教養中考作文（精選11篇）

篇一：教養中考作文

宋好

昨天

教養體現在那裏？體現在我們日常的生活中，也提現在日常的細節中。中國是一個很有禮貌的國家，當然也有許多禮貌的細節。

比如，在我們的學習中，每次老師在上課前一段時間做在教室，我們都很自覺，坐在了自己的坐位，上課時，就算有沒說完的話題，我們也並沒有在再說，因爲我們尊重每一位教授我們知識的老師。在做了錯誤的事的時候，我們都說“對不起”，在給別人遞比較尖銳東西的時候，把尖銳的一方朝向了自己，避免扎住對方。這是教養。

我特別喜歡發消息秒回，就算沒有秒回，事後也會告訴你原因的人。因爲這樣給我的感覺就是很靠譜，但是並不是每個人都可以做到這一點，她們認爲無所謂，這樣子在若有若無中人緣也就不好了，如果沒看到，可以原諒。但是如果看到了不回，那就是她自身的原因。

我認爲哈利喬夫中的《論教養》一文中一個觀點十分的認同。他說“假如一個男人跟朋友和熟人見面時彬彬有禮，可是在家裏對妻兒子女動不動就大發雷霆。”我認爲教養應該是表裏如一，而不應該是有兩方面。我們應該始終都十分的有教養，而不應該是有時有，有時沒有。

教養包含生活中的方方面面，這需要我們每時每刻每天都保持這樣的教養，這樣的生活態度。

篇二：教養中考作文

宋永迪

教養是藏在骨子裏體現在言談舉止中的，但在現在複雜的時代中，充滿教養的人爲數不多。什麼才能稱德上教養。

家庭環境、學校氛圍、個人修煉都關乎內心中“教養的成長”。倘若你想要有立足之地，教養是必不可少的，但是它並非外在表現所能掩蓋的，它需要你長久的積累和不斷的修煉。

以排隊爲例，最近青少年疫苗接種正在進行中，原本是隻需要排隊等候的事，但是有一些學術不正的中高學生亂插隊，他們的這一行爲也帶亂了正在排位的同學。以致於現場亂糟糟的難以控制。倘若每個人都安穩排隊，這只不過是一兩個小時的事也不會耽誤過多的時間了。教養能夠塑造完美的品質，當你的朋友在天氣晴朗時把傘借給你，而在暴風驟雨時消失得無影無蹤，不用埋怨他，因爲他只是不想兩個人合用一把傘，並不是他沒有教養而疏遠你。

教養既有一張紙的厚度也有汪洋大海的寬度，你可以在這上面寫上“無教養”三個大字，也可以密密麻麻地寫下你的言談舉止。倘若你沒有大海那樣的寬度就不要在紙上寫無教養，因爲教養的可以培養的，即使你原先是個小混混也有可能變成一個舉止優雅的紳士，但變成什麼養的人掌握在自己手中。

教養是個人素質的外在表現，它比金錢更貴重，因爲金錢買不到教養。

篇三：教養中考作文

失利不是實力

有時評價一個人的標準不是他的文明程度而是他的教養有無，一個人的教養彰顯了一個人的內涵，教養是從小培養的，也是伴其一生的，教養刻在骨子裏，流露在言談中。

有人問什麼是教養，教養就是一個人的言談舉止文雅，做事風格矜持，大喜大悲淡定。教養又是以禮待人，以孝待親，以德服人。

當我們和他人溝通的時候，我們的言談舉止要文雅，談吐間流露出淡淡文藝風範。聽到他人的惡意諷刺，一點要從容應對，淡定解決，找到他的突破點，一語攻破，回懟時又不失風雅。遇到一些令我們震驚的事的時候，我們一定不要大喊大叫，在心裏默默高興，否則損失大雅，一定要保持淡定的心情，纔會顯得我們很有教養。

