致家長的一封信防溺水告知書（精選8篇）作文

篇一：致家長的一封信防溺水告知書

尊敬的家長朋友們：

近期，隨着氣溫升高，城鄉居民涉水、游泳行爲將日漸增多，溺水傷亡事故風險加大，尤其是學生、兒童溺水事故時有發生。爲防止學生溺水事故的發生，實驗小學已將防溺水教育納入學校安全教育的必修課程，同時希望各位家長能積極配合學校工作，將防溺水安全教育工作做的更紮實更有效！

溺水的高發地方

發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所，這些場所每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。切勿以爲自己會游泳，在水中就很安全！

孩子做到“四個牢記”

1。天氣再熱，不到河塘去降溫。

2。水景再美，不到水中去感受。

3。水性再好，沒有保障別下水。

4。別人再勸，不用生命去逞能！

家長對孩子做到“四個知道”

如何預防溺水

家長或看護人，一定不能將兒童單獨留在浴缸、浴盆或開放的水域邊。家長與兒童的距離要伸手可及，專心看管，不能疏忽。

1。不要私自下水游泳，家長時刻看護。

2。堅持讓孩子穿高質量的浮身物。

3。要求孩子下水前活動身體，避免出現抽筋等現象。

4。在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。

5。教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息。

6。教孩子學習游泳，並學習心肺復甦等技能。

7。不到不熟悉、無安全設施、無救援人員的水域游泳。

8。不熟悉水性、水下情況不明時，不要擅自下水施救。

如何辨別溺水

真實的溺水是無聲、快速的，而不是像影視劇中表演的“使勁撲騰、大聲呼救”那樣。當發現孩子在水中保持目光呆滯看向前方、頭上揚嘴微張的姿勢時，家長就要警惕孩子可能溺水了。

溺水時的自救方法：

1。不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；

2。放鬆全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3。身體下沉時，可將手掌向下壓；

4。如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

讓我們一起行動起來，

珍愛生命，預防溺水，從我做起！

篇二：致家長的一封信防溺水告知書

尊敬的家長朋友：

您好！天氣逐漸轉熱，青少年兒童冒險玩水導致溺水身亡的慘痛事故時有發生。溺水，是中國青少年和兒童非正常死亡的頭號殺手，預防溺亡安全教育時刻不能懈怠。

爲了孩子的健康成長，我們迫切希望各位家長增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學後、週末、節假日期間和孩子結伴外出遊玩時的管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。

不論您有多忙，時刻把孩子的安全教育放到首位，認真做好以下安全教育監護工作：

1。家長根據學校的作息要求，監管好孩子的居家學習。

2。充分認識溺水事故的危害性。根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。

3。要重點教育孩子做到“六不”。

（1）不私自下水游泳；

（2）不擅自與他人結伴遊泳；

（3）不在無家長或教練帶領的情況下游泳；

（4）不到無安全設施、無救援人員的水域遊玩；

（5）不到不熟悉的水域游泳；

（6）不擅自下水施救（應大聲呼救或撥打110和120急救電話，巧用救生圈繩子長竿等進行救助）。

4。與孩子一起學習，掌握一定的防溺水自護自救的知識。

各位家長，讓我們攜起手來，牢固樹立“生命至上、安全第一、珍愛生命、嚴防溺水”的思想，重視對孩子的安全教育和監護，共同爲保障廣大學生平安健康成長而努力。

防溺水指南，你不能不看

一、中小學生溺水死亡事故主要特點

1。多發生在週末、節假日或放學後；

2。多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域；

3。多發生在農村地區；

4。多發生在學生自行結伴遊玩的過程中，有的是結伴下水游泳溺亡，有的是爲救落水同伴致多人溺亡；

5。多發生在小學生和初中生中，男生居多。

二、發生溺水的主要原因

1、孩子私自下水遊玩；

2、在水邊玩耍時不慎跌入水中溺水；

3、游泳時抽筋或在水中打鬧溺水；

4、汛期發大水被水沖走；

5、擅自下水救人。

三、通常發生溺水地點

通常發生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。每年都有溺水事故發生。

四、預防溺水的措施

良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，在放學及放假期間，請你加強對孩子的預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識，切實讓孩子做到“六不準”。

