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“4.15”國家安全教育日演講稿(精選10篇)作文

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篇一:“4.15”國家安全教育日演講稿

“4.15”國家安全教育日演講稿(精選10篇)

班主任老師:大家下午好!今天會議的主題是:生命至上,安全第一。大家知道,對老師來說,關心和保護學生的安全是我們的責任,對學生來說,自身安全是和我們的生命息息相關的大事。可是,多少正處在人生花季的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放着笑臉,今天卻在忍受着病痛的折磨甚至於悽慘地走上了天國之路。多少個幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災,多少爺爺奶奶、爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發生,固然有各種複雜的社會環境原因,但是與同學們缺乏安全防範意識,不能很好地處理個人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護自救,沒有養成良好的行爲習慣等也有一定的關係。所以,珍愛生命,善待自己,學會自救自護尤爲重要。

安全工作是我們學校首要工作,我們學校始終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全徵文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。並通過護衛執勤、節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。但是,不可否認,儘管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,採取了各種各樣的防範措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行爲,在安全方面確實還存在着許多的問題和隱患,例如往返學校途中不能很好遵守交通規則,騎飛車、馬路上並行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學後在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過拳腳打架來解決;節假日雙休日結夥閒逛惹是生非破壞公共秩序和羣衆利益;個別同學經常進入網吧、遊戲廳,同社會上閒雜人員來往,個別同學心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學、他人的矛盾或者自己在學習、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我向同學們提出如下要求:1、正確看待和評價自己,善於發現自身的優點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調節,塑造陽光健康心態,以積極向上的態度投入學習和生活。要認識到“人無完人,金無足赤”,儘管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點,但是要相信自己只要通過努力,就一定能讓這個迥異於千萬人的獨特的我始終處於進步之中。所以通過和別人的不斷比較,既要從他人身上學到長處,也要發現自己的閃光點,比如我很懂事,我很淳樸、我很熱情、我很踏實、我很好強、我很友善,我在一天天長大等,憂愁煩惱時我們可以向同學、好友傾訴,也可以自我開導,學會換位思考,想想如果我是家長、老師或者與自己有矛盾隔閡的人,我該怎麼辦,用愛心和寬容看待周圍的一切,善待自己和別人,這樣你就會相信“天生我材必有用”,你會覺得自己生活得很充實而愉悅。

2、要與他人友好相處,學會舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園和其他場合追逐瘋打,欺侮同學,發生矛盾多作自我批評,並找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良人員交往;嚴禁攜帶和玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸物等);進出學校應遵守秩序,不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄杆;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節假日禁止結夥閒逛,惹事生非;未經批准不得進入校園;夜晚不單獨外出活動,不在外留宿,防止不法侵害。不進入網吧、遊戲廳、檯球廳等社會人員環境複雜和青少年不宜進入的場所。上課及課間活動時間不得隨意出入校門,如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續,得到允許並向教導處報告後方可離校。

3、不與陌生人和社會閒雜人員來往,不參與打架鬥毆、賭博、吸菸酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行爲。在校外、家庭之外參加社會活動時,能夠主動觀察周圍環境,遭遇人身傷害或意外事故時學會通過主動報警、求救,迅速離開現場,機智應對或尋找熟識。

4、遵守交通規則,防止發生交通事故。放學後按秩序、主動離校,不在校門口、大堤上、馬路上聚集、逗留;行路、騎自行車時做到靠右邊,注意仔細觀察周圍環境和往來車輛,發現來往車輛主動避讓或下車;禁止騎車並行,禁止在公路上互相追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不得損壞道路交通設施。

5、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識,養成良好的生活習慣。節日燃放鞭炮時要遠離草堆等危險地域。不隨意玩火、玩電,學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦等,嚴防溺水事故的發生。妥善使用和保管公私物品,離開教室和家庭時要及時關窗鎖門。不隨意進他人教室、房間,未經允許不動用他人物品;自行車應在規定場地擺放整齊並按要求上鎖,防止丟車事件的發生。不亂擺弄各種電器設備,不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機、電熱褥等應按時關閉,遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨,防止雷擊。不食用假冒僞劣、過期變質和三無食品、飲料。

