好書伴我成長主題徵文（精選20篇）作文

篇一：好書伴我成長主題徵文

“覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”我喜歡書，我喜歡看書。小說、漫畫書、百科書……在書裏，我尋找着無窮的快樂。

這個暑假裏，我看了許多書。其中最讓我記憶深刻的就是《豺王》。我最喜歡其中《狼妻》這篇故事。

這篇故事講的是捕獸夾夾死了一隻“狼爸爸”，一隻懷孕的母狼哀嚎着，“我”在醉意朦朧的時候聽到母狼的叫聲，腦子裏冒出一個很怪很怪的想法：如果“我”當母狼的丈夫會怎樣呢？

於是“我”爲了研究狼的生活方式，扒下狼皮，披在身上，開始履行“狼丈夫”的責任。爲母狼擋風寒，找食物。並在小狼崽危在旦夕的時刻救出了他們，並且給狼崽們指出了一條生存之道。母狼成功地利用了“我”把小狼崽撫養大。後來，母狼的同伴發現了“我”是個假的狼，要傷害“我”。是母狼阻止了同伴對“我”的攻擊，原諒了我……

狼，一種大家都認爲非常兇惡的動物。但是，在《狼妻》這篇文章裏，我看到了母狼的善良、堅韌。“患難見真情”，再兇狠的動物也是有感情的。所以，在生活中，我們同學之間也要相互幫助。

暑假裏還有一本書也讓我受益非淺。《假如給我三天光明》中的海倫。凱勒，用她堅強獨特的生活方式感動着我。她雖然看不見花草，但是她的世界卻充滿着陽光和愛。她用微笑面對困難。我是一個健康的少年，今後無論遇到什麼艱難險阻，我都要向海倫。凱勒一樣，微笑着去生活！

閱讀一本好書是多麼美妙的事情呀！讓我們養成閱讀的好習慣，讓好書伴隨着我們一起成長吧！

篇二：好書伴我成長主題徵文

一本好書，就像一位好老師，指引你走向成功的道路。在你遇到困難時，它總會默默給予你幫助。它能把你帶進美麗的童話世界，像個小精靈一樣幫你消除煩惱。

說到與書之間發生的事，我有許多話要說。記得有一次，我放學回家後就跑去玩電腦，媽媽氣得火冒三丈，一氣之下，把我關到房間裏看書。我看了看放在放在牀上的書本，把它們扔到一邊，然後坐在牀上生悶氣。

沒一會兒，就覺得無聊了。於是，我便拿起一本故事書閱讀起來。誰想得到，纔看了一會兒，就被吸引了。裏面一個個精彩的故事，讓我打開了自己豐富的想象力，彷彿走進了童話世界。我把自己想象成主人公，就像是經歷了一場前所未有的冒險。我才明白原來一本書中有着這麼多的知識，它教會我許多大道理。我認識到了自己以前所犯下的錯，一看竟入了迷。我從書中學到了許多課外知識，學到許多我不知道的。於是我便看了一本又一本的書，一看竟忘了時辰！呀！都晚上六點多了。我馬上跑出去吃飯，三兩口就把飯吃完了，因爲我迫不及待想回房間看書。

回到房間後，我又捧起書來看，書就像我的一位好朋友，一整天在陪我交談。在房間裏看了這麼久的書，竟然不覺得無聊，反而非常開心。我終於明白爲什麼這麼多人愛看一本好書了。原來書對我們這麼有幫助，書就像我最好的老師，每當我有困難時，就會找它尋求幫助。

我應該好好感謝書，因爲它對我的幫助很大。它沒有讓我誤入歧途，而是指引我走向成功的道路。書永遠是我最好的老師。

篇三：好書伴我成長主題徵文

古語說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”一本好書就像一位知識老人，傳授給我們許多深奧的知識。書能讓人變聰明，書能讓人變快樂，書能讓人充實。一本好書會使一個人從中獲益，從此發憤圖強，努力工作學習。

“書籍是人類進步的階梯。”好書就是我的良師益友，一直伴隨我成長。我很愛看童話書，特別是《安徒生童話》裏面有很多精彩的故事，每次看的時候彷彿我已融入了這夢幻又美麗的童話世界，當我在失落的時候，看到這些精彩又富有哲理的故事，我都會把所有的煩惱拋到腦後，重新快樂起來。

