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畢業生年終工作總結範文(精選10篇)作文

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篇一:畢業生年終工作總結範文

畢業生年終工作總結範文(精選10篇)

一、認真從事教學工作

參加頂崗實習,我們時刻謹記實習的目的與任務,絲毫不敢鬆懈,剛到實習學校,我們就要求聽課,我們進行了爲期一週的聽課,課上大家認真做着聽課記錄,課下大家一起交流意見,並寫出聽課感想與總結。之後,學校給我們每個人安排了教學任務,我們的教學工作全面展開,每個人上第一堂課之前都認真備課,寫好教案後讓指導老師給出意見或建議,上第一堂的時候大家都請了自己的指導老師去聽課,我們的第一堂課就來了個開門紅,指導老師們都給予了很高的評價,這更鼓舞了大家的士氣,當然我們知道這只是指導老師的鼓勵,我們自身存在着很多的不足,在後來的教學中,大家不斷地向指導老師請教,同時自己也在不斷地摸索與嘗試。作爲新一代的大學生,來到實習學校我們帶來了許多新的理念,大家在教學上運用新的理念不斷嘗試各種教學方法,每一堂課結束都進行反思並做出總結。通過不斷地努力,我們的教學都取得了顯著地效果,期中考試之後,我們每個人所教班級的成績都名列年級第一,程老師的歷史平均成績高出其他班級12分之多,趙老師的地理成績也如此,我們都受到了校長的表揚。

鄉鎮中學學生素質偏低,針對當地實際情況,我們進行教學專題的討論,如“學生上課不聽講怎麼辦?”,“面對亂班、差班,我們該怎麼辦?”。的確,剛開始教課,大家的反應都是課堂紀律不好,學生不聽話。大家就通過相互交流意見,談論自己遇到的實例並介紹一些經驗,或者向當地的優秀教師請教,有了這些好的建議和寶貴的經驗,然後制定具體的措施並運用於課堂教學,這樣一來學生有了更高的參與性,課堂紀律也有了明顯的好轉。

我們還經常進行小組內聽評課,通過小組內聽評課,我們瞭解到通過頂崗實習,大家的教學技能都有了顯著地提高,尤其提問技能,課堂語言技能,評價技能等。我們的頂崗實習存在一個身份的轉變,由學生轉變爲老師,在很多時候我們能站在學生的角度思考問題,這樣更有利於開展我們的教學,同時年輕的我們對教育事業充滿激情,對學生起到了很大的感染作用。當然,工作一段時間後,我們也都有過情緒低落,但我們能同努力克服困難,及時作出調整,再次滿懷激情的從事教學工作。

二、全面開展各項工作

本次頂崗實習,除了教學工作的實習,我們還擔任所在班級的副班主任,副班主任工作給我們很深的感觸。在學校班主任就是孩子的父母,對他們的關懷是無微不至的。他們生病了,衣服壞了都會找班主任,我們的到來爲班主任分擔了不少的工作。

記得有一次,七年級一個女生因爲和本班另一個女生鬧彆扭,哭了,張小芳老師瞭解情況後先是一個勁的做思想工作,可那個學生一根筋怎麼也說不通,張老師進行了一個多小時的思想教育,一點效果沒有,由於那個女生從中午一下課就開始鬧一直沒有吃飯,張老師後來就把她帶到了我們的辦公室,讓她和我們一起吃飯,並親自拿自己的飯盆給該生盛好飯菜,那個學生很是不懂事一直拗着,我們幾個看着都着急,張老師心平氣和一直在開導,終於那個女生拿起了筷子。張老師的耐心讓我們很是佩服。盧老師是個比較敬業的老師,她經常在課下的時候去教室轉悠,瞭解學生情況和學生聊天,有一次竟然從下午放學一直聊到快上晚自習,聊到了忘記吃飯,她們班的學生都喜歡和她做朋友。程老師所在的班級紀律比較亂,尤其有所謂的班級乃至年級老大在,她就不厭其煩的以真誠的態度找“調皮大王”談話,最終,那個男生不僅不再搗亂,還幫忙維持課堂秩序,積極配合老師的提問。

除了這些本職工作外,我們還積極開展各項活動,爲學校增添了生機。贏得了不少的榮譽。我們指導排練的文藝節目不僅入選南宮藝術節還獲了獎,指導學生參加的“感恩於心,回報於行”演講比賽獲得“三等獎”,爲迎接上級領導的檢查,進行爲期一週的圖書整理工作,受到了局領導和校領導的一致好評。在感恩活動月中,我們開展以“感恩,感動”爲主題的徵文活動,出相關內容的板報,宣傳感恩,同時廣播站每天播放感恩歌曲,播報感恩文章,通過這一系列活動,同學們對感恩有了更深的瞭解,也都能懷着一顆感恩的心來對待身邊的人。

篇二:畢業生年終工作總結範文

4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實習的。在這兩條航線上實習,主要是學習瞭如何準備報關資料,打印下貨紙4-6聯;怎樣檢查shippingXX裏已輸入的資料,個性注意貨物的件、重、尺,然後給客戶發提單確認;製作入倉通知、國內賬單、預配單及艙單等等。就應說在這兩條航線上我動手實際操作的機會最多,當然出錯的時候也不少啊。

4月26日到28日,實習範圍是美加整櫃。這條航線上需要發的傳真比較多,但是我學會了不少東西。比如,我學會了寫派車單,還明白寫派車單時,“裝貨時間”一欄必須要寫明白什麼時間到什麼地點,是工廠還是貿易公司。我還學會了定艙單的製作和更改的書寫,留底文件的整理、歸檔等等。

