作文後花園小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 初中作文 > 中考作文 > 新時代好少年事蹟材料300字(精選10篇)作文

新時代好少年事蹟材料300字(精選10篇)作文

 作者: | 閱讀: 11.63W 次

篇一:新時代好少年事蹟材料300字

新時代好少年事蹟材料300字(精選10篇)

__,女,豐臺區長辛店第一小學五年級學生。

__榮獲2020年度北京市優秀少先隊員稱號,今年被豐臺區委黨史辦特聘爲“黨史宣講員”。她利用業餘時間,認真蒐集整理長辛店留法勤工儉學預備班舊址、工人夜班通俗學校舊址(娘娘宮)、二七烈士墓、長辛店二七紀念館等革命舊址的資料,詳細瞭解每個舊址發生的故事;她還走進抗日戰爭紀念館、汽車博物館等,認真學習講解員的經驗以及姿態、手勢等細節,不斷提升自己的講解能力。今年以來,她爲來參觀的中外各級領導、遊客、學生們講解30餘場,受衆達4000人次。同時她還不厭其煩地解答來訪者的問題,讓更多的人瞭解長辛店地區的革命歷史,爲黨史宣講活動獻出自己微薄的力量。

篇二:新時代好少年事蹟材料300字

__,男,石景山區電廠路小學五年級學生。

__作爲學校“小小冬奧組委會”主席,積極宣傳普及冬奧知識,學習冰雪運動技巧。滑雪、冰壺、旱地雪車樣樣精通,各項冬奧活動、競賽中都有他的身影。作爲“小小冬奧博物館”的講解員,__和同學們經常接待各界知名人士的參觀訪問,在接待國際奧委會副主席小薩馬蘭奇等一行人員到學校參觀時,他認真宣講冬奧文化,展示中國少年的風采,得到了小薩馬蘭奇的充分肯定。__努力學習冬奧知識,他和同伴在北京市中小學生冬奧知識競賽中獲得亞軍。同時,__還帶動他的家庭作爲“冬奧志願家庭”積極參與冬奧志願服務,在2022北京冬奧會倒計時500天,代表冬奧志願家庭參與授旗儀式;2021年5月4日代表冬奧志願家庭參加“冬奧青年出征大會”。

篇三:新時代好少年事蹟材料300字

__,女,房山區良鄉四小三年級學生。

9歲的__在三年前被確診爲急性淋巴型白血病,700多個與病魔鬥爭的日日夜夜,__面臨着一次次的強化療,伴隨着一次次的腰部穿刺、骨髓穿刺、打鞘……但是她始終沒有退縮,自強不息、樂觀堅強,最終戰勝了病魔,又重新回到了學校。因爲小檸夕的樂觀堅強,常年關注白血病兒童康復的金絲帶兒童公益組織邀請她成爲一名小志願者,在不化療的日子,小檸夕就會過去幫忙,服務其他小病友們。康復後的__更是要把這份愛傳遞下去,溫暖更多人。在學校,她努力學習,爭做表率,擔任班幹部,爲同學服務。同時,她還在媽媽的帶領下加入了北京兒童醫院康復互助羣,定期給復發和重大感染後沒有錢治療的小朋友捐款,累計捐款達100多次。

篇四:新時代好少年事蹟材料300字

__,男,通州區潞河中學十九級學生。

__是錢學森班班長、校學生會副主席,他博學多才、樂於助人。自2019年開始,__遠赴湖北省恩施市土家族苗族自治州石門壩小學,參與“八月陽光在路上”公益助學活動,成爲一名公益助學的“小班主任”,至今已堅持2年多。受新冠疫情影響,去年__同學又積極投入到“心有微光”線上助學活動中,利用課餘時間,用心準備授課內容和講義,爲遠在湖北的學生進行線上答疑,經常一忙就忙到深夜;他還根據當地學生的學習差異,分批分層寄去閱讀資料,給予他們有針對性的輔導和幫助。同時,__積極參加黨史學習教育活動,在潞河中學第一黨支部誕生地擔任愛國主義教育基地“小講解員”,爲廣大師生傳播紅色文化。

篇五:新時代好少年事蹟材料300字

__,男,通州區第二中學初三年級學生。

__8歲時爲內蒙古地區同齡的孩子投遞了一份愛心包裹,從此開啓了他六年的公益慈善宣傳之路。作爲中國扶貧基金會的一名“小小公益傳播官”,__利用週末和節假日時間積極參與“加油一起成長”等公益宣傳活動;他還是一名“小小月捐人”,與貴州省畢節市威寧縣貧困山區的兩名小學生結成“一對一”幫扶對子,每個月按時捐出自己的100元零花錢,幫助他們改善生活環境和學習條件。同時,__還積極爲抗擊疫情貢獻自己的力量,不僅主動中國紅十字基金會“防疫物資抗擊新型肺炎”項目捐款,還通過發送文字、圖片等多種方式開展線上宣傳,帶動更多同學關注、參與公益慈善事業。