我愛讀書，只要一有時間，我就去書店看書，一頭扎進知識的海洋，在裏面盡情地遨遊。有一次，我在我家附近的書店看書，無意中從書櫃翻出一本《假如給我三天光明》，它的作者是海倫·凱勒，她是美國著名的盲聾女作家、教育家。她雖然是一個生活在盲聾啞世界裏的人，但是她以自強不息的頑強毅力，在安妮·沙利文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言，完成了一系列的著作，並致力於爲殘疾人造福，建立慈善機構，被美國《時代週刊》評爲“美國十大英雄偶像”，榮獲“總統自由勳章”等獎項。海倫·凱勒這種自強不息的精神讓我感動，讓我心酸，激勵着我在以後的生活和學習中不懈的努力前行。

莎士比亞曾說過；“書籍是全人類的營養品。”書籍是知識的源泉，有了書世界纔會更精彩。書是我們的夥伴，有了書我們纔會更快樂的成長。同學們，讓我們多讀書、讀好書，一起在“書香”中成長吧！

篇四：好書伴我成長主題徵文

從小開始，我就睡在書籍的搖籃裏，隨着風蕩啊蕩，知識就是我身後那閃閃發光的星星，伴我一步步走向成功的境界。書就如同一位知心朋友，在難題面前，它細心地爲我解答；在無聊時刻，它給我歡笑。因此，我迷上了書籍。

我喜歡幽默滑稽的漫畫書，精彩有趣的故事書，感悟心靈的童話書，還喜歡巧妙美言的作文書……一本本書就如同磁鐵吸引着我。漫畫書使我笑口常開，故事書讓我體會妙趣橫生的生活故事，童話書讓我感悟人與人之間美麗的真情和純潔的心靈，作文書使我學會特殊獨特的寫作方法……

書籍伴我一步步成長，一點點從渺小的石頭變成高大的羣山。讓我們讀書吧！

三年級時，我瘋狂地捲進了故事書的熱潮，幾乎每天都在看故事書，而且越看越上癮。記得有一次，我爲了把那一本故事書看完，半夜三更起來，打開臺燈，又陷入了精彩當中。最後二天早上竟然在桌上睡着了。還有，爲了不讓父母發現，我躲在被窩裏用手電筒照着讀。後來，我的視力急速下降，這才平息了這場風波。

現在想起那時的讀書風波是多麼火熱啊！往日那樣的刻苦讀書，如今已摘到了一點點甜甜的碩果。翻出兒時讀過的書，那捲起的書角，帶給我一絲回憶。

“讀書使人心明眼亮”。只要讀了書，心靈被照明瞭，眼睛被點亮了。所以，我們要攀登知識的高峯，再險峻，再寒冷，也要爬到頂端。書籍就好比輪船，帶我遨遊知識的海洋。書籍又好比一朵彩雲，帶我探索天空的奧祕。它又好比潺潺的小溪，伴隨着我的成長緩緩地流淌，流淌……

篇五：好書伴我成長主題徵文

”經典滋潤童年，好書伴我成長。”在學校開展的經典閱讀活動中，我謂如魚得水，不亦樂乎！《上下五千年》讓我爲中華五千年的文明史而感到驕傲，《伊索寓言》讓我明白了許多做人的道理，《安徒生童話》讓我展開了想象的翅膀……其中我印象最深的是讀《魯濱遜漂流記》這本書。

那是一個星期六早上，我去新華書店買了本《魯濱遜漂流記》。一到家我便如飢似渴地讀了起來。我爲船員和乘客的死亡而感到悲傷，爲魯濱遜活下來而感到慶幸，爲魯濱遜製作木筏，把船上的食物和支槍彈獲運到島上，我連拍手叫”好”。

中午，媽媽叫了好幾遍”吃飯”，我似乎沒聽見，媽媽生氣了，我只好邊吃邊看。

我下午看晚上繼續看，我爲魯濱遜在島山植大麥和水稻、學會製作粗麪包而驚歎，爲他動手製做傢俱而深感敬佩，爲他有”星期五”作伴而高興……”快睡覺”爸爸下達命令。”爸爸，再讓我看一會兒，好嗎？”我央求道。

”二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，四十分鐘過去了……””立刻去睡覺！”爸爸下達了最後的通諜，並隨手把電燈關掉了。我靈機一動，拍了一下腦袋，有了！於是我偷偷地從臥室拿來一個手電筒，躲在被窩看了……一艘從英國駛來的船隻救走了魯濱遜，魯濱遜終於獲救了！”太好了，太好了！”我情不自禁地歡呼起來了，高興極了……