總之,在上述四條航線上的實習,基本上完成了“實習指導書”裏就應實習的10條資料,像瞭解航線基本狀況,理解與審覈委託書,繕制下貨紙,製作集卡聯繫單等。我就是這樣一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的。本着用心上進的態度,認真、努力地學習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,並且理論結合實際,鍛鍊了自己的動手潛力。

一點一滴的溫暖在心田——實習指導人的關照

十四天,短短的實習時間,卻讓我擁有了無數位師傅的關心和關照。

首先是牛兵和肖國暄師傅。他(她)們兩個工作挺認真的,在指導我實習的時候也比較有耐心。

其次是萬娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個都很鼓勵我大膽地動手操作,不要怕出錯。尤其是萬娟娟和鄭蕾蕾,她們倆教會了我不少東西。

最後是吳梅和張家兩位師傅。因爲她們這條航線一向很忙,所以,我的吳梅師傅每一天都要加班,她和張家兩個人工作認真負責,有點工作狂的味道。在我實習期間,吳梅還給我補過課,給我係統地講解了操作整櫃時易出現的問題和解決方法等等。

總之,那些個日子,每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫忙,都儘可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她們。

三、海程邦達,我能爲你做些什麼

實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是邦達人的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個羣衆中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟着大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個羣衆的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”!

短期的實習,讓我學到了不少東西,自己呢,也有一些不成熟的話想說。實話實說,“物流”算是一個比較年輕的詞吧。目前,物流運輸彷彿處在“戰國時代”,足能夠用一個“亂”字來形容。其實,打價格戰、無序競爭已經使物流業成爲一個微利行業了。也就是說,中國物流業發展的現狀是不容樂觀的。但是,要想長久的留住客戶,絕對不是靠壓低價格,還要靠品牌和實力,服務和硬件纔是創造品牌、增強實力的途徑啊!競爭如激烈,我們靠什麼勝出最簡單的道理就是企業要跟隨市場的發展,市場需要什麼,企業就要帶給什麼,我們務必帶給給客戶1+100個最優的服務!從長遠來講,我覺得公司就應在海運方面做實體運輸,也就是不僅僅僅作無船承運人,我們就應儘可能的克服困難,讓公司擁有運輸工具,有自己的實體,發展的空間纔可能無限地拓寬。

其次,還有幾個小問題,我覺得就應注意一下。第一,大家要儘量做到書寫字跡清楚,不能太草,就應讓客戶比較容易辨認。第二,其實公司有必要在必要的場合、必要的時候,要求員工穿工裝,比如召開大型的會議,比如在招聘新員工的時候等等。

當然,以上僅僅代表我個人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實屬無心,請多包涵。

篇三:畢業生年終工作總結範文

實習工作已經結束了,我現在是收穫滿滿,對於現在工作我依然是充滿着動力,未來一段時間當中值得我去好好消化,面對日常複雜的工作,我依然是動力十足,我希望能夠保持好狀態去迎接,實習期間我一直都是遵守着公司的各項制度,維護好形象,也爲了讓自己鞏固知識得到鍛鍊所以我非常用心的在做好實習工作,一開始這也是我的初衷,作爲一名實習生我還是有着非常明確的方向的,這段時間也讓偶我懂得了很多道理,總結這實習期的工作,我依然是感觸良多。

我在工作期間對自身的情況做了很大的判斷,我發現自己身上還是缺少實踐,在學校單純的理論,很不上實踐是非常正常的,我一直都認爲我需要不斷的積累工作經驗,積累知識,這對我來說意義很大,這是一種機會,也是我對於自己的工作一個的結合,在工作期間我也有很多時候都是專注的在做好自己的事情,面對這些我依然都是非常在乎的,這份工作對我而言意義是很大的,工作的時候不是一兩句話就能夠說的清楚,在這個過程當中我對自己的工作是非常上心的,回顧這幾個月來的工作我也成長了很多,這是對工作的一種負責,必須要堅定好態度,認真負責好細節的事情,這件事情我也一直都會保持穩定,現在我也認識到了這份工作的一個重要性。

實習時間雖然不是很久但是我也一直都在保持端正的心態,這份工作對我而言雖然時間短暫,但是那種感覺確卻是真真正正的存在的,我喜歡這份工作,實習期間我鞏固了在大學期間所學習到的知識,對我來講受益很大,面對這些我也總是能夠處理好一些問題,現在我也非常在乎在今後真正步入了社會能不能進一步適應,大學幾年來的工作生活跟學習也讓我初步的瞭解了自己還有哪些缺點,在實習期間我一直都在完善好這些缺點,實習對我而言是一個鍛鍊自己的機會,也是完善自身缺點的重要因素,這段時間以來我也保持了非常明確的心態,積累足夠的工作經驗,實習是最好的證明,這對我而言意義非凡,現在我也初步的瞭解了自己的情況,今後一定會加以改善的。

實習已然結束了,我現在是信心滿滿,回顧這幾個月來的實習,雖然有很多困難,仔細比較在學校這完全就是兩種狀態,但是這些都不是重點,實習讓我進步了成長了,我非常滿滿足,我也一定會進一步的努力。

篇四:畢業生年終工作總結範文

自從20xx年7月正式簽訂勞動合同至今,時光在每一天精彩的故事中不知不覺地流過。從學生到員工,心中從此多了一分責任、一份信念:從這一刻起,“新進大學生”的好奇已逐漸遠去,取而代之的是“員工”的責任。如果說,實習期是在努力讓自己早日完成從學生到員工的轉變;那麼在見習期,我真正開始全身心地以一名員工的要求來規範自己的行爲,秉承併發揚企業文化。一路走來,留下了值得細細品味的點點滴滴。