6、注意勞動安全:打掃衛生和參加勞動時,加強勞動保護,保障安全。勞動時應小心謹慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要採取切實可行的安全防範措施。

7、遵守課堂紀律和要求,防止發生操作不安全的事故。體育課課前應清點人數,整隊帶入操場,穿過馬路時要注意來往車輛;嚴格按照老師要求和訓練操作規範參加活動或訓練,不穿皮鞋,不準戴帽子、圍圍巾,衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓練,防止運動創傷和意外傷害事故的發生。身體有特殊疾病和不適要主動向老師報告,未得到老師允許不得在教室逗留;體育課嚴禁離開操場上街閒逛;上實驗課嚴格遵守實驗操作規程取用藥品,照章操作,上下樓梯時要列隊按序靠右行,不擁擠、推搡,不高聲喧譁,未得到老師允許,不得私自開關電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。8、參加集體活動遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競賽、報告會、文體活動、集會或其他校內外等集體活動必須在班主任或學校組織人員帶領下,嚴格服從帶隊或組織老師安排,遵守時間和紀律要求,不離隊,不與同學和外人發生衝突,遇到意外情況及時向帶隊老師報告。總之,班主任要特別關注這樣幾點:1,遲到?2,曠課?3,不穿校服?4,課間活動?5,開出門條?6,打掃工具,7,零食禁止8,破壞的桌登,9,放學後10,路上騎行?11,防火防盜,12,防水防電13,學生矛盾。

同學們,生命屬於我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分,我們的生命就會得到一份保障,養成良好的行爲習慣,我們就能平安度過人生的風風雨雨,讓我們自覺行動起來,共同開創幸福美好的新生活!

篇二:“4.15”國家安全教育日演講稿

安全生產是永恆的主題,它是人類生存,社會發展的最重要,最基本的要求,安全生產是人們生命健康的保障,是社會穩定和經濟發展的前提

安全生產是永恆的主題,它是人類生存,社會發展的最重要,最基本的要求,安全生產是人們生命健康的保障,是社會穩定和經濟發展的前提,_年6月是我國第12個安全生產月,演講網特別爲您推出安全生產特別寫作專題,各種優惠寫作正在火熱進行中,更多精彩就在演講網。

安全是一種美,安全的美體現於維繫安全的行爲過程之中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感覺狀態;安全是一種理,安全的理是一個社會、一個國家、一個民族用安全文化對生活方式的理性表達;安全是一種法,安全的法是文明的體現,責任的體現,安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關;安全,猶如陽光,我們無法承受失去它的痛苦。

不知從何時起,我發現大家無意中在出休息室的門時,都會不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌,在崗一分鐘,安全六十秒,每次上車前提醒自己怎麼做。

班前,班後會,班前宣誓,事故分析會,業餘培訓等等方式,辦法來提高我們的技術水平,增強我們的安全意識,以求做到各項事故爲零,卻保生產節節升高,在崗一分鐘,安全六十秒,說起簡單,做起簡單否,特別是零點班,易瞌睡,回答各異,但爲了自己或他人都應做到。

首先要以精力充沛,思想集中爲前提,再以行車作業標準爲操作的行使之基本,最後再以平和,快樂的心態去聽從正確指揮,從而完成工作任務,高高興興上班,平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。

大海中的船隻如想航行快一點的話,順風是一大助力,而安全之風吸,本人認爲安全員,組長就是那助力之風。特別是組長李萬彬不但班前,班後的提醒叮囑。班中在休息室也很少見到他的身影,在巡視現場呢。

行車工操作行車的一舉一動都在他的眼裏,他無數次叮囑,在提高服務質量的同時,安全意識也要提高。工作中,意識上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位,真正做到安全的思想與行爲和諧統一,地面指揮人員有時貪圖舒服,我們操作時必需嚴格按作業指導書所規定的執行操作。

