作文後花園小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 初中作文 > 初三作文 > 我們一起來作文1000字(精選2篇)

我們一起來作文1000字(精選2篇)

 作者: | 閱讀: 10.76W 次

篇一:我們一起來作文1000字

我們一起來作文1000字(精選2篇)

我們沐浴着陽光,迎着朝陽,陽光在我們周圍留下了一圈金光,我們坐在實驗室中操作的樣子全都印在了陽光裏,定格爲永久的回憶。

上課鈴響後,我們成羣結隊,下了樓,來到校園的樹下,在老師的引導下,每一個人挑選幾片自己喜歡的樹葉。那幾棵樹旁,吵吵鬧鬧,幾個人在小道上亂跑。我站在樹邊看着這樹茂密的樹冠,我觀察着那些樹葉。風聲吹過,樹葉在風中如沙沙作響。我看到了一片樹葉,它柔軟鮮綠,體態勻稱,一下子就抓住了我的心,我伸手要去抓它,而旁邊不知何時出現了一隻手,兩隻手在空中相碰在一起,突然都停住了。我尷尬的轉過頭,看見她也在紅着臉看我,目光相觸,我們兩個打了個機靈,同時說了聲“對不起”,各自向反方向走去。

採好了樹葉,到了實驗室,老師讓我們自行組隊,兩人一組,我落在了後面,只能坐在角落處。看着旁邊上空的椅子,我嘆了一口氣,將注意力放在手中的葉子上。老師先將實驗的內容寫在黑板上:觀察葉片的表皮結構,接着爲我們展示了實驗的過程。我先將葉子對摺,撕開,用鑷子一夾,葉子的表皮沒了。我太急躁了,葉子爛了,我吃了一驚。又拿出了另一片葉子,沒事,還有兩片。我將它對摺,撕開一小半表皮,把它拉了出來。表皮晶瑩閃光,而我還沒來得及仔細觀察,它又被分成了兩半,又爛了。

我失望的放下工具,拿出最後一片葉子。我先將它對摺,但是我不敢拿起鑷子去撕,正在我一籌莫展時,她滿頭大汗的跑到了實驗室門口,紅着臉喊了一聲“報告”,在教室中看了一圈,目光落在了我身邊。她坐下後,看到我面前的一片狼藉,我看到她小聲地笑了出來,卻又無可奈何,我放下手中的樹葉,將希望放在她身上,可她也在看着我,沒有聽到老師的講解,她不知道該怎麼做。我只好拿着一片皺巴巴的樹葉,笨拙的向她展示着實驗的過程。先對摺,然後把它撕開。她似懂非懂地,點了點,頭眼睛看着我,還是一起來吧。我讓她對摺撕開,最後用鑷子把葉邊上的表皮拿出來,她右手抓着鑷子,慢慢抓住了表皮,再將它慢慢的向上掀開,飽含水分的表皮,在陽光下閃着晶瑩的光,陽光透過表皮,爲它染上金色的光芒。我急忙拿了器皿接住,將它展開,裝片,放在顯微鏡下觀察。綠油油的細胞膜,挨挨擠擠,鮮綠色中閃耀着來自春天的無盡生機和我們實驗的點點汗水,我們一起完成了實驗。

現在我還記得那表皮的樣子,綠色透着光。我也記得陽光在她周圍鑲上金邊,映着她認真觀察的樣子,我們一起完成的實驗,而不是我一個人。當我變成我們,即使困難在顯微鏡下放大,我們面前的困難也就變得微不足道了。

篇二:我們一起來作文1000字

“春風吹十里,鶯啼報……”,“欸?她是不是跑調了?”“對啊,她不是唱歌很好嗎?”現場一片噓聲,臺上的她也突然閉麥,不知所措……

她和我是青梅竹馬,從小生活在一起,直到現在,她有時還會習慣性的叫我“哥”。其實,作爲哥哥的我比她膽小多了,對社交沒什麼興趣,不願意,也不想出現在人多的地方。而她與我恰恰相反,她常出現在衆人的視線中,來自四面八方的讚許,鼓勵和肯定讓她渾身散發自信的光芒。可在她面前,我卻從不覺得自卑,我們都有個共同的愛好,就是唱歌。我們經常一起唱歌,而唱的最多最熟的歌卻只有一首……