一、從觀察到實踐:學會做人

告別了實習期的懵懵懂懂,自在勞動合同上籤下了自己名字的那一刻起,我已經完成了“自己是員工”的身心準備;也就是從那時起,我以更積極主動的姿態去迎接生活方式的改變,建立新的、符合崗位角色的行爲模式。做了幾次的“鴨子”被“趕上了架”,電話聯繫工作時不再氣喘吁吁,變得有條不紊;接待領導時不再忐忑不安,變得熱情周到;出門辦事時不再茫然無措,變得乾淨利索;在單位裏和其他領導、員工交往時不再青澀害羞,變得落落大方。

這一切的改變,不是在一夜之間發生的,而是經過多次教訓被“嚇”出來的。實現這些轉變,除了要在生活中做個有心人,細細觀察在日常生活中特定場合下的各種行爲規範和約定俗成的交往藝術,更要感謝我們領導、老員工對我的言傳身教,讓我能夠及時調整自己的心態、及時調整自己的行爲規範,克服性格中消極的一面,更好更快地從一個“外人”成爲“內羣體”的一員。

二、踐踏實地,學會做事

從去年7月份到今年4月份,我在延安項目部,客服了工作地點離家遠念家的情緒,以飽滿的熱情投入到現場施工的工作中。我在隧道工區跟着師傅葉禮剛進行見習工作:首先,認真熟悉圖紙、施工規範,熟悉施工工序,做到理論與實際工作結合。接着,師傅安排我到質檢員的崗位上,對隧道的關鍵施工工序進行把關,並給監理報檢,在領導和師傅的耐心引導下,我慢慢學會了工作的要領,懂得了哪個施工部位應嚴抓、哪個施工部位可以稍微放鬆點要求,學着與施工隊及監理進行溝通協調,確保施工工作的順利進行。然後,隨着我工作的熟悉,我給自己提出了更高的要求,向師傅請教怎麼編寫施工方案及技術交底,學着以技術主管的眼光去看待問題、解決問題,爲項目部的建設貢獻更多的熱量。經過這幾個月的見習工作,我對隧道的施工工序、施工要點、怎麼編寫施工方案和技術交底、施工時需要嚴格把關的工作有了一定的瞭解。

今年5月份迄今,我被公司安排到蘇軌土方項目部上工作,雖然工程不大,但有一個大業主和四個小業主,裏面需要協調的工作很多。在領導的指導下,我漸漸掌握了這裏需要做的工作。熟悉了車隊的管理、現場的管理、安全保潔的管理、驗工計價的工作及資料的管理,複雜的關係給我提出了更大的要求,也給了我一個好的鍛鍊機會。

總之,經過一年多的工作學習我初步瞭解了項目的運作方式,瞭解了工程項目到什麼階段需要做哪些技術準備。勞動力準備、材料準備等。在施工現場不斷深化學習,將書本知識努力與現場實際結合,認真學習施工技術和施工方法,認真向有豐富現場管理經驗的前輩學習管理方法。不斷接觸新事物,施工現場是個大熔爐,在施工現場多鍛鍊,有利於施工技術水平的提高,現場管理水平和處理突發事件的能力。雖然見習已經過去,我還將一如既往,紮根施工一線,不斷提高自己,朝着我的目標一個技術全面的項目管理者努力。

三、從看重到看淡:調整心態

和大多數剛畢業的年輕人一樣,我也渴望獲得成功、渴望得到榮譽、渴望遠離不完美。然而,隨着工作量增大,這樣那樣的小錯在所難免,“成功完成工作”背後的“不完美”日益增多,給我的帶來了一定的困惑。

通過和領導、前輩們交流心得,我逐漸認識到:成功完美是一種追求,是我在工作中所要追求的目標;而現實中,在日常的工作中,首先考慮的,是把事情圓滿地做好。過分追求毫無意義的完美,往往會帶來心理上的落差,久而久之會失去信心。

因此,我及時調整了工作心態,雖然一如既往在每一件事情上全心投入,但更多的是在忙碌的過程中享受工作,而不是過多考慮在工作之後可能會得到的什麼。如此,我如釋重負,不會將工作看成是壓力,反而將它當成一種不可間斷的生活節奏。

四、從現在到未來:上下求索

見習期只是我職業生涯中的起步,未來還有更廣闊的天地等待我去開拓。現在的我依然存在着技術有待提高、相關業務知識有待充實、人際交往能力還需提高等問題,爲打造一個更好的自己、打造一個真正合格的企業員工,朝着我的目標一個技術全面的項目管理者努力。

篇五:畢業生年終工作總結範文

20xx年9月,我滿懷不快和一份深藏心底的希望來到了華中師範大學,開始了一次漫長的奮鬥。20xx年6月我滿懷興奮的離開華中師範大學,開始一個新的征程,這一次,我找不到一絲傷感的理由。

再回首,走過的路很值得回味和反思,是成是敗,我們都必須忘記這段過去開始新的奮鬥,因此,我必須做一個全面的總結。

首先,對大學四年中每一年的思想狀態,想做的和做過的事情來個快照吧!大一,還沒明確大學該怎麼學習,需要學些什麼,但是時間抓得很緊,努力去做了些事情。最開始我給自己四年定了一個目標:成爲一名優秀的人民教師,大一下學期後確定要做一個學習一般般,動手能力強的人。整個大一,一直都熱情的奔跑着:確定自己一定要在各項大學活動中保持絕對的活躍,不斷認識新的朋友,不斷的組織和參加各項班級,系部活動;同時不斷的加強和高中同學那裏聯繫,和他們交流能夠促進我奮發向上,能夠讓我更加清醒的認識自己、認識活;拼命的要發展自己的興趣愛好,沒錢也玩攝影,沒時間也要堅持去魯巷參加炭畫培訓班;我對寢室,對我的同學充滿了信心,希望能夠和他們建立一個很好的團隊,大家一起爲着不確定的目標不斷的拼搏奮鬥,不斷的鼓勵寢室活動。