對日常工作習慣操作隱患進行相互糾錯和監督,從勞保穿戴,鳴鈴。每人的一言一行最基本做起,做好。大意不得,要年如月,月如日,日如時,時如分,分如秒……

有時有人埋怨他天天真多事,講來講去就是安全意識,作業標準,安全規程,誰不知,哪個不曉,浪費時間,說也怪,誰都知到怎樣做,不該怎樣做,可就是在無意中偶然犯錯,雖是偶然,但在每一起偶然事故的背後都可以找到隱藏着的必然。嚴是愛,鬆是害。

生產不能等,安全更不能等。不能等到吃一塹,在長一智。要警鐘長鳴,我們一定要堅持不懈做到安全意識隨時隨處,在崗一分鐘,安全六十秒。

總之,安全是一個系統工程,需長抓不懈,只有當我們每個人都提高了安全意識,人人講安全,事事爲安全,時時想安全,處處要安全,我們纔能有安全,“安全責任、重在落實”,讓我們藉着安全月這股強勁的東風,從我做起,從你做起,落實安全責任,爲實現公司持續安全發展而努力,爲創建本質安全型企業而奮鬥!

篇三:“4.15”國家安全教育日演講稿

老師、同學們,大家好!

今天我演講的題目是《增強自我保護意識提高安全防範能力》。

今天是第15個“全國中小學安全教育日”,今年全國中小學生安全教育日的主題爲“加強疏散演練確保學生平安”,目的是通過安全教育活動的開展,強化同學們的安全意識,提高同學們的安全防範能力。

校園安全與我們每一位師生關係密切,它關係到我們能否在一個安寧的環境中順利完成學業,它關係到我們每一位同學能否健康成長。

我們的學校一直高度重視校園安全工作,一直爲維護校園和師生的安全而不懈努力,在校園的安全保衛、師生的法制安全教育和管理等方面進行了很多工作,特別就同學們的交通安全、食品衛生安全、消防安全、心理健康和日常行爲規範等方面開展了一系列活動,反覆提出了一些明確具體的要求,並作了相關規定。就近期來說,一月份,學校邀請了江寧區副區長、公安分局局長周寧專程來校對師生宣講交通安全法,其後又在同學的車輛上張貼了專門製作的反光標貼;本學期第四周,在高一年級開展了“應急疏散演練活動”等等。這些活動強化和提高了全校師生的安全防範意識和安全責任感,學校建立的安全制度和相關規定,保證了學校工作的正常開展和同學們的身心健康成長。學校也被南京市綜治辦、南京市公安局、南京市教育局聯合命名爲“20__年度南京市平安校園”。

但是,不可否認,儘管學校和老師通過各種形式對同學進行了多方面的安全法制教育,採取了各種防範措施,校園安全隱患也是必然存在的,主要體現在:

一、文體活動中的意外傷害。少部分同學不服從體育老師在運動前的指導安排,或是缺乏自我保護意識,運動時劇烈碰撞,造成撞傷或碰傷。

二、集中在樓道、走廊、臺階等處的擁擠堵壓造成的傷害。課間在樓道、走廊上的追逐瘋打,出操時推擠的現象時有發生。

三、校外攤點食品引起的食物中毒等意外。許多同學不在學校食堂和正規的餐館就餐,喜歡購買校園周邊的無證攤點的食品,這是非常危險的。

四、交通事故。許多騎車的同學與機動車搶行,隨意闖紅燈,隨意穿越公路,交通法規意識淡薄等。

許多慘痛的教訓告訴我們,安全在於防患於未然。那麼,我們應該如何自護呢?

