的聲音，我知道了堅持和不輕易放棄，他們讓我的成長之樹開出了嫩芽……

荷葉情

“啪嗒”“啪嗒”是雨滴打在荷葉上的聲音，我駐足觀看，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是真實寫照。但在這一片美景之下，蓮葉用它瘦弱甚至有些殘損的臂膀，在暴風驟雨，陽光暴曬的時候，給他懷裏的荷花一片安靜祥和，但它仍保持開放的姿態。儘管痛苦，但蓮因爲心懷責任，它仍然滿足。少女的我從“啪嗒”中第一次知道了責任小卻也很偉大。成長之樹長高了……

秋至露

“嘀嗒”“嘀嗒”是秋至後露水滋潤秋葉的聲音，我走在鋪滿黃葉的秋道上，身旁是一片“滴答聲”形成了和諧的合奏曲。露水是陽光下的寶石，晶瑩而又透亮，反射出奉獻的光輝。它用自己渺小的身軀做着一件偉大的事情，犧牲自己，去滋潤樹葉，整片葉子都是如此的青翠欲滴，充滿着秋的飽滿與熱情。耳邊仍是清脆的“嘀嗒聲”，我徜徉在小道上，讓成長之樹又開出了一朵叫奉獻的花……

白雪魂

“呼呼”“呼呼”是大雪伴隨北風呼嘯而落下的聲音。潔白的雪花是冬的天使，純潔而又可愛。他們面對呼嘯的北風，沒有抱怨，只有藉助風讓自己翩然起舞，盡情歡樂在這片潔白的天地裏，它們樂觀的舞蹈聲，又爲我添了一分養料。心中的成長之樹多了名爲樂觀的花……

人生還會有許多不經意間的聲音，它們只要我們留意，便會有多一分的思考和感觸，我的美好花季，因爲有了它們，澆灌的一樹繁花，也會讓少女的花季，更加濃郁燦爛……

篇四：雨打殘荷聲，高音喇叭聲，哈哈大笑聲材料作文

梨園何時聲再起

劉星燦

戲一旦開腔，就一定要唱完，這是老祖宗留下來的規矩。

——題記

江南煙朧雨，戲幕何時起？

時光斑駁，褪了臺上的紅漆，淡了臉上的粉墨；歲月漫長，散了臺下的聽客，濃了心中的愁緒。獨有這戲聲，繞於心中，任歲月洗禮，任時光傾刷。

偶過江南小鎮，頗有朦朧之感。煙雨迷茫，執傘尋覓心中所想之地。奈何車水馬龍，眼前只留得一片斑斕，模糊了雙眼，攪亂了心神。這車鈴聲和人語聲，早已代替了鑼鼓聲和戲語聲。是啊，這繁華的街市也早就取代了曾經的梨園。

迷朦間，誤打誤撞地來到了梨園。如曾經風華絕代的美人一樣，它曾輝煌過，也曾令人嚮往過；也如朱顏已逝的人兒，它已褪去一身繁華，留得一世寞落。眼前之景，無不令人感到滄桑。

臺上曾嬌容似花的少女，竟折了桃腮粉面；戲中曾風度翩翩的郎君，爲何已白髮蒼然。

戲中悲歡離合，戲中人生幾度。這戲聲再次在臺上響起，如落石擊水，心中泛起陣陣漣漪。眶中似已溼潤，待這鑼鼓聲起，待這人聲再起，待與這再度聽到戲曲的激動一同落下，落入梨園，落入這被粉墨渲染的土地。

倏地，戲聲漸落，鑼鼓漸默，世界歸於寂靜。一瞬間，恍若隔世。梨園的一切，回到最初那般蕭條；人的心，又回到最初那般彷徨。苦澀涌上心頭。何時，這梨園的鑼鼓再響，戲聲再起？只恐再難，只懼無緣！

踮腳顧盼梨園，紅漆黯淡的同二椅，破舊殘斜的戲幕，時光都給予洗禮。透過歲月，這戲臺上，曾有人鏗鏘唱興亡，曾有人悲悽唱別離，曾有人歡喜唱團圓。曾有人，紅裝粉面；曾有人，對鏡點眉間。曾有人在這梨園，唱過戲，唱過一生。

戲裏繁華，戲外江山。戲裏是他們的一生，是他們的繁華；戲外是他們的情懷，是他們對老祖宗的敬畏。

如今，滿座衣冠皆老朽，梨園聲不起。

都道行越遠越不敢回頭細看，流光百轉，卻又是終盤桓於原點。正如這，誤入梨園；正如這，戲起戲落。

這一開腔，就縈繞心中；這一開腔，就是一輩子。

做打唱唸，字字流連，聲聲留戀。

篇五：雨打殘荷聲，高音喇叭聲，哈哈大笑聲材料作文

聽，雨落的聲音

曹惠

塵起緣又起，稀稀疏疏間，驟起的一滴晶瑩，拍響了五千年的混沌。蹙起蹙落，點滴的聲音拉緊，緊急的宣起——那是紅色的五星。

天色愈漸昏沉，橫芸在頭頂的烏紗布布疊嶂，風欲狂欲怒，那是暴風雨的怒兆。

風開始了，呼嘯而過的聲音，像是百萬軍馬馳騁，撩起了朵朵青蓮於動波中旋轉。風開始了，颳起了千年的大樹。動盪着流光裏的整個華夏……嬰兒的啼哭交織着，宋清的編鐘被風敲響——風開始了。氾濫斑斕的圓明園在搖晃中坍塌，大唐的盛世如戲劇一般散了場。風開始了，雨還會遠嗎？