大二,對大學失望的開端,對周圍人失望的開端,對個人奮鬥+一羣忠誠的朋友支持的活的認可,帶着很多憤懣,開始了新的奮鬥。這個過程,徹底放棄任何學生工作,一再推辭班委工作,徹底否認完全做學習,只期望學習過得去就行,有些迷失方向感,鬱悶。特別的緊迫感使我一次次的在寢室通宵的看書、畫畫、寫信,一次次肆無忌憚的出入工地拍照,將時間投入到攝影中來,大二上和大二下分別同時帶着兩份和三份家教,在學的啓發下開始考慮重新構築自己的活,於是到大三徹底放棄所有家教,暫停攝影,全力去安排自己的學業和活。除此之外,做了一年的社會調查,費了很大的經歷但是沒有做好。

大三,幾乎沒有去玩的機會,時間安排得太緊張,我只能每天去跑跑步適當的調節一下生活。大三上先後準備數學建模,考程序員,賣照片,嘗試技術學習,六級考試,龐大的課程體系要學,科研立項開始運轉,幾乎沒有空餘時間。大三下開始全力做科研,寫文章,發文章,直到最後做穿了,覺得沒意思,很想暫時放棄。這個學期我的時間精神有些支離破碎,高程沒考,技術學習沒趕上來,感情上遭受重創。但是也取得了一些成績:拿了個程序設計的獎項,科研立項也被評上了校二等獎,第一次完成了大學裏最成功的合作:一起成功的編導、拍攝、製作了DV斷片《老鼠愛上貓》。

大四,在最兵荒馬亂的時間裏遇到了些挫折,也頑強的接受了挑戰。保研的個人努力我比較滿意,尤其是能夠最終拿到北師大的免推接受函。保研最後的失敗,包括獎學金的評選,讓我看到了自己很多的缺陷,學到了很多做人的道理,心中竊喜,倍感欣慰,決定要背水一戰,拼死一搏,出去讀研。值得欣慰的是最後一年裏,感情上也有過一段難忘的經歷。大四下,遺憾的是沒有抓住時間來好好的學習技術,浪費了不少時間。在公司的短暫經歷對我的思想上造成了巨大的震動,豐富了我的生活,將會對我個人的發展產生深遠的意義。

“謀事在人,成事在天”這句古諺包含着深刻的道理,我不能控制別人,但是我可以把握自己。應該說四年來我很好的把握了自己,沒有隨風逐流,始終在大多數時間裏做着自己想做、要做的事情。尤其是在寢室內,雖然沒能夠羣體奮發,形成很好的團體,但是很好的避免了羣體迷失,感謝周圍還有一批批清醒的朋友,支持我的朋友,也感謝能在最垃圾的時間裏找到《學》,激發了對整個活的重新思考。

其次,總結活,簡單的說,應該學會做人。關於大學裏做人,我有以下幾點體會。

1、自我尊重

一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

2、堅持正直

的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”恰到好處的爲我們提供瞭解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高於此的。然而,我們處事或生活過程中,正直纔是可以永遠堅持的。

3、爲別人着想

現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換爲了利己,因爲對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,爲以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的,協助對方實現他們的目標。

在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的爲別人的利益着想,考慮到自己的所作所爲對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

4、適應環境

這是我們這一代最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這裏無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那裏幹些不願意乾的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活着應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層幹起,從點點滴滴乾起,這樣才能真正體現受教育的價值!

5、決心、雄心和恆心

一個真正優秀的應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多麼殘酷都不應該散盡着羅曼蒂克式的雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作爲激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執着是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。

大學象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不斷的採摘、收穫。我是個比較執着的人,一旦認定了的就一定要堅持實現。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個完整的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成爲一個“偉人”,但是渴望自己能夠不斷進步,成爲一個完整的人。

我覺得自己最大的優點是比較樂觀,樂意自己和別人解決各個方面的困難;對我最有益的優點是做事情很執着,決不輕言放棄。然而我還有很多的缺點:在自己事情沒做好時會比較毛躁,常常很長時間都放不下,這對我調整心態後開始新的目標是很不利的;雖然能夠團結同學,樂於助人,但是對同學要求太嚴格,難以很快的容忍別人的錯誤,反而不利於同學之間感情的發展;在自己比較鬱悶,思想上遇到困難時也往往只和非常好的那幫子朋友交流,或者找其他的方式發泄,這對我認識問題,適應社會,適應環境,在思想上獲得更大的進步沒有多大的,也不利於與同學之間培養感情,促進自己全面發展。我身上的缺點還有很多,雖然如此,我將會花更多的時間來認識自己的缺點,學會控制情緒,有效的避免短處外露。

篇六:畢業生年終工作總結範文

來到公司實習已經有三個月的時間了,我感覺不是說在學校能夠學習到東西,結合理論在實踐當中更加能夠體會到深層次的知識學習是永無止境的,我認爲我在這三個月的時間當中掌握了太多太多的知識了,對我來講,收穫很多,在未來的生活當中,一定會成爲我強有力的支撐,對於這三個月來的實習現總結一下。