首先,樹立自我保護的安全意識最重要,充分認識到安全的重要性和緊迫性,時時注意安全,事事注意安全。

其次,在學校的各項活動中注意安全。上體育課和課外活動前,準備活動要充分,運動時注意避免劇烈碰撞,以免對自己或同學造成傷害。

第三、要注意飲食安全。春天到來,氣溫漸高,同學們不要購買過期的變質的、不衛生的食品,不要在小攤點購買食品。

第四、要注意交通安全。騎車時一定要嚴格遵守交通規則,不闖紅燈,不走快車道,注意觀察周邊的.路況。

第五、要注意課間文明。下課時不大聲喧譁,不追逐打鬧,不在教室或走廊進行體育類活動。

第六、自己的所作所爲也要不傷害到他人的安全。青少年時期容易衝動,在與同學遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,千萬不能發生同學間打架的事。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們一定要時刻增強安全意識,提高自我防範能力,做到警鐘長鳴。

篇四:“4.15”國家安全教育日演講稿

老師、同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的內容是:注意安全,關愛生命。當你沐着明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防範意識嗎?中國教育部提供的資料顯示,前幾年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人,平均每天有將近數百名中小學生喪生在車輪之下,其中溺水佔到80%以上,位居第一,在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天都有44人,死於食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。同學們,多麼觸目驚心的數字。我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防範意識就是事故”,樹立“安全重於泰山,生命高於一切”的觀念。

爲落實上級有關做好安全工作的指示精神,我校一貫重視安全工作,開展了一系列認真細緻的安全預防措施,安裝整修教室門窗防護欄,禁止下課追逐扒欄杆,強調上下樓梯靠右禮讓,開展安全宣傳教育,上好安全課,落實安全責任制等等,這些都爲了同學們的安全。但由於諸多方面因素的影響,我校的一些安全隱患還沒有徹底消除,同學們日常安全防範意識不強。比如下課追逐,上下樓梯不禮讓,隨意爬高,玩水游泳,走路不遵守交通秩序等等。這些都對同學們的安全埋下隱患。

爲此,請同學們做到如下幾點:

一、路途安全:行車走路要左看右看,不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩並行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。

二、校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧、不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓,和睦相處、不鬥毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長車輛不要進入校門,放學不滯校,不在校門外停留買零食。

三、家庭安全:不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。

四、外出安全:不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架、拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋樑玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和黴爛變質的食品、嚴防食物中毒。不進入遊戲室、網吧。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、划船等,以防溺水事故的發生。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。

最後,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。希望你們,爲了自己,爲了家庭,爲了學校,一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,注意安全,珍愛自己的生命。

篇五:“4.15”國家安全教育日演講稿

老師們、小朋友們:

大家早上好!不知道大家發現了沒有,我們幼兒園周圍的車輛越來越多了,我們幼兒園一出門便是馬路,小朋友們無論是走路、坐公交車、還是乘坐家長的車,都應該遵守交通規則。因此小朋友們一定要增強安全意識,把交通安全銘記心中,切不可馬虎大意,同時我們還要做一個交通安全的小小宣傳員,提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規則,保證交通安全,在馬路上我們要做到:

1.不在馬路上玩耍,在成人的帶領下走人行道。

2.過馬路時要走人行橫道,要注意來往車輛。

3.在十字路口,紅燈停、綠燈行;乘車時不把腦袋和手伸出窗外,要繫好安全帶、車停穩後再下車。

4.嚴格遵守交通規則,按照交通標識規範自己的行爲。

在園內時我們要做到:

1.上下樓梯要有秩序,靠右邊走。不擁擠,更不推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

2.在教室裏輕輕走路,不追跑打鬧。

3.上廁所時,也不能擁擠,要有秩序的進出。

4.人多時要自覺排隊。

老師們、小朋友們,生命是寶貴的,也是脆弱的,人的生命只有一次,一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害,所以我們要時時處處注意安全,珍愛生命,遵守交通規則,遵守公共規則。

讓我們在國旗下共同祝願,祝願大家平安,快樂!

謝謝大家。

篇六:“4.15”國家安全教育日演講稿

尊敬的老師、同學:

大家好!