簌簌風聲緊，我聽見了八國的談笑……

一朵一朵，一粒一粒，斗大的雨珠混合着談笑從烏紗中掉落。垂直在青草味的土地，揚起了縷縷青煙——雨開始了，持續了十四年。

冷冷的冰雨從戰旗上旋過，打溼了帽檐的金色鎏光，順着臉頰淌下，分不清是雨是……雷聲轟動，雨越來越大，劃過嘴角。雨，連着炮聲的轟鳴……

雨開始了，這雨是鹹澀的。

雨開始了，踏過了芬芳的土地，越過了奔騰的江水，像是帶着人的體溫，他順勢而下，擊落了城牆上的牌匾，踩碎了家門前的柵欄。

這雨開始了，竟過了十四年的風華……

混合着荊棘花的倒刺，蓄勢待發，綺麗地的遊走在神州，奪走了鮮豔的青春，沾染了炎黃的鐵鏽氣息。

雖塵起又潮起——雨聲滴滴答答，拍響了青春味的大地，揚起了血紅色的塵埃。忽而雷聲一陣，號角吹響，最後一滴落下……

我聽見了，那是雨落的聲音……

聲音裏是毛主席的莊嚴宣誓：“同胞們，中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”萬衆的歡呼，喜極而泣的淚水如雨潮下。在雨滴的倒映下，1949年10月1日，第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起，54個單位的54門禮炮齊鳴28響。我泱泱華夏，從此涅槃重生。

烏沙懸起，一道彩虹色的陽光自天安門傾瀉，潑灑了整個神州，飄揚的五星紅旗，恢弘在巨龍之巔。

聽見了，雨落的聲音……

聲音裏，有鄧小平先生“一國兩制”的奇思妙想，有着《義勇軍進行曲》的循環，也帶着1964年第一顆原子彈爆炸的宏偉氣魄。見證1970年中國第一顆人造地球衛星的升空。這雨落的聲響帶着零二年楊利偉叔叔登月的神話感嘆着零八年北京奧運會的吶喊。雨落的聲音裏，我們驕傲的說出：北京歡迎你。

一切的一切告別了八國的談笑，泱泱華夏，開國定鼎。我們遇灘途，闖沼澤，越雪山，帶着別人的輕視，踏定現如今之乾坤。

我們笑着說中國奇蹟，歡呼着迎來中國21世紀的未來。以及帶着肯定走出22世紀，23世紀……

中國的蒼穹——聽見了70年後10月1日，雨落的聲音裏，關注着閱兵上的炮轟，習大大驕傲，我們歡呼着，欣喜的聽見他國的讚歎與豔羨。我們自豪的，我們驕傲的，我們生在中國。

雨落的聲音裏，我們回顧倒映的歷史，面對周總理的無奈，我們遲來的一聲答覆：這盛世，如你所願。

篇六：雨打殘荷聲，高音喇叭聲，哈哈大笑聲材料作文

340米每秒的幸福

王康妮

每天，我們沉浸在聲音裏過日子，耳朵所聽是有聲之聲，心靈聽得無聲之聲，聲音無處不在。

深入山林，目之所及是一片青翠欲滴。“日出而林霏開，雲歸而巖頁暝”。耳朵聽到的是百鳥爭鳴，風吹樹葉“沙沙”之聲，在山中拋開一切雜念，連心也安靜下來。“明月照鬆間，清泉石上流”。在山中，聽到的是鳥叫蟲鳴，清泉叮咚，一片生機盎然，萬物複雜的活躍之聲。遠離塵世，聆聽大自然的聲音，是我340米每秒的幸福。

靜坐教室，面朝三尺講臺上的恩師。三尺見方的講臺上有粉筆灰塵落下的聲音，從老師口中流出知識和智慧，甚至那雙明亮的眼睛也會發聲，或是緊盯着，提醒我們認真聽講；或是像月牙兒一般笑起來，流露出對學生的讚賞。有時犯了錯，耳朵聽到的是老師嚴厲的斥責，心中所聽卻是對學生的責任感和苦口婆心的勸說。只是也許作爲學生的我們並沒有聽出老師有聲的責罵中無聲的關愛。上課時黑板上一個個方塊字，無不道出老師的關愛，能聽到老師的教誨，是我340米每秒的幸福。