首先我認爲很多時候學習是沒有盡頭的,在公司或者是在學校都是一種學習,只不過方式不一樣而已,學校更多的時候用理論去豐富自己的知識,有的時候理論這是非常非常重要的,如果沒有這些理論知識的支撐,那麼我在實驗當中再怎麼努力?那都是效率很低很低,三個月來,我成長了很多,經歷了很多,相比較以前在學校的時候,我肯定是有很大的跨越,是否能夠學習到更多的工作經驗,還是需要實踐的積累,三個月來,我一直都在努力着,我一直都在給自己一些去奮鬥的理由。

在實習當中我把自己的專業知識發揮的淋漓盡致,這是我一直以來的想法,我想讓自己的專業知識得到一個發揮,不想讓自己學習的時候沒有發揮的餘地,很多時候我都會堅信自己能夠有所收穫,有所成長,作爲一名畢業大學生,在這畢業之際,實習對我來說是最後一堂課了,我非常珍惜,所以這三個月來一場的努力,把自己所學的知識進一步的鞏固,在以往的工作生活當中,我一直能夠保證自己處在十分好的狀態下面,現在我能夠很確信的說自己努力了,自己堅持了,沒有什麼遺憾,我真的很感激上個月來了,這段經歷讓自己不斷的收穫,不斷的成長,有有了很多很多之前沒有過的工作經驗,感謝公司給了我機會,感謝周圍的同事,感謝每一個人,這讓我倍受感動,等讓我更加清楚自己的方向了,三個月的時間絕對不是一個短暫的過程,而是學習的一個積累。

最好我也是非常確信自己能夠將這段工作經歷,然後呢,記在心裏,這對我以後的職業生涯有很多幫助,感恩學校,感恩幫助過我的每個人,讓我能夠在這短短的三個月的時間當中積累到這麼這麼多的工作經驗,這很大程度上面歷練了,我也讓我更加清楚了自己的缺點,在哪裏也更加讓我知道了自己的優點,知道怎去拓展自己,怎麼去把這些優點無限的擴大無線的發揮,當然時間不可重來,但是我很慶幸自己在這三個月的實習工作當中沒有留下什麼遺憾,讓我堅定了自己前進的步伐,有了很多很多這方面的工作經驗,未來能夠在職業生涯這條道上面走得更加穩重,我必然會牢牢地記住這段工作經歷,因爲他無限無限的充實了我讓我邁出了第一步。

篇七:畢業生年終工作總結範文

認真做好實習階段的工作對於畢業以後的發展無疑是很重要的,雖然我在經過不少挫折以後才明白這個道理卻也在實習工作中學到很多知識,從應聘客服專員到崗前培訓並正式開展這方面的工作無疑讓我付出了不少努力,相對應的則是學到的工作技巧以及積累的人脈資源能夠讓我在工作中少走很多彎路,提前接觸職場並熟悉其中的規則以後自然要對實習階段的客服工作加以總結。

儘管缺乏對客服工作的實踐經驗卻能在部門領導的指示下較好地融入職場環境,畢竟作爲實習生在客服工作中往往能夠得到同事們的幫助與指導,相對應的則是對工作技巧的學習以及職場環境的融入應當要加快進程,至少我應當珍惜這份教導並認真做好客服工作纔對得起領導在職場中的栽培,意識到這點以後我便通過對話與背誦從而熟悉客服工作的各項技巧,雖然初期工作並非十分順利卻也在磕磕碰碰中逐漸走上了正軌,期間領導安排的培訓讓我及時發現了自己在客服工作中的不足並在對方的建議下加以改進。

通過對公司具體業務的。學習從而加強了自己對客服工作的瞭解程度,也許是擔任客服專員的時間不長的緣故導致我對部分職能的瞭解程度並不高,再加上偶爾會在基礎性的客服工作中出現錯誤自然要加強對業務信息的學習,尤其是向客戶介紹業務的同時應當講述清楚才能夠展開接下來的工作,畢竟很多客戶本身對客服人員的話語並不信任自然要想辦法提升自身的專業度,至少想要在客戶開發工作中取得進展自然避不開對業務信息的學習。

有效整合自身的客戶資源從而爲以後的發展積累更多經驗,通過實習期間的客服工作不難發現學到的工作技巧以及積累的客戶資源纔是足以受用一生的財富,雖然有時的確存在着工作壓力較大的問題卻讓我從中學到了很多課本上沒有的經驗,在實際運用中發現自身的不足並加以改善才能夠在工作中得到更好的發展,看似道理簡單卻也是我在客服工作中付出不少努力才總結出的經驗,所幸的是我在實習期間能夠虛心接受領導的建議從而較好地解決了客服工作的難題

面對即將結束的實習工作也的確需要考慮畢業後的規劃與發展問題了,也許自己曾經逃避過即將畢業的現實卻也在經歷過實習以後調整好了心態,即便實習過後將會遭遇畢業與正式步入職場的殘酷洗禮卻也要迎難而上才行。

篇八:畢業生年終工作總結範文

我於20xx年3月底正式到公司頂崗實習,經過幾個月的工作,我已經基本熟悉了業務,能夠獨立完成領導交給自己的做的任務,基本能履行好崗位職責,20xx年七月,我與公司正式簽訂了見習期爲一年的合同,至今,我已工作一年多,在這段時間裏,在上級領導們的關心和培養下,在同事們的熱心幫助下,自己的思想、工作、學習和生活等方面都得到了很大的提高,現在我將本人這一年以來的思想、工作、學習和生活情況做個簡要的總結匯報。