在我老家,甘肅中部的一個小山村,每年這個時候正值山花爛漫,鶯歌燕舞的季節,平日農閒時,很多家庭過着悠然自得的田園生活。再過不了多久,將迎來一年一度的農忙時節,打工在外的鄉親們將從四面八方趕回來,褪去”農民工“的工裝,換上”莊稼漢“的衣着。整個山村都將沐浴在歡樂祥和的豐收喜悅之中。

然而,九年前的這個時候,一場突如其來的事故讓好幾個家庭再也無暇去欣賞和感知那片土地的生機,在世代耕耘的土地上,留下永久的悲痛印記。那個原本豐收的季節,常年在小煤礦下井作業的幾個村裏人卻”躺“着回了家。原本祥和的山村,沉浸在了無盡噩耗中。原本幸福的家庭,陷入了失去親人的沉痛之中。多年以後我才明白:由於煤礦規模小、設備陳舊老化、組織管理混亂,更重要的是企業管理者的安全防範的懈怠,班組作業人員安全意識的淡薄,釀成了那次典型的安全生產責任事故。

時至今日,結合對股份公司”安全生產月“的培訓課程的學習,作爲多年前那起安全事故的親身見證者,今天我想分享一下我就生產中關於安全意識的一些看法。

從宏觀層面來說,對於企業的一員,家庭的頂樑柱,社會的一份子,安全生產的重要性不言而喻:安全生產事關家庭的幸福,企業的發展,社會的進步,國家的昌盛。

那麼在日常生產活動當中,怎樣才能做到安全生產呢?

首先,要牢牢樹立安全生產防範意識。

在我看來,安全生產意識歸根結底是責任意識,說白了,講安全是一種負責任的表現:誰不想勞動一天後,平平安安回家吃上熱氣騰騰的飯菜,坐享天倫之樂?誰不想自己的企業安全有序的進行生產活動,公司蓬勃發展?誰不想整個社會能安定團結,氛圍和諧?誰不想自己的祖國繁榮昌盛,國泰民安?只要是個負責任的人,答案是肯定的,誰都想。說一千道一萬,對企業而言,安全生產意識是一種防範意識,如果把安全事故比作是打雷下雨淋溼,安全生產意識就好比是在打雷之前的各項準備、多種預案,這就要求企業的管理者和作業人員於無聲之處聽驚雷,時刻保持警醒,毫不懈怠。

講到這裏,我腦海中情不自禁的想到一個人,一些事。那是2010年8月份,公司承接了青海錫鐵山10MWp光伏項目,我公司第一個光伏變電站項目,我有幸被公司選派赴項目一線工作學習。在項目現場,項目總工兼專職安全員段培民先生給我造成了很大的”麻煩“,什麼”麻煩“呢?各種細節性的”麻煩“,在這裏我只舉一個例子:每次只要我邁出項目部彩板房,他就嘮叨我戴上安全帽,8月的高原腹地,白天陽光炙烤戈壁沙漠,接近攝氏40度,想必在座的都有過內似的經歷,那麼熱,誰也不願意在腦袋上擱一個又大又笨重”吸熱器“。然而段工卻始終毫不讓步,時間長了,我居然養成了習慣,每次出門還提醒項目部其他成員戴上安全帽。這件事情過了很長時間了,隨着參加工作後,閱歷的逐漸增長,漸漸才明白段工當時對我的苛刻要求,這些不嫌麻煩的言傳,不厭其煩的說教,其實是一種安全意識,一種很強的責任意識。因爲多年的經驗在他腦海中形成了潛移默化的東西:那就是安全意識。在任何時候,安全問題決不能掉以輕心。

其次,安全生產更加註重以人爲本的過程管理理念。

我們公司是一個電力工程類企業,大到單位工程、分部分項工程,小到一個施工工藝都是由項目管理者和工人主導來完成的。每個建築安裝活動、每個環節都有潛在觸及安全紅線的風險,所以過程控制理念格外重要。