好讀書，讀好書。使我得到了許多榮譽：如校”讀書小狀元”、校園讀書筆記展評一等獎、縣經典知識競賽二等獎……

朋友們，”閱讀經典豐富知識，閱讀經典其樂無窮”！

篇六：好書伴我成長主題徵文

有人說，書是通往成功的道路；又有人說，書是天上的北斗星，爲我們指明方向。可我更覺得，書是博學的老師，它教會我們深奧的道理。

記得有一次，在和小朋友玩耍時我把新衣服弄破了，心想：怎麼辦呢？回去媽媽肯定會罵我，以後一定不會再讓我出來玩了。突然，我靈機一動：對了，我就說走路時，不小心被鉤子鉤壞了。回到家，媽媽發現衣服破洞了，當我正想開口撒謊時，腦海裏忽然出現了，英國學者——約翰德說的一句話：欺人只能一時，而誠實卻是長久之策。於是到嘴的話我又咽了回去，誠實地跟媽媽說出衣服破洞的真正原因。媽媽不但沒罵，還讓我下次小心點。是書教會了我，做人一定要誠實守信！

書不僅教我們做人，書還帶給我們很多樂趣，能讓我們愛不釋手，讓我們意猶未盡，更讓我們沉醉在書香裏無法自拔！

一天晚上，我正沉浸在書香裏呢。媽媽走進房間，一邊說：“睡覺了，快九點半了。”一邊把我的書收走，關掉電燈讓我睡覺。可我躺在牀上，滿腦子都是書裏的故事。於是，我偷偷地把姐姐的小手機拿過來，打開手機的手電筒，悄悄地拿着書像哈利·波特一樣，躲在被窩裏看書。可是，好景不長。手機因爲沒電，發出響聲，結果被姐姐抓包了。手機被拿走了，那我就睡覺吧。讓書香伴我入夢，讓書香滋潤着我的夢鄉吧！

“讀一本好書，像交了一個益友”，這個益友不僅給我們帶來無窮的知識，它還陪伴我們一同健康快樂地成長。小夥伴們，讓我們多讀書，讀好書，讓我們一同成爲祖國的好少年吧！

篇七：好書伴我成長主題徵文

有時，我走進歷史城，走進吳承恩的《西遊記》，認識了聰明的孫悟空、搞笑的豬八戒、善良的唐僧……走進曹雪芹的《紅樓夢》，認識了叛逆乖張而又博愛理想化的賈寶玉、多才多藝而又多愁善感的林黛玉、能言善道而又潑辣精明的王熙鳳……走進施耐庵的《水滸傳》，認識了剛勇豪爽疾惡如仇的武松、仗義疏財扶危濟困的宋江、人稱“智多星”的吳用……走進羅貫中的《三國演義》，認識了知人善任的劉備、算無遺策的諸葛亮、忠勇善戰的關羽……

有時，我會走進自然城，看看大樹是怎樣呼吸的？宇宙是怎樣誕生的？花草是怎樣生根開花的？有時，我又走進生物城，尋覓地球上生命的起源，探索人類進化的歷程，好奇動物與人類的不同……有時，我也會走進科學城，研究一下世界上的第一輛車，世界上的第一臺造紙機，世界上第一臺電腦……

萬萬不能落下的一定還有文學城。看看《美文》提升一下自己的作文水平，看看文學名著提高一下自己的文學修養，看看遊記擴大一下自己的視野胸懷……

當我沉浸在書的世界裏時，常常聽不到外界的聲音。記得有一次，我正坐在沙發上津津有味有看海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，媽媽突然喊吃飯，我紋絲不動，媽媽又喊第二遍，我無意識地回了一句：“幹嘛？”媽媽又喊了一句：“吃飯了！”我才反應過來：“哦，吃飯了啊？”媽媽哭笑不得“你這小書蟲！看書是好事，但不能誤了吃飯啊！”

有人問：“書，這個世界究竟藏在哪裏？”它藏在每個人的腦海中，只要你呼喚它，它必會相助！

篇八：好書伴我成長主題徵文

俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我特別愛讀書，喜歡當成裏面的一個小角色，暢遊在美麗的江南古鎮，漫步在廣闊的大草原，忐忑地走在城堡裏……

清晨，一覺想來，昨天晚上沒看完的書，手就情不自禁地伸向了桌櫃，拿起書放在被子裏，之後，我便專心致志地開始閱讀。

我暢遊在書的海洋裏，思緒在字裏行間漂浮着，完全地迷在其中。

一會兒，我聽到外面有“嗡嗡嗡”的聲音。“難道家裏進了蜜蜂？！”我心裏忐忑地想着。我嚇得連呼吸都不敢呼了，生怕驚動了蜜蜂；連動也不敢動了，恐怕成爲蜜蜂的目標……過了許久，聲音沒了，我小心翼翼地探出腦袋，四周看了看，哎，什麼也沒有，這才放心地讀書了。