一、思想情況

剛到公司頂崗實習的時候,正遇全國掀起學習科學發展觀狂潮,我有幸被黨工部借調過去工作半年,在這半年時間裏,我的思想政治素質取得了長足的進步。我曾多次參加公司組織的學習科學發

展觀的一系列重大活動,並跟着衡總指導了物資公司、玻棉公司和煤銷公司學習科學發展觀的情況,在這期間,我受益頗多,不僅加深了我對科學發展觀的認識和了解,更重要的是提高了我自身的知識理論水平,思想政治素質得到了巨大的進步。20xx年4月,我光榮地被黨組織吸收爲一名正式的共產黨員,從此我暗下決心,以後必將以更高的標準要求自己,認真鑽研業務,努力做到吃苦在前,享受在後,克己奉公,多作貢獻,真正起到共產黨員的先鋒模範作用,爲公司的發展奉獻出自己的微薄之力。

二、工作情況

在黨工部學習科學發展觀時期,是我從學校到公司、從學生到職員的轉折時期,由於對很多業務工作還不熟悉,我堅持一邊學習,一邊工作,從基礎做起,撰寫了科學發展觀學習動態等信息,順利完成了這段時期的工作任務。

同時,我還認真學習《國家行政機關公文處理辦法》,並從各類文祕書籍、網上學習相關知識,在同事的關心和幫助下,我也基本熟悉了祕書科的工作,從草擬文稿、公文核稿等基礎方面做起,並擔任了半月刊《芙蓉信息》的主要編輯工作。

20xx年10月,我從祕書科調到接待科,這是一個嶄新的工作崗位,較我以往的工作有很大的不同。接待科的工作繁而雜,不僅要做好日常的迎來送往等接待工作,還要做好管理好小車隊和電話會議記錄及通知等方面的工作。本着團結合作,相互協商的原則,在領導和同事的關心幫助下,我已經完全適應了接待科的工作。

三、學習情況

“三人行,必有我師”,這是我的人生格言,所以公司中的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經驗以及待人接物的處事原則對我來說是一筆寶貴的財富。由於工作經驗的嚴重不足,學校學習的知識和工作不完全接口,所以最開始對工作顯得手足無措,但是在領導、同事的幫助教導下,我受益頗多,現在已經能夠順利完成自己的本質工作和領導交辦的任務。爲了加強自身在本職工作上的知識和能力,充分發揮自己的主觀能動性,我利用業餘時間找來相關資料對祕書工作和接待工作進行了學習,經過這一年多來的鍛鍊,我明顯覺得自己進步了很多,成熟了很多。

四、生活情況

剛到公司,我就體會到了公司強大的團結力和凝聚力,體會到了公司巨大的人文關懷。單位爲我們解決了住房問題,領導和同事們也給予了很多的人文關懷和幫助,讓我體會到了公司這個大家庭的溫暖。在這個溫暖的大家庭裏,我很快的適應了從學校到公司、從學生到職員這一角色的轉變,從以往依賴親人、朋友變得獨立和堅強。在這一年多的時間裏,雖然我在思想、工作、學習和生活上都取得了長足的進步,但與其他同事相比,還存在着很大的差距,因此,我在今後的工作中,不但要發揚自己的優點,還要客觀的面對自己的不足之處,要逐步改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在思想、工作和學習中完善自己。

總之,對於才踏上工作崗位不久的我來說,當前的首要任務就是要努力學習、熟練的掌握業務知識,始終以積極的工作態度和高度的責任感投入到工作中,爭取在自己的工作崗位上做出優異的成績。只有這樣,才能使自己成爲工作上的能手和內行,也才能夠在工作中切實爲領導和羣衆排憂解難,更好的服務於領導和羣衆,從而更好的爲企業的發展作出自己的努力。

篇九:畢業生年終工作總結範文

爲認真貫徹落實學校“四大戰略”,進一步加強學生思想政治教育,促進學生健康成長,推進鑄魂工程的實施,根據學生字[xxxx]10號文件《關於做好xxxx屆畢業生教育和管理工作的通知》文件精神,爲了更好地開展畢業生德育答辯工作,結合我院實際,特制定經濟學院畢業生德育答辯工作實施方案。

一、目的和意義

德育測評工作是對大學生四年來政治品德的一個總體的評價,是客觀反映每位同學在校期間素質培養和發展的重要經歷和主要成績,是對畢業生思想、品德、心理、行爲和素質等方面的綜合考覈,也是畢業生對大學生活進行全面回顧和總結的過程。通過德育總結測評使畢業生們充分展示自己積極的人生態度,展示自己面對壓力和痛苦時的思考與抉擇,展示自己走向成熟的每一點收穫。這對引導和幫助廣大畢業生完成角色轉變,順利步入社會,走上工作崗位,以良好的心理素質和科學的自我認知開創新的生活具有極其重要的意義。通過合理量化、科學評價,可以引導和激勵廣大學生全面發展,是檢驗我校學生政治堅定、業務過硬的重要途徑,也是立德樹人的重要過程,同時,德育測評成績也是作爲各類評優和獎學金評定及學年鑑定的主要依據。

二、加強領導,規範評審程序

(一)建立健全組織機構

1、成立畢業生德育答辯工作領導小組,負責全院畢業生德育答辯工作

組長:周立夏

副組長:劉自強

成員:馬迎、馬寧、趙彥、孟磊

2、成立班級評定小組。原則上各班級成立由班幹部(校、院學生會、團幹部和班級幹部)代表佔7人,其他學生代表佔8人的評定小組,負責班級畢業生的德育測評工作,在輔導員、專業教師指導下開展工作。經濟學院團總支、學生工作辦公室負責組織學院畢業生德育測評總結工作。