人是工程施工中最活躍的主體,管理和人本來就息息相關,在過程管理中,人的因素一經和管理融入在一起,便成爲一個有機的整體。人即是安全生產的受益者,又是出事故的受害者,搞好安全生產工作必須堅持”以人爲本“。我非常欣賞這句話Oneworld,onelife,wecare。譯爲世界只有一個,生命只有一次,我們應該珍重。因此,抓好安全生產工作是每一個管理人員的基本要求,也是每一個企業搞好安全工作的出發點和落腳點。安全管理是一種責任,一方面,管理者要摒棄冗繁官僚的管理模式和形式主義,另一方面被管理者要加強安全意識教育,杜絕任何的牴觸和自由散漫。只有把這兩個方面統一起來,安全生產,過程管理成效將非常顯著。員工無不感恩於有良好安全文化氛圍的企業,員工絕不拒絕與重視人生安全的企業共同發展。

記得那時,當讀到張新董事長在《特變電工——我的大學》一文中,有關廠房被燒的那個場景時,總會讓人糾結和擔心。還好只是特變電工在創業初期的一小段曲折。但是,安全生產對於企業而言,各個參與主體,必須要明確責任,始終警醒,言猶在耳,在五百億目標的奮鬥征程中,我們應該於無聲之處聽驚雷!

多年來,我們老家那幾個家庭妻兒老小的嚎啕大哭聲在我耳畔不時縈繞。橫放在田間地頭的棺木時常浮現在我的腦海,久久難以忘懷。一個安全事故對家庭、社會、企業甚至國家的傷疤可見一斑,作爲企業的一份子,我倡議安全生產,常抓不懈,於無聲處聽驚雷。

篇七:“4.15”國家安全教育日演講稿

尊敬的各位領導:

您們好!

無危則安,無損則全,安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保障,身體免於傷害,財產免於損失。安全生產是企業的管理重點,是企業發展的根本保障。安全就是效益,我們肩負着國家的財產,職工的安全,血的教訓,時時刻刻印在我心中。企業要搞好安全生產工作,就是要時刻把職工的安危放在心中。

生命誠可貴,安全職責大。不管是領導幹部,還是職工羣衆,在安全問題上都應附有相同的職責。共同承擔應有的義務,讓我們在各自不一樣的崗位上扮演好各自不一樣的主角,努力實踐科學化的安全之路,減少事故的傷害,把關係生命的脈搏,緊緊地把握在我們心中,將安全時刻掛在我們心中。

安全,對於職工意味着機器設備的正常運轉,更意味着千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點,僅有起點。你聽,職責重於泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自我的崗位上以認真負責的態度,紮紮實實地工作着——安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導着生命走向新的輝煌!

朋友們,當我們沐浴在新世紀明媚的陽光下時,我爲我們取得的成績而鼓舞,我爲伴隨着我們走過風雨的安全而歡呼!那麼,爲創造企業明天的輝煌,讓我們一齊記住,安全警鐘長鳴,安全在我心中!

多謝大家,我的演講完了!

篇八:“4.15”國家安全教育日演講稿

老師們、同學們:

上午好,這天我講話的題目是“安全教育”。

在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認爲透過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是能夠避免的。

在那裏向全校同學提出如下要求:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

二、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏的事故。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意禮貌休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。

三、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

四、提高個人思想素質

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不禮貌。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行爲,爭做禮貌的中學生。

五、遵守交通規則和交通秩序

來校、回家做到禮貌行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不隔護欄到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識

不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內使用電吹風等電器;不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。

八、學會自護自救,提高防禦潛力

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象,做維護校園的主人。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

篇九:“4.15”國家安全教育日演講稿

各位家長:

時間過得很快,一個學期又過去了,回想入學前大家帶着孩子來報名的情境歷歷在目,一晃已經兩年了!這兩年來我們的孩子都在不斷地成長,我們也在不斷地成熟,相信當我們看到孩子有收穫,考出好成績,大家一定會開心地笑了、一定會鼓勵孩子繼續努力、爭取更大的進步!其實,老師的心也和你們一樣,一樣的開心、一樣的激動、一樣地收穫、品嚐着孩子一份份豐收的`果實。爲了在每一個季節能有更多的收穫,請家長們和我們一同努力吧!