這一次,她上報了一個單人獨唱節目,我和老師先認真討論了一遍關於節目先後順序,彩排效果等問題,我最終,把她的節目放在了最後一個。由於我是那次元旦晚會同學做的總導演,繁雜的事情讓我不能親自檢查收音設備,就在老師們帶我檢查完耳麥及手持型麥克風離開休息室後,殊不知,還有一個耳麥閃爍着那代表未連接的紅燈,“事故”的種子,正慢慢發芽……

她走上舞臺,站在中央,沐浴着燈光和人們的目光,她的眼中還閃爍着那如同太陽一般的希望的光。音樂剛起,那充滿希望之光的藍天頓時出現了一朵烏雲,那束光也瞬間暗淡下來,夾雜着一絲惶恐與不安。此時,我察覺到了她的不安,拿起對講機問:“音媒組音響師,請再次檢查臺上選手各項設備是否正常?完畢”

“導演,出問題了!最後一位選手的耳麥未連接!音樂中的其中一段音軌她聽不到!”“什麼?!快,中止演出!”我焦急萬分,試圖中止演出,可,還是慢了一步,她還是唱出了那一句……

我丟下對講機,奔至舞臺,將她帶下場,回到休息室的她依舊驚魂未定,她說:“我從沒想過,被人貶低是如此可拍,嗚嗚……”她哭了出來,可演出不能停在這裏,我輕聲耐心安慰了她好久,可她依舊拒絕一個人上臺,看着她無助又恐懼的樣子,我腦海中閃過了一萬個念頭,突然,最後一個想法,在流動的思路中戛然而止,我雙手扶住她,語氣堅定地說:“不,你不是一個人,還有我!”聽到這話的她停下了哭聲,斷斷續續卻又滿是擔心的說:“真的嗎,可是……”“相信哥!”,我打斷了她,看向老師們,他們似乎讀懂了我的意思,說:“去吧,加油!”

我和副導演過了遍眼神,相視一笑,默契地朝兩個方向跑去,我到服裝組,換了身衣服,拿上兩個正常的耳麥,拉着她奔向舞臺,與此同時,副導演已完成了歌曲載入。到達臺下,看着臺下的觀衆,我不禁倒吸一口涼氣,可在我轉頭看向她的那一刻,我的眼中,只剩堅定,“覺不覺得,這場景似曾相識?加油!”

我們走上舞臺,再次成爲觀衆焦點,音樂起,她恍然大悟的神情,讓我忍不住笑了出來。我們閉上眼睛,彷彿,回到了過去。當那第一句歌詞的唱出,我們似乎沉入了由那韻律和回憶組成的海洋,那音韻的洋流與人們的讚許聲糾纏交錯。人們的各類情感皆化爲星辰,點綴在這昏暗的會場裏,隨着那一個個的音符飄過,那無數回憶的碎片,也在腦海中漸漸浮現。我們好像回到了小時候,回到了遊樂園,回到了廣場,回到了家裏,回到了……那個屬於我們的童年,縱使歷史與時間長河永不停息,可依舊洗不掉我們的模樣,“十年飲冰,難涼熱血”,歸來的我們,仍是少年。

演出結束,慢慢張開眼睛,面對人們的目光,我也不再恐懼,她的臉上,也滿是笑容,觀衆席上刷的一聲響起掌聲和歡呼聲。我再次拿起話筒:“莎士比亞說過‘凡是過往,皆爲序章’,今時,你我皆聚於此,歡慶這一佳時,未來,我們攜手共進,頂峯相見,謝謝大家的支持,再次,我謹代表本次演出全體成員爲各位的到來,表示衷心的感謝!”這時人們才反應過來,那臺上的少年的身份……

在成長路上,也許有孤獨,也許有歡笑,有痛苦,也有激揚。在這路上,有你,有我。或許某天,我們奔赴四地,歲月無情,淡了你的模樣,但,星河橫流,歲月成碑。請記住,你不是一個人,還有我,我們一起,同行!

本文地址:https://www.zwhhy.com/chuzhong/cz9nj/1417580.html

  • 標籤: 精選
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《我們一起來作文1000字(精選2篇)》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《我們一起來作文1000字(精選2篇)》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 作文後花園 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!