(二)時間安排

經濟學院畢業生的班級德育總結工作的安排在5月16日—19日進行,各班根據實際情況安排具體德育總結時間和地點,全院畢業生德育測評總結大會安排在5月20日舉行。

(三)具體步驟

1、德育總結撰寫。

(1)畢業生針對大學生活,就思想、品德、心理、行爲和素質等方面撰寫德育總結。德育總結要全面回顧和總結大學生活的得與失,成功與失敗,明確自己的人生價值和意義,制定今後的計劃和目標。

(2)德育總結由學生自主命題,以報告的文體進行全面系統的總結,文章要求20xx—3000字,標題宋體3號字,正文仿宋體4號字,A4紙打印,根據學校統一設計的專用封面裝訂。

(3)論文撰寫統一格式和專用封面在經濟學院網站下載。

2、班級德育總結測評

(1)班級德育評定小組在輔導員、專業教師的指導下,組織全體學生進行評定工作。各班召開評定大會,每個學生做好個人總結,並在班級評定會上述德,學生和測評小組成員對其進行評價或寄語,根據考覈指標,在定量評價的基礎上,由班級評定小組進行定性評價,現場評定綜合成績(不現場公開)。畢業生在測評會上陳述自己四年來的成長經歷,反省不足,明晰收穫,並回答德育測評評定小組成員的提問。

(2)測評過程中,輔導員、專業教師對畢業生個人總結及測評存在的問題要及時進行糾正,達到進一步引導和教育學生的目的。其他同學也可就思想、道德、心理等諸多方面向測評人提問,或展開集體討論,促進共同提高。各班要認真做好畢業生德育總結的評優工作,按照各班2人向學院推薦優秀總結。

(3)班級評定小組將評定結果,在5月20日16:00之前上報學院。

3、學院德育測評會

(1)在班級德育答辯的基礎上,5月20日舉行經濟學院畢業生答辯會,從班級答辯中,選擇1—2名(班級總人數不超過40人的,推薦1名同學;班級總人數超過40人的,推薦2名同學)有典型的同學進行答辯,由評委會老師進行講評,並組織好低年級學生現場觀摩學習,充分發揮優秀畢業生的榜樣示範作用,引導和激勵在校生成長成才。

(2)根據優秀畢業生德育測評總結內容、形式、現場效果,並結合其日常表現進行綜合評定,學院德育測評領導小組在《畢業生德育測評評審表》中填寫測評評語。德育總結和《畢業生德育測評評審表》各一份裝入本人檔案。

4、德育測評成績

(1)德育測評成績分爲四個等級:優(90分以上)、良(80分以上)、中(70分以上)、及格(60分以上)。

(2)畢業生德育測評成績由四部分組成:一是大學期間的班級德育綜合測評,佔30%;二是由學院根據學生大學期間德育表現和綜合測評情況給定成績,佔30%;三是由學院測評工作評審委員會根據學生現場測評情況給定成績,佔40%。即總成績=班級德育測評x30%+學院德育測評x30%+現場測評x40%,各環節成績和最後總成績均按百分制計分。

(3)將德育測評納入學分制管理的範疇。德育測評成績作爲第二課堂素質學分,佔1學分。

三、畢業生德育答辯工作細則

1、測評安排:經濟學院德育測評工作分爲兩個部分,第一部分:以班級爲單位進行測評,按照2%的比例選取班級優秀畢業生;第二部分:各班1—2名測評優秀的學生參加全院德育測評總結大會,畢業生德育測評工作評審委員會最終選出我院德育總結論文優秀學生。

2、答辯組織。由學院團總支、學生工作辦公室負責組織,輔導員、專業指導教師、班級評審小組全體成員共同負責學生現場答辯,答辯學生回答指導教師和班級同學的提問,由同學和指導教師給定現場答辯成績。

3、答辯方式。現場答辯分爲:“自我總結”和“回答提問”兩個環節。學生可運用聲音、圖像、影像等多媒體手段,輔助答辯。答辯時間不超過5分鐘,提問回答時間不超過4分鐘。

四、畢業生德育測評工作要求

1、切實加強對德育答辯工作的領導,將德育答辯工作列入學院教育教學計劃和學生日常教育管理工作中。

2、學院師生要充分認識畢業生德育答辯的重要性,認真落實實施方案,確保我院畢業生德育答辯工作順利開展並取得良好效果。

3、德育答辯是對學生品德行爲素質方面的綜合考覈,每位畢業生都要認真準備,按時參加,嚴格按照規定的時間上交相應材料;輔導員、班導師、班幹部要認真組織學生,做好德育答辯工作。

篇十:畢業生年終工作總結範文

時光飛逝,不知不覺我在公司工作已滿1月了。回想面試的那一天,李總的誠懇和藹都還歷歷在目。從我進公司的第一天起,趙師的親切,同事們的熱情都讓我這個剛畢業的初入社會的年輕人感到溫暖。隨後的工作中,我深刻地體會到了公司從老總到同事踏實認真的工作態度,值得一提的是周總做事的認真謹慎,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細。每個公司的制度和規定在細節上雖稍有區別,但大體方向和宗旨卻都相同。所以,很快的我就適應了這裏的工作規則,儘量配合大家的工作。雖然也有一些不當之處,但是我都積極改正,避免再犯。所以,很快的我就融入昆明華聖科技這個大家庭,並認真做好自己的本職工作。我覺得很喜歡這裏,並且很願意把這裏當作鍛鍊自己的平臺,和公司共同發展,做出自己最大的貢獻。