無論我們與他人溝通，還是和他人相處的時候，我們首先要學會講禮貌，見到他人要問好，交流中不得出言不遜，要以禮待人。認真聽他人講話，認真發表自己的觀點。不得與他人開有關他人缺陷的玩笑。與他人溝通謹遵這些，我們的教養才能流露出來，纔會提高自己的風度。當我們對待自己的父母或者自己的親人的時候，我們一定要學會孝順。爲他們按按摩，洗洗腳等等，和他們談心事，營造出一種家的溫馨氛圍。無論他們是讚揚我們還批評我們一定要虛心接受，並始終對他們心懷一顆感恩之心。當我們和他人發生爭執時，我們不要出口成髒，以德服人，用自己的教養感化他們。

教養是刻在骨子裏的，流露在表面的，是一個人精神的內涵，是一個人爲人處事的保障。有教養的人，纔會一生有幸。

篇四：教養中考作文

劉惠

什麼是教養？在個子矮的人面前不談身高，在膚色黑的人面前不談膚色，在父母離異的人面前不談家庭……。這些都是教養。教養是刻在骨子裏的，它可以靠後天培養，你的言行舉止都透露着“教養”二字。

在社會上，一個人的教養極有可能關乎你的生存。當你身爲公司的代表請客戶吃飯或參加一個大型活動的時候，你把倒在自己碗裏的菜又夾回去，我敢肯定你公司的業務泡湯了！飯菜不是你一個人的，餐桌上也不是隻有你自己，這個樣子只會讓別人厭惡你，對你的好感減半。教養與成績無關，成績好的人不一定有教養，成績差的人不一定沒教養，從來都不要把教養和成績相提並論，他們沒有任何關係。

教養也是我們中國這個文明古國從古留下來的。遞尖銳的東西時，鋒利的一方要朝向自己；給別人添茶倒水，一定要把杯子拿出來。壺嘴不要對着別人。我國文化博大精深，教養也是如此，中國人向來堂堂正正。

即使這是個科技發達的社會，可它依舊離開不了教養二字，沒有教養，談何人生？

篇五：教養中考作文

程宇

教養是兩代人的責任。父母對一代孩童有教育、培養的責任，孩童一代則需提高文華品德的修養、展現良好的家風。教養就如同空氣中的氧氣，明明不足五分之一，卻不可或缺。

你眼中的教養是怎樣的呢？

在多數人眼中，教養是文化程度的高低，與平民百姓無關。可真的是這樣嗎？教養即是禮貌，是一個人對他人的態度。如一個人有極高的文化水平，但卻自負自滿，臭名遠揚，試問，這樣的人何故得到尊重？也許你聽過這樣一段話，“我確實愛說髒話，但我買完東西會說謝謝，撞到別人會說對不起，別人給我東西，我會雙手去接。所以，別拿你的標準，來評判我的教養！”這段話聽起來，有那麼一點點的直白，但卻說的在理。每個人的生活各不相同，價值觀也有差異，一套你的標準並不能代表所有人，也不能拘束任何人。

教養——來自於骨血中，但並不一定與生俱來。教養可以後天培養，惡習可以後天改掉。世間萬物並不是固定的，他們會隨着環境、季節等因素而改變。在塵埃落定前有機會改變，塵埃落定後依舊可以改變。就像柳枝，明明被折下，只要給它一片土地，它立刻就能生根發芽，不消幾年，便能長成參天大樹。

一個有教養的人，不會惡意揣測他人，不會斤斤計較，不會口出狂言。一個有教養的人從不未人際關係而緊張，不從交友而煩躁，因爲他們足夠優秀，足夠吸引他人。

教養伴隨，明日可期。夏日的風吹走了炙熱，帶來了雲和雨，意識中的教養清除了惡意，擺正了禮儀。不人云亦云，不出言不遜，不盲目指責，這即是做人的基本品質。

篇六：教養中考作文

這是一個能決定一個人的一生的東西，它既是人的品格，也是習慣，從一個人的教養可以看出他是否可以深交。

教養就是這麼重要。儘管如此，還是有很多人捨棄教養，視人格於無物，做出人神共憤、危害社會的事。

就比如，我今天去打疫苗，疫苗數量有限，需接種人數太多，狼多肉少，人人都想着早點去，於是，六點的時候，隊伍繞了廣場半圈，七點的時候繞廣場一圈，你以爲一個小時就增加了半圈人數嗎？那你可就大錯特錯了，因爲門口人一大堆，他們沒有好好排隊，都擠在門口。本來在最後的我，在半個小時後，前進了三分之一，你以爲醫生效率很快？你又錯了，因爲醫生還沒來呢，前進是因爲我前面的人都擠在了門口，還有找關係排在前面的，人們醜態百出。