一、爲孩子創設一個溫馨的學習環境和學習氛圍

我們要有收穫,一定就要有付出。當然,我不能說孩子們的收穫,都是老師的功勞,這和家長的配合、支持是分不開的。孩子的學習當然也有點天斌,但是,後天的學習環境更爲重要,沒有一個好的學習氛圍,再聰明的孩子也會受到影響。首先沒有給孩子一個溫馨的學習環境,怎麼能讓孩子安心地學習呢?有的家庭孩子一日三餐都成問題,更談不上在學習上、生活上去關注他們,你們想一想孩子才幾歲呀!這個學習習慣如果不養成,這對他以後的學習影響有多大啊!

二、打不是讓孩子學習好的動機

有的家長一味地認爲孩子到了學校交給老師就可以了,他很聽老師的話。其實,沒有你們想像中的那麼簡單。也不是你們一句話:如果不聽話,老師就給我狠狠地打不要緊,其實呀!如果不是太真生氣,忍無可忍,老師怎麼會打罵孩子呢?打不是好辦法,如果打幾下能讓孩子就學好、聽話,那這根棍子也太管用了吧!你們有沒有想過,孩子打了以後能真正聽話了嗎?其實不然!

平時和一些家長在交流時,我發現——有的家長一聽孩子不聽話或學習退步了,就對孩子吹鬍子瞪眼準備打,看了真的很心疼……我們要好好和孩子交流,給他指出錯誤在哪裏,孩子還小需要我們去幫助、引導他們。

三、教孩子學會關心他人

現在人品、素質最重要。一個人的素養要從小培養,教孩子學會學習、學會感恩、更要教他怎樣去關心幫助別人。我覺得,我們班的孩子有的很自私也很狠。看到他們在打架,老師在喊了,他們還是要把那一下打下去才肯放手,我的心真的很寒太可怕了。我一直在問自己在反思着:怎麼會這樣呢?以前的孩子不敢這樣的呀!我和張老師也經常爲這事犯愁,也許有的孩子會認爲,我是外地的,不兇一點,會被別人欺負。家長們,在我們老師眼裏沒有外地和本地之分,都是學生,更何況現在也沒有本地生了,我經常說:我們有緣纔會在這裏相聚,纔會在這裏認識,我們要好好珍惜,我們學會寬容、學會禮讓、學會以和爲貴,這一些都需要大家的配合與引導。

四、暑假於7月1日開始,8月29日報名、註冊,9月1日正式上課。爲確保暑假過得平安、快樂、有意義的生活,特提出有關安全要求,請各位家長務必配合做到以下幾點,做好監督工作,保證孩子的健康快樂成長。

1、在暑假期間嚴禁到溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴防發生溺水死亡意外事故。注意防觸電,注意飲食衛生,預防病從口入。

2、做遊戲時要選擇安全場所,遠離馬路、高壓線、工地等危險地帶。不到舞廳、電子遊戲廳、網吧玩耍,不說髒話,更不能打架,自覺維護學校榮譽。

3、外出旅遊自覺遵守交通法規,維護交通秩序。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發生交通事故。

4、教育孩子一個人在家時要有自我防範意識。以免被犯罪分子找到可趁時機。平時外出要經過家長的同意,把自己的去向和返回時間告訴家長,有什麼情況要及時與家長聯繫。

總之,暑期期間請各位家長一定在教育好孩子,多和孩子學習一些自救自護知識,多和孩子溝通交流,讓孩子過上一個安全、健康、快樂、有意義的假期。

篇十:“4.15”國家安全教育日演講稿

各位領導、評委、同事:

大家好!