過了一會兒，我見媽媽還沒來，心裏想：難道媽媽大發慈悲讓我睡懶覺了？這種機率只有百分之零點零點一啊！忽然，我越想越高興，恨不得馬上載歌載舞來慶祝一下……

時間慢慢逝去……

我讀完書了，沒想到媽媽像瘋了似的來找我：“你幹什麼的呀！我剛纔一直在叫你！你沒聽見？”哦！原來那個“嗡嗡嗡”的聲音就是媽媽的聲音啊，我還以爲是小蜜蜂呢，哎！真是個小傻瓜。於是，我答道：“我在房間看書的……”“啊！”媽媽大吃一驚。我洋洋得意地說：“沒想到吧？”媽媽略微地點了點頭。之後，我們兩個人就開始瘋狂地傻笑，“呵呵呵”“哈哈哈”……整個兒房間都被歡聲笑語所充盈……

媽媽並沒有怪我什麼，畢竟讀書是一件好事嘛！

一本本好書伴隨着我金色的童年，伴隨着我幸福地成長……

篇九：好書伴我成長主題徵文

人生就像一本書，它記載着我童年時光的無數歡樂。驀然回首，書本已經伴隨我走進了中學階段，有書相伴的日子總是那樣的有趣。

兒時的我，生活中更多的是那些五顏六色又佈滿各種圖案的童話書，有白雪公主的美麗、唐老鴨的幽默、小熊維尼的可愛……

童年，走進幻想的世界，漸漸愛上了少兒百科。在這裏，我認識了許許多多的科學家：有牛頓、愛迪生、居里夫人，他們都在向我招手，指引着我前進的道路，讓我看到光明，體驗到了知識的真諦。在知識的海洋裏遨遊，真是不亦樂乎！

即將踏入初三階段的我，已毅然站立在另一個起點，此時的世界盡收眼底，“蕩胸生層雲，決眥入歸鳥”的坦蕩在我心頭縈繞。我愛書，愛它的美麗，愛它的絢爛，更愛它的精神，是它使我悟出人生的真諦，翻開人生嶄新的篇章。於是，讀得更多，就想得更多，自然也就懂事、成熟得更多。所以我說書不僅增長人知識的法寶，更加是改變人心志的良藥。

俗話說得好：“冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。”孔子手不釋卷，纔有“韋編三絕”的故事，中國纔有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅也正是利用別人休息的時間加緊學習，才成了中國新文化運動的先鋒，難道不是嗎？當然，書帶給我們乃至世界的影響遠遠不止這些，只是感觸的淺深罷了。

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”不錯，書的確能使人類進步，但我認爲，首先要學會讀書，讀好書，只有這樣，書才能真正使人類、使世界進步！

千言萬語只匯成一句話：希望好書伴我一生。

篇十：好書伴我成長主題徵文

讀好書可以陶冶我們的性情，豐富我們的知識，開闊我們的視野。

我從小就愛讀書。三年級時，媽媽給我買了一本《小木屋的故事》。這本書讓我懂得了每個人都要學會自立。有一次，媽媽生病了，不能給我煮午飯了。我本想讓媽媽忍着頭痛給我煮飯，可想到《小木屋的故事》這本書中自立的羅拉，我便打消了念頭，到超市裏買了兩包方便麪，學着媽媽的做法做了起來。做好了後，一碗捧給了媽媽，一碗留給自己。媽媽捧過碗，滿是病容的臉上竟綻放出了美麗的花朵，直誇我懂事了。從這以後，我學會了自立。

四年級時，我迷上了四大名著中的《三國演義》。足智多謀的諸葛亮和路見不平、拔刀相助的張飛尤其令我敬佩。有一次，我看見一個六年級的高個子男生在欺負一個二年級的學生，“高個子”硬要二年級的學生幫自己倒垃圾，二年級的學生搖了搖頭。“高個子”生氣了，伸手就要打他。我忙上去阻止：“同學之間要互相友愛，自己的事情自己做……”還沒等我說完，“高個子”就說：“你是誰呀？多管閒事！”我說道：“自己的事情自己做，更何況你是六年級的學生了，像倒垃圾這種小事也要人代勞嗎？你再這樣，我去告訴你們老師……”“高個子”慚愧地走了。從此我的身上有了諸葛亮、張飛的影子。