後來公安局介入，維護治安，還沒三分鐘就和前面的人打了起來，幸虧沒打的太狠，雙方都留有餘地。十分鐘後，警察宣佈今天不打疫苗了，頓時“叫”聲連連，述說着自己爲了打個疫苗有多辛苦，有這時間不如在家待着。

你們可能會認爲他們素質很低，這就是教養給人的第一印象，說這個事不是爲了諷刺什麼，只是想說一下教養。但凡有點教養，你就會好好排隊，還會弄這幺蛾子。

所以，出們在外，一定要有點教養，如果沒有，就別出去了，丟人！

篇七：教養中考作文

刺誓

記得有句詩爲“人而無儀，不死何爲。”該詩句準確地解釋了教養爲何物，教養是一個人由內而外散發的氣質，它是一種道德的準則。

我曾經在網上看到這樣一個故事。該故事發生在一輛公交車上，在某站一個農民工上了車，他的身上髒兮兮的，頭髮也很亂，身上還有一股汗味。車上的乘客看到了都紛紛避開他，這個農民工揹着大包小包，滿頭汗水，但是沒有一個人讓位，他站在那裏搖晃，一個急剎車他差點摔倒。他不小心碰着了一個乘客，那個女人大聲尖叫：“髒死了，離我遠點”。農民工羞愧的低下了頭。

此時一個5歲小女孩兒說“叔叔你坐我這兒吧”，說着跑向農民工把他拉到了自己的座位上。農民工急忙向這個小女孩道謝。小女孩兒笑着說：“叔叔你那麼辛苦應該您坐。”車上的乘客都誇讚小女孩有教養、善良，以後一定會有大成就的。那個尖叫的女人也羞愧的不再言語。這個女孩身上體現了一種使他人看得見的氣質，而這股善解人意與體貼他人的氣質就是教養。

教養，真的不是你讀過多少書。所以現實中，有的人很有文化，但是很沒教養。​​​真正的教養來自一顆熱愛自己、善待他人的心靈。我們在生活之中也應該做一個有教養的人，不僅要把這股教養表現在表面上，我們更要有一顆有教養與溫柔的心。從嘴，從手從每一個動作做起，遇見他人幫助說謝謝！面對他人責怪，我們應該虛心接受而不是用嘴還擊。

著名演員陳道明曾說過：“教養和文化是兩碼事，有的人有文化，但沒教養，而有的人雖然學歷不高，但很有教養。”我們要做一個有教養的人，一個既有文化又有教養的人。

篇八：教養中考作文

教養，決定人的一生。

起初，我並不能完全瞭解教養的含義，只是簡單的認爲，看人有沒有教養的唯一標準便是看人有沒有禮貌。於是，我便無時無刻不在和人打招呼，就算路隔千里，我也會遠遠的搖起手，大聲喊句：“你好啊！”我以爲我這便是有了教養。直到那日，我才真正認識到教養。

陽光燦爛，我和父母一起去了集會。集會上熱鬧非凡，人聲鼎沸。小販的吆喝聲在耳邊不停的迴盪着，一聲賽過一聲，猶如撲卷而來的浪潮，將我包卷其中。我有些煩悶，炎炎烈日之下，額角的汗水漸漸滴落，緩緩打溼了衣領。

正當我要忍不住向父母抱怨的時候，我擡眼看見一位沒有雙腿的殘疾老人，他身上破破舊舊的，皮膚乾巴巴的，一雙眼睛失去了光亮，沒有一絲光澤。我心生同情，將身上僅有的錢扔在了他的身旁。他沒有說謝謝。正當我要走的時候，鼻尖傳來一絲香氣，我回頭望去，看見一個小女孩正蹲下身，將一塊錢鄭重的遞給那位乞討者。我有些呆愣，耳邊響起那位乞討老人微弱的感謝……