①不私自下水游泳；

②不擅自與他人結伴遊泳；

③不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

④不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

⑤不到不熟悉的水域游泳；

⑥不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

五、溺水後自救措施

1。不要慌張，保持鎮定，發現周圍有人時立即呼救，叫更多人來幫忙；

2。放鬆全身，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3。身體下沉時，可將手掌向下壓；

4。如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

六、發現有人溺水的救護方法

1。發現有人溺水，首先應大聲呼叫或報警，叫更多人來幫忙。

2。未成年人發現有人溺水，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救，或利用現場救生器材如繩、竹竿、木板等救人。也可以將衣服連在一起當做繩索。

3。下水救人時，不要從正面接近，防止被溺水者抓、抱。應放手自沉，溺水者便會放開。救人者應繞到溺水者的背後或潛入水下，從其左腋下繞過胸部，然後握其右手，以仰遊姿勢將其拖向岸邊，也可以在其背後拉腋窩拖帶上岸。

七、岸上對溺水者正確施救

1。迅速救上岸：最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然後將其拖上岸。

2。迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，並拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

3。將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因爲嗆水而耽誤了進行心肺復甦的時間；

4。進行口對口人工呼吸及心臟按摩；並儘快聯繫急救中心或送去醫院。

5。吸氧：現場有醫療條件，可對溺水者注射強心藥及吸氧。條件不足的，用手或針刺溺水者人中等穴位。

尊敬的家長朋友，安全事關家庭幸福，社會和諧，防溺水安全教育更需要你的參與與支持，讓我們攜手並肩，共同爲你的孩子築起一道安全防線，共促孩子健康平安成長。

篇三：致家長的一封信防溺水告知書

家校聯動預防溺水

防溺水致家長一封信

近期氣溫日漸上升，爲切實加強安全教育，防止溺水事故的發生，今天我們來了解危險水域有哪些，怎麼避免發生溺水悲劇，萬一遇到溺水時，該如何正確的自救、救人！請各位家長朋友們高度重視，避免悲劇發生！

警惕這些溺水風險點

一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。

這些情況容易導致溺水

①不瞭解水性，對自己的體力和游泳能力缺乏正確估計，進入水中便可能導致溺水。

②即使是習水性的人，由於未做充分準備活動，下水後突然遭受冷水的刺激，或者游泳的時間過長，體內的二氧化碳喪失過多等原因也會在水下出現四肢痙攣、抽搐，導致失去自主能力而下沉。

③安全意識淡薄，在非開放的水域游泳，四肢可能會被水底的水草纏繞而導致下沉，或者陷入泥沙而失去控制能力。

④在水中互相嬉戲、打鬧，發生意外後又驚慌失措，導致溺水。

⑤身體不好，患有心臟病、貧血、癲癇及其他慢性病的人，可能在游泳中因冷水的刺激而引起舊病復發，從而導致溺水。

如何辨別溺水

溺水者的營救黃金時間是事發30秒。如能及時發現溺水跡象，生命或可挽回！如何辨別溺水者？牢記這7種跡象。

1。溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面，沒有時間呼救。

2。溺水者手臂可能前伸，但無法划水向救援者移動。

3。溺水者在水中是直立的，掙扎20-60秒之後下沉。

4。溺水者眼神呆滯，無法專注或閉上眼睛。

5。溺水者的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面。

6。看起來不像溺水，只是在發呆，但如果對詢問沒有反應，就需要立即施出援手。

7。小孩子戲水會發出很多聲音，一旦安靜無聲要警醒。

如何進行施救

在加強預防的同時，家長及監護人也要掌握相關的急救知識和技能。意外發生後，救人刻不容緩，以下6點要知道！

兒童溺水後的正確施救方法：

1。迅速救上岸：最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然後將其拖上岸。

2。清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下，撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內雜物。

3。倒出呼吸道內積水：救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。

4。人工呼吸：對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進行人工呼吸，同時做胸外心臟按壓。

5。吸氧：現場有醫療條件，可對溺水者注射強心藥物及吸氧。條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位。