現在影響我生活的是安徒生的《海的女兒》，它絕對是一本好書，它教我認識生活，認識人生的價值，讓我明白幸福來自於互助……這本書是我們少年的好伴侶。

離開了書，我們就如同魚兒離開了水，鳥兒離開了天空……就讓我們一生都與好書爲伴吧！

篇十一：好書伴我成長主題徵文

仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物；低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物；孩子是給父母的禮物；而好的書籍就是給我最好的禮物

——題記

我是個愛讀書的女孩，還記得那個寒假，我閱讀了著名作家沈石溪剛出版的動物小說——《草原之王》這本書有九個曲折精彩的故事組成。其中一個小故事刻骨銘心—《狗媽媽的羊女兒》。它主要講了：一隻失去了媽媽的小羊羔的故事，小羊羔的主人爲了讓它活下去，給小羊找了一位膝下有位狗崽的狗媽媽。在食物的誘惑下，小羊羔鑽進了狗窩，與狗崽一起生活。狗媽媽對狗崽和小羊羔一視同仁，羊羔和狗崽成爲了同乳兄弟。令人驚訝的是，羊羔的行爲越來越像狗了。

在這篇小說中，沒有生死對決，沒有弱肉強食。平淡中見真情，平凡裏顯偉大。一隻哺乳期的母狗，能克服物種之間的隔閡，接納只孤苦伶仃的羊羔，把它養大。動物身上原來也具有“金子般的心腸”啊！

說到這，我想起了沈石溪的另一本書——《吃狼奶的羊》它主要講述了：主人公流火雲，剛出生就失去了母親，而它就是喝狼奶長大的。烏雲飛爲流火雲付出了一切。從此以後，而最後，它卻逃出了狼羣，結束了生命。母愛真的好偉大！連狼這樣的動物都具有“金子般的心腸”啊！

這些動物小說都讓我受益匪淺。其一，我懂得了：大愛無疆，愛可以改變許多東西，就像狗媽媽改變了小羊崽。其二：保護動物是人類的天職，保護動物就是保護人類自己，我們共同的家園。

書籍就像陽光，照亮我前行的征途，融化我航行的堅冰。讓好書伴我成長！

篇十二：好書伴我成長主題徵文

書像神祕的寶石，裏面藏着無限價值；書是知識的海洋，讓你在裏面自由遨遊；書像忠實的朋友，總會在你有困難的時候，默默給予你幫助。莎士比亞說過書籍是全世界的營養品。從小，我就喜歡看童話書，因爲書籍能讓我學會許多知識，所以書就是我最好的朋友。

三年級的時侯，看到同桌有一本沈石溪的《狼王夢》，我就特別羨慕，媽媽在我的軟磨硬泡下終於給我買了一本。回到家，我就馬上拿出書來看，可是還要寫作業，不情願我只能把書放下，然後拿出作業來寫，因爲想趕快看到書，所以迅速寫完了作業。正當我拿出書來看時，外婆就來催促我吃飯，我慢悠悠地走了過去，一心想着書，吃完飯，我快速走回房間，剛看了一會兒，睡覺時間就到了，外婆來催促了幾次，怎麼辦？我想了很久，終於想到一個能看書的妙計，我假裝肚子疼，把書藏到了衣服裏捂着肚子，快速跑進了廁所，站在那裏津津有味地看起了書，外婆見我10多分鐘都沒有出來，便在廁所外面敲門，見我沒有聲音，便擔心起來，打開門進去了，見我正在看書，便把我臭罵了一頓，還把書收了回去，我傷心極了。外婆見我哭得厲害，告訴我在廁所看書對眼睛不好，並承諾我明天寫完作業就可以看書了，我不傷心了，立刻睡了覺。我喜歡讀課外書，媽媽見我這麼喜歡，經常給我買書讓我閱讀，我現在的課外書己經有很多了，讀完這些書後，我的知識不但長了很多，視野也廣闊了起來。

的確，書是讓人進步的階梯，只有多讀書，才能讓人學富五車，書是啓明星，是人類嚮導，是智慧鑰匙，是我們的朋友。

篇十三：好書伴我成長主題徵文

書就像一葉扁舟，陪伴着我，載我遨遊知識的海洋。

小時候，我喜歡聽童話故事。媽媽一遍又一遍地念給我講《白雪公主》、《灰姑涼》、《小紅帽》等等，不管聽了多少次這樣的故事，我每一次都會像第一次聽一樣興奮。每天晚上，聽童話故事成了我的必修課。媽媽經常開玩笑，說：“每天給你講這些故事書裏的故事，我都能一字不落地背下來了。”

後來，我上了大班，能自己讀書了。媽媽買回來很多書讓我讀，《活了一百萬次的貓》《荷花鎮的早市》……我讀得津津有味，還會和媽媽分享書中的故事。在幼兒園的故事大王比賽中，我還得了一等獎。