對我而言,不論在哪裏,在哪個公司,只要我能有幸成爲其中的一員,我都將以飽滿的熱情,認真的態度,誠懇的爲人積極的工作融入其中。這是作爲一個員工基本的原則,團隊精神是每個公司都倡導的美德。我認爲,公司要發展,彼此的合作協調是很重要的。沒有各個部門和各位同仁的相互配合,公司的工作進程要受到阻礙,工作效率會大打折扣,公司效益自然會受損。這樣對公司和個人都無益處。

因爲現在的工作是我剛剛開始接觸的,在產品知識和應用上的知識還要和前輩們多多學習,在接下來的實踐工作中,我將不斷改進、努力做到最好。昆明華聖科技,我主要的職責是銷售渠道。通過一個多月的學習和工作實踐,我覺得做銷售渠道是一項很鍛鍊人的工作。因爲只要你多做一天的工作,你就會不斷髮現更好的渠道,永遠沒有最好,這樣很有挑戰性。可以不斷的提高自己的業務水平。在自己進步的同時,使得公司的利潤和成交機率得到提高,可以說是“兩全其美”的事情。

至於跟同事和老總的溝通方面,目前爲止還沒有出現任何問題。我想只要我用心努力的去理解,溝通,隨着彼此的熟悉,溝通方面的障礙將會越來越校跟客戶交流是比較重要的,因爲這涉及到價格,客戶關係等問題。很久以前我就深刻的認識到了這一點,所以我一直不斷的去學習去完善,和爭取做到最好。

其實上天對每個人都是公平的。作爲公司也一樣,因爲公司是一個大家庭,每個人在公司的位置不同,工作不同,作用不同,自然待遇會有所不同。所以,這些方面我並不會放在心上。惟一值得關心的就是自己本職的工作是否能做好。自己是否拿到了自己應得的報酬。而在這點上,我認爲只要努力做好自己的本職工作,公司會給予相應合理的待遇的。

有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來。”我對它的理解就是;如果成功了,不要驕傲、繼續努力、以便取得更大的成功;如果失敗了也不要氣餒,總結失敗教訓,爭取下次成功。不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態度,才能工作的更好,生活的更精彩。

大學畢業生公司試用期工作總結

大學終於畢業了,雖然有點不捨,但是外面的世界也許更精彩,需要我慢慢的瞭解和認識,畢業後我就找到一家公司開始工作了。這家公司很有實力,所以我不是那麼容易就能夠成爲正式職工的,我需要度過一段時間的試用期,看我在試用期的表現如何來看我能否留在公司。我當然知道我目前的處境,所以我會倍加的努力的。

我已經準備好了,我在經過公司經理的允許後,我開始了我的試用期工資。

時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲,首先感謝公司經理室能給我展示才能、實現自身價值的機會。這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裏公司給予了我足夠的支持和幫助,讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟,感受到了不經歷風雨,怎能見彩虹的豪氣,也體會到了作爲拓荒者的艱難和堅定。同時,也爲我有機會成爲公司的一份子而感動高興。記得當初應聘時,公司和諧、團結向上的氛圍深深打動了我,讓我感受到和睦的大家庭感覺。進入公司後的三個月時間裏,在經理室和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下彙報:

一、對公司的認識

****是從事****、**、****經營的專業公司,經營網絡遍佈省內各地市縣,總經銷、代理諸多國際國內知名品牌,經營規模居**省第一。

****以正確的經營和管理理念爲指導,依靠精幹的團隊,成爲行業的佼佼者。

二、存在問題及對其改進方法

由於在原公司從事的是機要祕書工作,未涉及業務操作,對於零售企業的進、銷、存更沒有實質理解,概念十分模糊,故對公司整體的運營模式與流程還需進一步的深入瞭解與熟悉。當然,我並不能以此爲理由,我將會在今後的工作中多向前輩請教,勤問、勤練,用最短時間熟悉公司業務及流程,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,在工作中磨鍊意志,增長才幹。

三、工作成績:

1、通過在**科的兩天實習中,初步瞭解公司的供應鏈系統,能進行簡單的業務流程操作。

2、與**一起主持員工聯歡會,得到大家的認可。

3、將總公司下發的紅頭文件及前期**公司各品牌三證整理分類,並製作電子檢索,使調閱查詢十分方便簡潔。

4、能做好其它的行政後勤工作。

5、每次例會前做好準備工作,會後及時整理會議紀要。

6、與各部門良好溝通協調,較好的完成上傳下達工作。

7、熟練操作vip客戶檔案管理系統。

8、完成優秀員工先進材料的起草工作;規範綜合科對外聯繫函的行文格式並幫助其整理、修改對外行文;協助綜合管理科科長整理車輛管理辦法,並製作每月油費、修理費等相關費用的表格;完成武昌量販店與超市獨立覈算的政策表格的整理工作。

雖然只有短短的三個月,但對於我來說受益匪淺。在今後的日子中,我將揚長避短,發奮工作,克難攻堅,力求把自己做得更好,不辜負別人對我的期望與栽培。

現在的我還不知道我會不會被公司正式錄用,但是在試用期裏我已經懂得了很多,我的表現也得到了領導和同事讚揚,能在公司中留下繼續工作,那是最好的了,因爲我已經對公司產生了很好的感情,如果不能夠留下,那說明我的三個月試用期工作沒有得到領導的認可,我不會灰心和沮喪的,我會利用我在這三個月裏學到的東西慢慢的找新的工作,開啓自己美好的人生的!

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