那時候，我才明白，教養的真正含義。教養是素質，也是爲人處世的準則。而那個蹲下身的小女孩是真正的有教養啊！

篇九：教養中考作文

張子凡

人和動物最大的區別，一是善良，二就是教養。一個人有無教養，決定着這個人的品格。

時代少年團經過長期的努力終於出道被人們熟知了，可是越火，擔心的事就越多。比如劉耀文小時候舞蹈動作做錯被打手心，打的聲音特別響，而且打了不止一下，劉耀文當時還小，可能太疼了就躲在哥哥們懷裏哭了，我看下面就有網友評論，說劉耀文太矯情，就被打了幾下就哭。他們不知道劉耀文當時纔多少歲，而且一個人在受到委屈後，身邊如果有人安慰，會忍不住哭出來的，這些網友沒有思考認真思考事情，僅憑着自己的想法就去判斷一個人的好壞，這太片面了，也太沒有教養了，別人再怎麼樣，除非太嚴重的事，我們沒有權利去隨便評價一個努力的人。

還有隊長馬嘉祺，今年高考失利，本來心情就低落的他，在看到網友們的數落後，都不敢正視鏡頭了。可想而知網友的語言有多暴力，僅僅就因爲他是明星，他就必須是一個學霸嗎，這些網友說話之前，先想想自己，自己成功了沒，如果成功了，你就不會輕易語言暴力別人，做事之前先思考一下，不是每個人生下來都是學霸。

某些網友缺乏教養，所以就有一句話說：中國人是一種人，中國網友又是一種人。

篇十：教養中考作文

燚的書櫃

生活中我們經常會遇到做車時給行人或者是車輛讓路的情況，這些都是我們所說的讓路，更深層次的來說，這是對別人的謙讓。

從古至今，中華問明中就流傳這許多關於謙讓的事例，這些事例無不在每時每刻境界我們：謙讓是一種美德，作爲中華兒女，謙讓是我們靈魂的一部分。

孔融小時候聰明好學，巧言妙答，大家都誇他是神童。4歲時，他就能背誦許多詩詞，並且還懂得禮節。一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其餘按照長幼順序分給兄弟。孔融說：“我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們。”父親聽後十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊？”孔融說：“因爲弟弟比我小，所以我也應該讓着他。”

孔融的故事讓我們意識到，謙讓不必要的一定的條件，不必去爲提高自己的聲望而謙讓，要具體到我們生活的方方面面，不僅對待大人要謙讓，對待自己的後輩更應謙讓，做出自己的良好品格。

禮讓，是對人基本的尊重，是展現自己道德的一條路徑，是得到他人認可的方法，人們往往會注意自己的外在形象，但是經常會忽略掉，內心純淨的人會得到認可，會在這個世界真正的生存下去。

篇十一：教養中考作文

王曉飛

一個人如果沒有家教，沒有教養，整天滿嘴罵人的話，一點素質沒有，做事又很招人煩，還總愛去涉及別人的事情，干涉別人的情感，我認爲這樣的人就是沒有教養的人。

一個沒有教養的人只會以自己爲中心，認爲世界上所有的人都應該按他的意思去做，他就是國王，他想幹什麼就應該幹什麼。這樣的人不會關心周圍的人，遇上不順心的事也會罵罵咧咧，好像別人就應該聽他的話一樣，這樣是不對的。

我認爲一個有教養，應該謙卑有禮，懂得謙讓，禮讓他人，不乘人之危，做事光明磊落，說話平靜，遇事不慌不亂，冷靜處理，這樣的人才是一個有教養的人，而往往正是這樣的人才會有大成就大事業做出來。

一個人有無教養的區別就在於，他做事的行爲習慣，及他的語言，動作。一個有教養的人，每一句話每一個動作在別人眼裏都是無可挑剔，十分和諧。而一個沒有教養的人，人們總認爲他的動作荒謬粗魯，語言粗俗不堪，無法理解。

所以從今天開始做一個有教養的人吧，這樣纔不會被別人嫌棄，纔不會成爲人人罵他對象。