上小學後，爸爸帶我去圖書館看書，當我看到圖書館的書架上一行行排列整齊的圖書時，那裏就成了我最喜歡的地方。我一有空就會往圖書館裏跑。如果到了吃飯時間我還沒回家，媽媽就一定會去圖書館找我，我一定會在那裏。

一開始，我去圖書館看書時，不知道該看上面。平常都是媽媽買什麼書，我就看什麼書，但不能總靠媽媽挑選書籍給我看，所以我開始嘗試自己選書看。慢慢地，我在圖書館選書多了，就知道：讀書應該讀經典的名著，像：《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》……孫悟空的七十二變、林黛玉的哭泣、武松的武藝高強……都讓我有所感觸。另外，從書中，我還領略到了西天取經的艱難，歷史的風雲變幻，世間的人情冷暖……

書是我的好夥伴。失落時，書激勵我繼續前行；無聊時，書讓我的生活充滿陽光；驕傲時，書爲我敲響警鐘……書，陪伴我在無邊無際的知識海洋中暢遊。

篇十四：好書伴我成長主題徵文

我愛讀書，好書伴我成長。

走進中國古典四大名著，在《紅樓夢》裏，我爲黛玉的葬花自憐而黯然神傷，我爲寶釵的封建恪守而無奈嘆息；在《三國演義》裏，我崇拜關雲長的英雄豪情，我敬佩諸葛亮的足智多謀；在《水滸傳》裏我羨慕宋江的領導能力，我欽佩花榮的百發百中；在《西遊記》裏，孫悟空的善惡分明、豬八戒的好吃懶做都給我留下了很深的印象……

漫步世界文學殿堂，我羨慕白雪公主的純潔美麗；我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇深表同情；“簡·愛”令我無論生活如何困苦，奮鬥的腳步永不終止；保爾·柯察金的鋼鐵般的意志催我奮發；魯濱孫堅定的信念和頑強樂觀的行動教我學會生存……

遨遊科技文化的海洋，我知道了地球外面還有一個廣袤無垠的世界；我懂得了“基因決定生物性狀”的原理；我明白了向心力和離心力的定義；我學會了牛頓的萬有引力定律……

博古論今，在唐詩中，我感受到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉壯麗，我領略了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的嬌媚醉人；在宋詞中，我體會到了“水是眼波橫，山是眉峯聚”的優美意境，我看到了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的美好江南……我還看過朱自清《春》的美景，感受峻青《海濱仲夏夜》的愜意，欣賞楊朔的《香山紅葉》，感受老舍《濟南冬天》的溫和，品味魯迅《朝花夕拾》的情趣……

我酷愛讀書，無論課內課外，好書伴我成長；品味詞句的精妙，體驗生活的美好，感悟人生的真諦；與好書結緣，其樂無窮。在讀書中學做人，做好人須讀好書。

篇十五：好書伴我成長主題徵文

蜜蜂喜歡和鮮花交朋友，水源喜歡和土壤交朋友，大樹喜歡和小草交朋友，小朋友最喜歡和書交朋友。

像我，就是一個喜歡把書當成我知己的人。記得上二年級的時候，我被老師那生動的講解吸引住了，同時也爲祖國的語言文字着迷。我如此如醉地喜歡上了讀書。那時，我還小，看的書還帶着·拼音，但卻是我最喜歡看的童話故事，在我睡覺前，我喜歡在被窩裏一人看書。

我愛書，因爲它是我生命的源泉，又是我生命的一部分。在家裏，我的書桌上堆開的是書，牀頭上放的也是書。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯！”。因爲有了書籍，我的學習成績也在突飛猛進。

讀了書，它讓我忘記煩惱，忘記憂傷。它就像一位不需要敲門的客人，把你看見的全都浮現出腦海。它總是那麼引人注目。

剛生一年級的時候，爸爸給我買的書，我一眼都不看，總是被爸爸罵：“你這孩子，就是不愛看書，怎麼做一個好學生？”媽媽又來了，我趕緊拿起書裝模作樣反而變成真看了。原來書中的知識也那麼有趣啊！“孩子，該吃飯了！”媽媽說。我正要走出房間，又回來了，繼續坐在那看了一會兒。此時，我才知道自己真正的愛上了讀書。

讀書吧，把我當成書中的主人公，與它快樂而快樂，憂傷而憂傷，痛苦而痛苦。此時，我不禁讚歎到：“啊，讀書，真好！”

