高中生國旗下的講話勵志演講（精選6篇）作文

篇一：高中生國旗下的講話勵志演講

課間時間管理

“多學一分鐘，未來會不同。”這句漳平一中的名言，相信已牢牢刻進每一位一中學子的心中。時間如此寶貴，一分鐘都不應浪費。從早上的第一節早讀到晚自習的最後一節課，一中的作息安排井井條條，合理有序，大部分的學生能按要求完成學習任務。然而，要想更上一階梯，我們要學會充分利用課間時間。花費相同的時間，創造更高的價值。以下是我的幾點建議：

一、適度學習。下課時間雖短也長。我們可以複習上一節課所學內容，加以鞏固；也可以刷一刷題，寫寫作業；還可以預習下一節課內容，加強對課堂知識的理解。學習的真諦從來都不在別處，就在日常一點一滴的奮鬥裏。而對於那些下課嬉戲打鬧，大喊大叫的同學們，我想說：“這是個娛樂至死的年代，如果青年迷失在短暫的娛樂之中，而忽視了對人生主題的耕耘，就會在偏見持續的自我強化中走向封閉和偏執，最終的結果就是身份認同的混亂和成長機遇的錯失。”

二、學會捨棄。要選擇自己需要做的事，捨棄一些不必要的事。有句話說：“處理好人際關係最重要的原則，就是不要試圖讓所有人都喜歡你。”對於時間管理也是一樣。“做好事情的原則就是不要試圖把所有事都做好。”下課時少一些不必要的打打鬧鬧，一起上廁所什麼的。

三、適當休息。在經歷緊張的大容量的課程後，我們會感到疲憊，犯困也是無可厚非。下課後明顯感到疲憊，我們也不需要勉強自己繼續學習，可以去走廊散散步，吹吹風。適度的勞逸結合可以幫助我們更好地讀書。

對於會利用時間的人來說，一個小時的價值遠比不會利用時間的人的一小時大的多。把事情高效完成，讓自己的生活更加充實。並且，口號不應停留在嘴邊，要用行動展示，改變自己，感染周邊。利用好課間時間，將會收穫意想不到的豐碩成果。

篇二：高中生國旗下的講話勵志演講

做好考後反思，快樂迎接高考

剛剛過去的龍巖市第一次質檢，是對我們第一階段總複習的檢測。考試不是終極目的，更大的意義是我們要通過此次考試及時總結經驗和教訓。爲什麼這麼說呢？

首先，我們要正確面對考試成績，保持平穩的心態。高考前的考試繁多，面對考試頻繁，成績波瀾起伏的情形，我們應該把每一次的考試作爲高考的練兵。考好不能驕傲自滿，考差不必灰心喪氣，整日昏沉。這畢竟不是高考，沒必要因爲這種小考而心態起伏。只有以穩定的心態，才能用更高的效率去彌補我們的知識缺漏，才能提高我們考好的機率。

其次，我們應該改變我們的策略方法，有效複習。高三實際上是用最高的效率去填充我們的知識體系，提高我們考好的機率。因此，通過這次考試，我們應該及時改變我們的複習方法，爭取在這最後接近九十天的時間去取得最大的進步。以高考爲導向，運用一切有利於進步的方法與策略，纔是我們考後應努力的方向。做一個有策略的聰明人，然後堅持下去。

高考的我們很苦很累，但我們應該穩定心態，高效複習，去迎接下一個挑戰！

篇三：高中生國旗下的講話勵志演講

盛年不重來，一朝難再晨

元旦假期已然結束，期末考試悄然而至。面臨爲數不多的複習時間，我們應如何在這段時間高效地利用限時訓練和晚自習進行復習呢？

所謂不限時不訓練，我們應該珍惜限時訓練的四十分鐘時間，查缺補漏，並認真完成老師佈置下的練習。以細行律身，不應在限時訓練中與同學嬉戲或談笑，從而浪費練習的時間。

培根說過：“合理安排時間就等於節約時間。”在晚自習前，我們需要制定好適合自己的學習計劃，對有缺漏的科目多安排時間複習。在做作業的過程中，遇到不會的題目先暫時放過，到了下課的時候，向優秀的同學或老師詢問。在做完作業以後，如果有多出的時間，我們可以寫自己買的練習，沒有必要全部做一遍，我們可以從當中挑出一些具有代表性的題目來進行限時的練習。

諸葛亮說過：“靜以修身。”靜是一種優秀的習慣。只有靜下來，才能達到高效學習的目的。同學們，我們應在限時訓練和晚自習中嚴格要求自己，共同營造良好的學習環境，爲即將到來的期末考做好準備。

高中三年，改變一生。三年裏我們應當只爭朝夕，無論是在限時訓練還是在晚自習中，我們都需要常懷律己之心，把握點點滴滴，並時刻做到無聲二字，把注意力放在學習上，而不是放在聊天講話上，真正明白讀書是爲了自己。作爲高中生的我們，沒必要等到班委來喊，才保持安靜，更沒必要老師親自來監督。

盛年不重來，一日難再晨。我們更需要明白當今的努力是爲了成就未來更好的自己。業精於勤荒於嬉，不要因爲一些無意義的行爲而阻攔前進的道路，更不能因此影響其他人的學習。

積一時之跬步，臻千里之遙程。最後預祝大家在期末考中能夠取得優異成績！

篇四：高中生國旗下的講話勵志演講

誠信考試，誠信做人

德智體美勞，何以德爲先？雪萊說：“一個人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。”考試是檢驗大家學習成果的最好方式，更是展現我們學校優良學風的重要窗口。考試講究公平公正。我們不但要把自己的學習成果展現給自己的老師、同學、父母，更要把道德與誠信的答卷交給自己。