6。脫下外套：如果溺水者身上穿着外套，要儘早脫下，溼漉漉的外套會帶走身體熱能，產生低溫傷害

篇四：致家長的一封信防溺水告知書

親愛的家長朋友們：

春季以後，天氣逐漸變熱，溺水又將進入高發季，希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強孩子的教育和管理，特別是加強帶孩子外出遊玩的管理，經常進行防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。

一、履行義務，依法履行監護責任

《中華人民共和國未成年人保護法》規定“父母或者其他監護人應當依法履行對未成年人的監護職責”“父母或者其他監護人應當學習家庭教育知識，正確履行監護責任，撫養教育未成年人”。廣大家長作爲監護人，要結合學校、老師推送的防溺水教育知識，充分運用典型案例，選擇科學的親子溝通方式，動之以情、曉之以理，引導未成年人認識溺水事故危害、珍愛生命，增強自我防範意識，加強日常監管。當孩子外出時、放學後、“雙休日”或其他節假日等時間段，家長必須做到“四知”。即知去向（去哪兒）、知同伴（和誰）、知事由（幹嘛去）、知歸時（何時回）。

二、加強教育，增強孩子防護意識

良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，堅持“每天一分鐘”安全提醒教育，提高孩子的自我保護意識。

1、教育孩子“四牢記”。（1）要牢記：天氣再熱，不到河塘去降溫；（2）要牢記：水景再美，不到水中去感受；（3）要牢記：水性再好，沒有保障別下水；（4）要牢記：別人再勸，不要用生命去逞能！

2、教育孩子做到“六個不”。（1）不私自下水游泳；（2）不擅自與他人結伴遊泳；（3）不在無監護人或老師帶隊的情況下游泳；（4）不到無安全設施、無救援人員的水塘水庫游泳；（5）不到不熟悉的水域游泳；（6）不熟悉水性的人員不擅自下水施救。

三、教會技能，提高孩子自救能力

日常生活中可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救。不提倡未成年人擅自下水營救溺水者。發現有人溺水時，要學會報警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應先確保自身安全，防止被拖帶入水。

親愛的家長朋友們，孩子平安健康是我們共同的願望，請擔負起您的監護責任，與學校共同做好學生的安全教育，不斷提升學生的安全意識和自我保護意識，共同守護孩子美好的未來，讓孩子們健康快樂成長！

八里畈初級中學

2022年4月11日

篇五：致家長的一封信防溺水告知書

尊敬的中小學生家長朋友：

溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。現在天氣逐漸變熱，溺水又將進入高發季，希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學後、週末、節假日和孩子結伴外出遊玩的管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。要重點教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來，共同爲保障廣大中小學生平安健康成長而努力。

祝您的孩子平安、健康、快樂！

濱州市沾化區富國實驗學校

2022年4月25日

篇六：致家長的一封信防溺水告知書

尊敬的家長朋友：

您好！

隨着天氣轉暖，氣溫升高，溺水事故已進入高發期、易發期。目前，省內外已發生多起學生溺亡事故，教訓深刻，令人扼腕痛心！溺水是造成未成年人意外死亡的第一殺手。據調查顯示，未成年人溺水多發生在週末、節假日等脫離家長監護和學校老師管理的時間節點。爲進一步強化源頭防控，有效預防學生溺水事故的發生，在此也希望廣大家長切實履行好監護責任，共同做好孩子的安全教育與管理工作。

一是提高防溺水安全意識

孩子是家庭的希望、民族的未來，未成年人溺水事故會給家庭和社會帶來難以挽回的後果。河道、水庫、水塘、機井、深坑等溺水安全隱患就在我們身邊，您的一點疏忽，就可能給家庭帶來沉重的傷害。各位家長必須嚴之又嚴、慎之又慎做好孩子的安全教育和日常監管工作，切實履行好監護人職責。