同學們等什麼呢？快來讀書吧！讓我們和它一起成長，跳進書的海洋，你會有不同的發現。

書，我愛你！是你讓我體會到了讀書的樂趣，讓我重新做人。謝謝你，好書！是你給了我無限的力量，你將永生你、伴我成長。

篇十六：好書伴我成長主題徵文

像花朵競相開放，像鳥兒高聲鳴唱，自從有了書的陪伴，我的生活變得多姿多彩。我像一條被放生回大海的魚兒，在書的海洋裏無憂無慮地遨遊；我像一隻掙脫出籠子的小鳥，在知識的天空下自由自在地飛翔。

上幼兒園的時候，我開始看一種叫“看圖識字”的書，那一幅幅精緻的圖片，深深地吸引着我，我看得津津有味。

後來，我上了小學。認識了很多字，便開始看一些文字較多的書，童話、文學、探索……現在我的小書櫃裏已經擠滿了中外名著。我一有時間，便去拿一本書，坐在牀上看，我看得如癡如醉。

記得有一次，我在牀上看書，裏面的內容太精彩了，時間不知不覺已經過了晚上九點。媽媽忍不住過來提醒：“可以睡了。”我裝聾作啞，繼續看着。媽媽無可奈何，只能強行把燈關了，頓時整個房間黑得伸手不見五指，我只得乖乖躺下，假裝睡覺。媽媽終於離開了，我在心中默唸：“一、二、三、四、五，OK！”我側耳傾聽，確定媽媽已經回到了自己的房間，立即開燈，捧起書來繼續看。一頁、兩頁、三頁，我像剛破土而出的春筍，貪婪地吮吸着知識的甘露。啊，不好！外面好像有腳步聲。我立刻關掉電燈，仔細觀察着外面的動靜。好半天過去了，也沒發現一個人影。

籲……還好只是虛驚一場。我繼續開燈，看起書來。過了一會兒，我的眼皮開始起架，一想到明天還要上學，只好依依不捨地放下書，熄滅了燈。

假如我的生活是一片天空，蔚藍、深邃，有着五彩繽紛的晚霞，那書就是一顆最明亮的星星，它閃爍着光芒，那麼亮，那麼亮……它嵌在我那片美麗的天空中。

篇十七：好書伴我成長主題徵文

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，因爲書可以改變一個人的思想，改變人的行爲，甚至改變人的命運。

我讀過的書籍很多，最喜歡讀的書是曹雪芹寫的《紅樓夢》。記得媽媽第一次給我買《紅樓夢》，打開一看這麼厚一本書根本就不想讀。在媽媽引導下我打開扉頁看到裏面的故事，興趣大增，一頁一頁津津有味的讀下去。《紅樓夢》講的是一個家族的興衰，反映一個朝代歷史故事。主人公賈寶玉，他們的家族是因爲家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起，於是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，當賈寶玉揭開喜帕發現並非林黛玉，而林黛玉氣急身亡，悲痛欲絕，出家當了和尚。第一遍略讀中我時而高興時而憂傷，時而憤怒時而感慨萬千。

當我瞭解故事背景再次精讀時，我便邊讀邊圈畫好詞佳句，品味作者的獨特寫法和別具一格的思想，到經典之處我甚至可以續編故事。讀完之後就可以把自己的感受寫下來，常讀常新、百讀不厭，學習借鑑裏面的精彩片段。腦海經常想象作者是什麼樣的人？會有什麼樣的生活經歷？爲什麼要寫這個故事？

好書伴我成長。讀一本好書，不但可以獲得更多的知識，給自己的大腦充電，還能提高判斷問題的思辨能力和戰勝困難的決心。讀一本好書就像喝一杯耐人尋味的綠茶，也是飲一杯回味悠長的陳年的佳釀！

書籍，就像一個深奧的大海，等着我去發現和探索，使我從書中獲得智慧和樂趣！我愛你，書籍！

篇十八：好書伴我成長主題徵文

六月是個豐收的季節，在香城小學，我滿懷激動地迎來了快樂而又有意義的一天。因爲我光榮地成爲了一名小作家，面試和頒獎儀式就在這裏舉行。這件事情讓我特別興奮，我覺得，我的寫作有了成果，就像農民辛苦一年，有了收穫一樣的欣慰。

說起寫作文，我也曾苦惱過，記得我剛開始寫作文時，經常不知如何去下筆，寫的一點兒也不好。不是語言不通順，就是詞語不恰當，只要聽到“作文”兩個字的時候，我就象老鼠見了貓一樣的害怕。可就在不知道怎麼辦的時候，老師輕輕地告訴我：”別怕，多讀書，你就會是個小作家呢！”從此，我對書有了感情，時間長了，我們好像成了不可分割的好朋友。那些生動的文字，就象一位有耐心的老師，一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩，從此以後，我再也不怕寫作文了。