當大家看到那吞噬一切的熊熊烈火源於一個忘記掐滅的菸頭時,看到那從高空墜落,被摔得血肉模糊源於一條忘記紮好的安全帶時,看到那被高壓電擊,變成一團焦炭源於忘記要逐項驗電方能作業時,我的心陣陣劇痛。

而聽到那因爲親人的逝去,宛如通天支柱轟然塌陷,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,那一聲聲滿懷思念的召喚時,我的眼淚常常失去控制,噴涌而出。

親愛的同事們,毀壞這一切的都是天災嗎?都是我們人力所無法控制的嗎?不,不是!翻開事故簡報,大紅的標題是那麼醒目,觸目驚心,可分析事故的原因,莫多於安全意識的淡漠和思想的麻痹大意。統計數據顯示,98%的事故是因人爲的原因引起,而安全意識薄弱又佔到90%多,瞭解到這個數據,我們還不該從內心深處檢討一下自己,我的安全意識怎麼樣,是不是也有當事人那樣的毛病。那一份份血淋淋得教訓,可是鮮血換來的啊,還不足以警醒我們嗎?

安全,我要安全,我會安全,我能安全,脣齒談吐間何其容易,落實到實際,落實到自身,又是何其的艱難,如果只是談一談,講一講,說一說,我們就能安全了,也不必再有今天的安全演講,不必如此高調,如此重視的大講特講。

我們的電廠,國際一流的電廠啊,“保人身、保設備、保電網”九個大字炫目地掛在我們每個人都能看見的地方,“3·23”事故的發生(注:局裏對我廠進行了經濟考覈,大約人均扣500元),卻猶如一把利劍深深刺入了我,讓我心痛,讓我反思。如醍醐灌頂,這個教訓植入我的心靈,在爲我是一名光榮的勝電人而自豪時,要時刻想到我們的企業也是高危行業啊,漏電保護器有沒有失效的可能,高壓管道有沒有泄漏的可能,就算是爬爬樓梯有沒有滑倒的可能,我要安全,就是要把安全把握在自己的手上,踩在自己的腳下,用規章制度來約束自己日常行爲習慣,提高自我防範能力,進入現場按照規定着裝,戴好安全帽,按章作業,才能避免自己重蹈他人覆轍。

我是一名汽機運行人員,我工作的環境中,現場管線、閥門分佈錯綜複雜,主輔機設備多,環境噪音大,經常面對高溫、高壓、高電環境,小到閥門開關,大到開停機操作,危險無處不在,稍一疏忽就可能造成人身傷害。

每次觀看“金鑰匙”競賽時都會被參賽選手縝密的事故分析和熟練地操作技能所折服。“金鑰匙”比賽中的優秀選手向我展示的不僅僅是其卓越的工作能力,更是一種避免人身傷害、防止安全事故的能力。

我得到的啓發是,“我會安全”,就是要勤學技術,不斷提高自己的生產操作技能水平;就是要多跑現場,熟悉現場管線、高低壓設備分佈以及閥門位置;就是要鑽研專業理論知識,提高系統分析能力,掌握事故應急處理方法。就是要用自己精湛的專業知識,嫺熟的生產操作技能,豐富的生產實踐經驗,限度地去防止和杜絕各類安全生產事故發生。

同志們,你呢?你的環境怎樣?你是怎樣保證自己能夠“高高興興上班來,安安全全回家去”呢?

爲了確保生產安全,爲了確保職工的人身安全,可以說我們一直在努力,安全管理和教育的力度始終不減。我們的各項制度在不斷完善,我們有了“十大安全禁令”,我們有了危險點源辨識和控制措施,可是這些在座的您都意識到了嗎,都在工作中執行了嗎?我在這裏聲嘶力竭地吶喊,只爲喚醒哪怕僅存的一個,對自己還有着盲目的自信,對制度還有着一絲絲不屑一顧的人,醒醒吧,由於你的不要安全,不會安全,不能安全,出現事故,損失最最慘重的可能是你自己,是你最最親愛的家人。設備損壞了,廠裏還可以購置,大不了我們陪你一起扣上500元,可是想想您最最親愛的愛人吧,想想您最最心愛的寶貝吧,想想您白髮蒼蒼的父母吧,就從今天做起,檢討自己,我能安全嗎?

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,但請您牢牢把握安全。

但願人長久,千里共嬋娟。”是我給您的祝願,“請保護好您自己”。

爲了國家,爲了企業,爲了和您朝夕相處的同事,更爲了您和您的家人,“請保護好您自己”。

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