青燈百年，銀河滄浪。誠信是人世間亙古不變的道理。誠信是孔子的“言必誠信，行必忠正”，是魯迅的“誠信爲人之根也”，是古羅馬政治家西塞羅的“沒有誠信，何來尊嚴”，更是孟子的“車無轅而不行，人無信則不立”。誠信是一種品質，是社會文明進步的標誌，是社會對公民的道德要求，也同樣是每個考生必有的素質。

韓信、晏殊、司馬遷、商鞅、季布……古往今來，無數仁人志士成就非凡之功，皆因誠信。成功往往與誠信結伴而行。誠信無價，它比金子還要寶貴，是心靈最聖潔的水仙花。誠信考試是學生最基本的行爲規範。我們要正確認識考試是檢驗學習成果的最好機會。考試失敗會是你發奮努力的新起點，作弊則是你美好人生的一大污點。“欺人者亦是自欺，此又是自欺之甚者。”當你萌生糊弄的想法時，你應該意識到，你糊弄的不僅是別人，還有自己。

誠信的話題很古老，今天我們再一次將它從時間的沙岸上拾起，便證明了它的不可或缺。我們不把誠信只掛在嘴邊，也不把誠信頂在頭上。我們要把誠信放在心裏，在實際行動中證明自己，在考場上端正自己的考試態度，抵制不良學風，以誠信考試爲榮，以考試舞弊爲恥，交出一份真實滿意的答卷，同時交出一份熠熠生輝的誠信答卷。

篇五：高中生國旗下的講話勵志演講

戒浮躁，做到無聲晚自習

時光飛逝，短暫的假期已然結束。新學期我們仍面臨着新的學習任務，這就要求我們在學校學習時要提高學習效率。對於高中學習階段的我們來說，一天除了課堂的時間必須全神貫注之外，晚自習也必須是一個高效的學習階段。

利用晚自習這個時間段，我們可以回顧當天的知識，對課堂知識做一個總結。要做到不影響他人，有問題下課請教老師或同學，保證自己和其他同學高效學習，做到無聲自習。做到無聲晚自習，我們要戒浮躁，靜心沉澱學習。就像袁隆平院士那樣，在鮐背之年，仍在“禾下乘涼夢”下努力耕耘着，儘管他獲得了衆多名譽，他仍然繼續潛心研究，不急不躁，只爲讓“雜交水稻覆蓋全球夢”成真，這纔是我們所要追求的沉潛，是我們的榜樣。做到無聲晚自習，我們要自律。塞尼卡曾說“能自律的人，就是最強有力的人”。富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種爲人處事的道理，每日不忘反省，隨時隨地都在思考，自律的同時養成了好習慣，成就了他的偉大。

“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音。”下面我就無聲晚自習時間的利用提以下三點建議：

一、爭分奪秒，提高效率。複習一天的新知，做到80%的掌握度。構建思維導圖，串聯起前幾節課的知識，同時預習新課。

二、今日事，今日畢。一方面要保質保量完成老師佈置的書面作業，另一方面還可以根據課堂筆記結合自己的情況及時複習鞏固。

三、補齊短板，查缺補漏。根據自己的薄弱科目，進行加時加練。

最後，希望同學們不要在該拼搏的年紀，選擇了安逸。沉下心來就像釀酒一樣，要經過長時間的釀造纔有“酒香不怕巷子深”的效果，無聲靜心沉澱學習，讓優秀成爲一種習慣，用手中的筆譜寫自己的輝煌。

篇六：高中生國旗下的講話勵志演講

培養學習的專注力與增強自信

“君子之學貴一，一則明，明則有功。”北宋文學家楊時用這句話告訴我們專注是學習成功的祕訣。

在高中三年的學習過程中，有些同學感到疲倦勞累，出現了上課睡覺、走神發呆等情況。上課沒辦法集中注意力聽課，成績自然也無法提高，久而久之對學習失去信心，陷入了“越不認真，成績越差；成績越差，越不認真”的惡性循環中。爲此，培養學習的專注力與提高自信是十分重要的。

自信是帆，讓我們的成功之舟，乘風破浪；自信是根，讓我們的成功之樹，枝繁葉茂；自信是火，讓我們的成功之光，光芒四射。自信是我們成功的源泉。那麼我們該如何培養學習專注力與提高自信呢？下面我談談以下幾點建議：

一、養成良好的聽課習慣。在課堂上，我們應保持上課的專注度，調動學習的積極性，踊躍回答問題，緊跟老師的教學思路，認真對待每一節課，養成學習專注的習慣。

二、正確認識自己。我們要以全面的眼光看待自己的優缺點，多看看自己的長處，不能過分放大自己的缺點，否則會感到自卑。要充分認識到自己的優點，併發揮自己的長處，使自己充滿信心。

三、減少外界的干擾。一些與學習無關的事情會分散我們的注意力。例如：手機、遊戲、小說等。我們應該拒絕這些誘惑，確保自身能夠全身心投入到緊張的學習中。諸葛亮曾說：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”保持內心的寧靜顯得尤爲重要，靜能生慧，讓我們儘量減少外界的干擾，做到心無旁騖。

同學們，讓我們把專注培養成自己的一種良好習慣吧！專注聽課，專注學習，並讓我們揚起自信的風帆，堅信天生我材必有用，時刻牢記“你行、我行、我們都行”的誓言，懷着自信，迎着朝陽，爲美好的明天揚帆起航！