對於這次獲獎，我一點也不感到意外，因爲，我始終相信，有付出纔會有收穫。今天的小收穫離不開老師平時的悉心教導，媽媽貼心的鼓勵也有不小的功勞，但我自已的努力才更重要。我喜歡讀書，別的女孩都想做一個美麗動人的小淑女，可我寧願爲書發狂，做一個名副其實的“書女”。自從升入五年級，我對書的興趣越來越濃厚了，我便去買了《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》來讀，宋江的豪情壯志；諸葛亮的神機妙算；林黛玉的多愁善感；孫悟空的敢作敢當；都給我留下了深刻的印象。

孔子說過這樣一句話：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”在今後的寫作道路上，還會有很多值得我學習的地方，我還會繼續與經典同行，從書中汲取更多的力量！

篇十九：好書伴我成長主題徵文

書，人生中一盞照亮前方的燈。書，人生中一把開啓知識大門的鑰匙……波羅果夫說過，書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。相信每個人都讀過一些好書吧！我也不例外，好書伴隨我成長……

在我的人生中，讀的第一本書是《淘氣包馬小跳之笨女孩安琪兒》書裏的安琪兒天真可爰，經常會做出一些令人哭笑不得的事來。當我藉助字典讀完這本書時，我早已高興的如同一朵盛開的花了。我愛書，書陪我成長。

四年級，我接觸了一本有點深奧的書一一四大名著之一的《三國演義》在《三國演義》中，我最佩服諸葛亮，他料事如神。像一位老神仙一樣，似乎知道每件事情的解決辦法。

五年級，我讀了《假如給我三天光明》，我十分同情書中的小海倫。我實在想象不到，一個盲，聾，啞的殘疾人的生活會是怎樣。如果我是海倫，肯定會自暴自棄了。可海倫沒有這樣，她不但沒有自暴自棄，反而在她導師的幫助下，考進了哈佛大學女子學院。並寫了這本激勵了全世界無數人的勵志故事。

到了六年級，我沉迷在《哈利、波特》裏。我到處借書、買書、辦了圖書卡，每個周未都在圖書館裏看《哈利、波特》法的故事。哈利、波特是我最喜歡的一個角色。他睿智、勇敢，富有獻身精神。在夥伴赫敏、羅恩的幫助下，成功打敗了伏地魔……

我喜歡看書，書總是能帶給我不一般的快樂。家裏有很多課外書，好朋友的書也被我看完。書伴我成長。是的，我已經從昨日什麼都不懂的小女孩，變成了今日有着強烈求知慾的少女。

好書伴我成長！伴我一生！

篇二十：好書伴我成長主題徵文

書是人類進步的階梯，書是打開智慧之門的金鑰匙，書是致富的信息，書是一位不開口的老師……在記憶的深處，少年時代的讀書生活恰似一幅絢麗多彩的畫頁，也似一個歡樂美妙的音符。回想從前的讀書生活，彷彿一切都在昨天。

我喜歡品書。我喜歡在發黃的書頁中細細品讀。因爲我知道，每一本書都是有靈魂的，字裏行間蘊藏着意味深長的哲理。我也喜歡悟書。每看完一本書，我都會閉上眼睛，仔細想這本書教給我的道理，使我的心靈再一次在書中昇華。

讀到海倫凱勒，讀的是她堅韌不拔的心和遭遇困難時的勇氣。她雖看不到五色斑斕的世界，聽不到美妙的音樂，可她卻十分堅強。讀到孫悟空，讀到的是他見義勇爲和善良聰明。他一路斬妖除魔，保護師傅和師弟們，一同去西天取經。讀到青銅和葵花，讀到的是他們倆樂觀向上和敢於正視痛苦，並教會了我：每一個年代的人，都有每一個年代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者……

讀書像一陣風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。回望中華歷史五千年，有多少人對書籍情有獨鍾，對於讀書，他們又有多麼熱烈的情懷。還記得那句“爲中華崛起而讀書”嗎？給後代留下多少震撼。書裏有一個無法想象的神奇世界，它像一個巨大的磁鐵把我深深吸引着。在那片書海中使我徹底靜下心來，花開花落，春夏秋冬，我在書海中成長着。

一日又一日，一年又一年，轉眼間，書不知已陪我走過多少個春秋，與我度過那歡樂的童年時光，好書伴隨着我成長，回想以前，彷彿一切仍在昨天……