二是依法履行監護責任

《中華人民共和國未成年人保護法》規定“父母或者其他監護人應當依法履行對未成年人的監護職責”“父母或者其他監護人應當學習家庭教育知識，正確履行監護責任，撫養教育未成年人”。家長作爲監護人，要結合學校、老師推送的防溺水教育知識，充分運用典型案例，選擇科學的親子溝通方式，動之以情、曉之以理，引導未成年人認識溺水事故危害、珍愛生命，增強自我防範意識。加強日常監管，如未成年人確需外出，父母要及時掌握動向、保持密切聯繫。

三是做好防溺水家庭教育

溺水防控，教育先行，安全教育關乎孩子的生命安全。作爲監護人，家長應加強對孩子防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識，務必教育孩子做到“六不”，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

四是增強防護意識與能力

要引導孩子“畏而遠之”，遠離危險水域。指導孩子結合日常所學熟練掌握溺水自救知識，提高自救能力。教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，可通過大聲呼救尋求成人幫助、報警等方式，做到科學施救、智慧施救。

親愛的家長朋友們，危險離我們到底有多遠？當我們忽視它時，它離得很近；當我們重視它時，它離得很遠。懇請您積極配合學校，讓我們共同攜起手來，切實加強孩子的安全管理工作，爲孩子的明天健康成長而不懈努力！

篇七：致家長的一封信防溺水告知書

尊敬的家長朋友：

溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學後、週末、節假日期間和孩子結伴外出遊玩時的管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。爲此請您和學校共同做好孩子的防溺水安全教育和防範工作。

一、請家長要充分認識溺水事故的危害性。要根據孩子的身心特點，讓孩子能切實認識水域的危險和溺水的危害，要求孩子不要私自到水邊玩耍，從而有效避免事故的發生。

二、請家長要切實把孩子的防溺水等安全教育和監護工作放在心上。明確要求孩子做到“六不”、“兩會”、“四知道”：

防溺水“六不”

1、不準私自下水游泳；2、不準擅自與他人結伴遊泳；3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；4、不準到不熟悉的水域游泳；5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；6、不準不會水性的學生擅自下水施救。

防溺水”兩會”1、發現險情時會相互提醒、勸阻並報告；2、會基本的自護、自救方法。

防溺水“四知道”

1、知道孩子去哪裏；

2、知道孩子做什麼；

3、知道孩子和誰去；

4、知道孩子何時回。

三、在節假日、週末和離校後要加強對孩子的安全教育和監管，堅決避免因疏忽導致溺水安全事故。

學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來，共同做好對孩子的安全教育與監管，共同呵護孩子們的健康、平安、快樂成長！

祝：工作順利，身體健康，闔家幸福！

貴池區秋浦小學

2022年4月18日

篇八：致家長的一封信防溺水告知書

尊敬的家長朋友：

氣溫逐漸上升，溺水又將進入高發季，溺水事故往往會給家庭和孩子帶來難以挽回的後果，造成無法彌補的損失。希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學後、週末、節假日期間和孩子結伴外出遊玩時的管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。爲此請您和學校共同做好孩子的防溺水安全教育和防範工作。

一、請家長要充分認識溺水事故的危害性。要根據孩子的身心特點，讓孩子能切實認識水域的危險和溺水的危害，要求孩子不要私自到水邊玩耍，從而有效避免事故的發生。

二、請家長要切實把孩子的防溺水等安全教育和監護工作放在心上。明確要求孩子做到“六不”、“兩會”、“四知道”：

防溺水“六不”

1。不準私自下水游泳；2。不準擅自與他人結伴遊泳；3。不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；4。不準到不熟悉的水域游泳；5。不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；6。不準不會水性的學生擅自下水施救。

防溺水”兩會”1。發現險情時會相互提醒、勸阻並報告；2。會基本的自護、自救方法。

防溺水“四知道”

1。知道孩子去哪裏；

2。知道孩子做什麼；

3。知道孩子和誰去；

4。知道孩子何時回。

三、在節假日、週末和離校後要加強對孩子的安全教育和監管，堅決避免因疏忽導致溺水安全事故。

學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來，共同爲保障廣大學生平安健康成長而努力。

祝您的孩子平安、健康、茁壯成長！

定南縣第三小學

2022年4月26日