回到家中，父母臉上洋溢的幸福和喜悅是親情的聲音。每個清晨母親催促起牀的聲音，遇到挫折父親沉默着陪我散心的腳步聲。母親的愛是清泉一般叮咚有聲，父親的愛如高山一樣沉默無言。有聲與無聲交織，奏響了一曲溫暖的親情交響曲。鍋碗瓢盤的碰撞聲響出的是母親的用心；數學錯題本上熟悉的筆記是父親的關切，哪一種聲音不是父母對兒女不求回報的愛啊！沉浸在親情，聆聽無私之愛，是我340米每秒的幸福。

國慶閱兵，中國以強國姿態屹立在世界東方，軍人們鏗鏘有力的踏步聲是強國之聲！藍天飄揚的五星紅旗下是一張張洋溢着笑容的面孔，我聽到了，這是人民的幸福之聲！從1949到2019這70年的時間，人民用勤勞汗水書寫出壯麗的新篇章。今天的中國用行動告訴70年前天安門城樓上站着的先烈們：這盛世如你們所願！從雜交水稻的研發到核潛艇的自制，一個又一箇中國人用不悔的青春訴說着愛國之聲！從站起來富起來到強起來，華夏兒女用熱血和汗水唱出中國之聲！中國共產黨引領着人民一次又一次創造奇蹟，勇攀高峯！生於華夏，我親眼見證中華之崛起，聽到中國之強音，是我340米每秒的幸福！

閉上雙眼，用心靈去聽，聆聽我340米每秒的幸福。

篇七：雨打殘荷聲，高音喇叭聲，哈哈大笑聲材料作文

月亮

黃昌鴻

“呯！”看到籃球又一次砸到籃框隨着邊框旋轉，我不由地再一次屏住了呼吸。但是結果令人大失所望，籃球從框邊滾出，我們班又一次追平比分的希望落空了。看到越來越急迫的局面，我暗歎一口氣，心道：“要輸了。”

比賽仍在繼續，球員們依舊在賽場上渾灑汗水，而作爲班級預備隊員的我心緒卻漸漸地飄回到了過去。

“呯！”籃球從我手中脫出，劃過一道優美的弧線，卻在框邊彈出。我的心隨着籃球的彈出，也跌落到了谷底。伴着哨聲的響起，我知道我們輸了，以21比22的毫釐之差再次敗給了對方。這第7次的小學籃球賽我們仍未能摘得桂冠，我不由對最後的第8次籃球比賽喪失了信心，心中暗忿：“爲什麼我們班一次第一也得不到？”想到剛剛的決勝球，又憤恨自己的球技不精。

回到家中，我將書包朝沙發上一甩，一頭栽倒在沙發，心中暗歎：“我可能沒有打籃球的天賦吧。”父親從房間出來，見我癱倒在沙發上，沒有像往常一樣詢問我今天的學習收穫，反而是晃了晃腦袋，故弄玄虛地笑着問我：“鴻崽，今天帶你去個地方怎麼樣？”我怔了怔，點了點頭。父親便騎電動車載我來到了家附近一個荒廢已久的老籃球場。

我與父親並排坐在空地上，我望向父親，他閉着眼沒有說話。周圍靜悄悄的，只聽見斷斷續續的蟲鳴鳥叫。夏夜清涼的微風拂在臉上，看着面前的常青樹，樹葉輕輕地搖曳着。周圍的一切組成了一幅優美的畫面，令我浮躁的內心歸於平靜。正當我準備聽父親那老掉牙的故事時，他卻突然站起來問我：“你可以看見月亮嗎？”我看着眼前枝繁葉茂的常青樹，搖了搖頭。父親一邊走向常青樹，一邊語重心長地說道：“月亮一直就在你的面前，你看不見它只是因爲常青樹阻擋了你的視線。但是——”父親站在樹下，用手撥開了樹枝，月亮頓時從枝葉間頃瀉，灑下一片銀白色的光芒，照在了我的臉上。父親繼續講道：“你只要克服這個困難，便能看到月亮。人生亦是如此，成功就像這個月亮，它就在你的前方，而艱難險阻就好似這棵大樹，你戰勝了它，你就能看到成功。但如果你放棄了，那你必然看不到勝利的光芒。”看着父親和月亮，我似懂非懂地點了點頭。

沒多久小學的最後一場籃球賽開始了。儘管大家拼盡了全力，最終時刻我們班仍落後兩分。球傳到了我手上，我站在3分線外，緊緊地抱着球，全神貫注地瞄準籃框，彎腰、起跳、投籃，“呯！”球打在框邊，晃了兩晃落入了框中。“進了！進了！”我高興得蹦了起來，我們終於勝利了。

“進了！”場外的歡呼聲將我拉回到比賽。我望向賽場，原來我們班進球了！隨着哨聲再次響起，高一的第一次籃球賽我們輸了。大家開始嘆息我們班對方差距了數球，感慨對方的強大。我沒有嘆息，而是擡頭看向天空，因爲我知道——月亮就在那兒！