篇六:新時代好少年事蹟材料300字

xxx,女,漢族,2006年2月出生,共青團員。現就讀於撫順市第十五中學九年七班,擔任班長兼任女生體委。xxx愛國愛黨,有很強的家國情懷和時代責任感。重品行,爭先鋒,帶頭學習踐行社會主義核心價值觀,樹立集體主義思想,積極踐行雷鋒精神,傳播青春正能量,參與社會實踐等社會活動,表現突出。尊敬老師、團結同學,熱愛勞動、崇尚實幹。學習中她踏實勤奮,善於思考和探求根源,喜愛讀書,學習成績一直名列前茅,每個學期都被評爲“三好學生”。她多才多藝、興趣廣泛,多次主持參演學校班級各種活動,活動中她擅長組織溝通協調和認真投入,是老師的好幫手,同學的好榜樣。生活中她無畏困難、真誠有禮,經常參加愛心捐贈、公益環保等志願服務,她的陽光和優秀深受老師和同學的喜愛。xxx先後獲得撫順市第二屆中小學書畫大賽二等獎、撫順市少兒才藝大賽優秀獎、國際青少年藝術盛典遼寧賽區金獎、總決賽銀獎,撫順市少兒才藝大賽十佳等榮譽稱號,2019年被評爲撫順市三好學生。

篇七:新時代好少年事蹟材料300字

xxx,男,漢族,2005年9月出生,共青團員。現就讀撫順市第一中學高一(1)班,擔任班級學習委員。xxx愛國愛黨,有很強的家國情懷和時代責任感。積極踐行社會主義核心價值觀,傳承弘揚雷鋒精神,傳遞拼搏進取、積極向上的青春正能量,表現突出。他刻苦學習,勤奮鑽研,樂於幫助同學,熱心公益事業,展現了新時代青少年應具備的責任與擔當,是一名德、智、體、美、勞全面發展的新時代高中生。曾獲撫順市三好學生、撫順市優秀共青團員、撫順市作文大賽特等獎、撫順小作家榮譽稱號、“中國夢,我的夢”全國作文大賽二等獎、第十八屆“葉聖陶”杯全國作文大賽優秀獎等榮譽。他興趣廣泛,鋼琴、口語、詩詞、素描、足球、滑雪、網球、游泳樣樣精通,並代表學校參加市裏比賽,成績優異。

篇八:新時代好少年事蹟材料300字

20XX年第一批全國新時代好少年事蹟發佈,此次發佈活動,由中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委共同舉辦。經層層推薦來到發佈活動現場的十位同學,是當時全國千千萬萬少年中的優秀代表。發佈會介紹的第一位就是來自我市的xxx同學,一個勤學善思的好少年,一個胸懷航天夢的好少年,一個在科學道路上不斷攀登的好少年。

勤于思考的她,在學習的道路上孜孜不倦;熱愛科技的她,與航模結下不解之緣;善於創新的她,在勇敢實踐中,成長爲全國少年科學院科學小院士;全國科技課題一等獎獲得者;全國、省、市航模大賽大獎獲得者;“江蘇好少年”;“江蘇省十佳紅領巾社團”團長;上過中央電視臺《新聞聯播》欄目……

xxx是一個愛讀書,喜歡求知的好少年。她愛書,買的、借的、甚至是書店裏書架上擺的,她都如飢似渴,每年有兩三百本的閱讀量。在學習中,她還寫下十多本學習筆記,繪製了大量思維導圖。讀書,給了她在知識的藍天翱翔的翅膀。爲了讓自己學習更多的知識,她養成良好的自我學習習慣和高效的時間管理方法,利用一切可以利用的點滴時間,抓緊閱讀。勤學是她的稟賦,善思是她的特長,就像流水一樣,她始終不停地追逐夢想。

篇九:新時代好少年事蹟材料300字

張子夏,男,漢族,2010年7月出生,北京市東城區燈市口小學六年級學生。設計的作品“分小萌”入選垃圾分類卡通形象,在學校建立“分小萌”基地,策劃發起“分小萌在行動,伸伸手,我們一起做分類”活動,帶動同學們一起參與垃圾分類宣傳。在班級設置可回收物收集箱、環保日誌,與同學們一起組建“創意環保產品”羣,將生活垃圾設計成精美工藝品,用賣廢品得到的錢“雲認養”樹木。經常利用節假日,參加各類環保公益活動,通過知識宣講、科普展示、發放環保袋等方式傳播環保理念,爲綠化美化首都貢獻力量。疫情期間,積極參與樓道清掃、防疫宣傳等志願服務活動,創作《廢棄口罩分類歌》,倡導文明健康生活方式。被評爲首都新時代好少年。

篇十:新時代好少年事蹟材料300字

盛曉涵,男,漢族,2005年2月出生,上海市格致中學高二年級學生。熱愛學習,課外涉獵各類科學知識,特別是對醫學知識充滿興趣,認真學習急救知識和技能,經常與同學分享探討。2020年10月,在放學路上看到一位老人暈倒,就主動上前瞭解情況,發現老人疑似心臟驟停,於是一邊請旁人撥打120,一邊實施心肺復甦,幫助老人獲得自主呼吸,爲搶救工作贏得時間。他挺身而出“教科書式”施救的事蹟,被各級媒體廣泛報道,得到社會各界的稱讚。平日裏,他樂於助人、熱心幫助同學,捐助家境貧困的先天性心臟病患兒。發起成立“黃浦區紅十字BOYS”,利用課餘時間進行公益宣傳,讓更多人瞭解急救、學會急救。被評爲2021感動上海年度人物、上海市見義勇爲先進個人、上海市三好學生。

本文地址:https://www.zwhhy.com/chuzhong/czzk/1354529.html

  • 標籤: 精選 事蹟材料 少年 新時代好少年作文600
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《新時代好少年事蹟材料300字(精選10篇)作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《新時代好少年事蹟材料300字(精選10篇)作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 作文後花園 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!