我的初中生活作文800字（精選22篇）

篇一：我的初中生活作文800字

九年二黃子航

會有沁透心脾的涼爽，縷縷花的芬芳，但也會有幾絲微微的苦澀，是“苦”也是美好。

——題記

執念流年的暖陽，我拖着疲憊的身軀依靠在座椅上，拿起桌上那杯被冰過的花茶，輕嘬一口，正是我初中生活的味道。

初中的體育課，相對於小學更爲珍貴，每天最想的，也就是趁着體育課上，出去放放風，把身上那幾天所積攢下來的委頓，全部拋在風中。我並不喜歡體育課上那些富有活力的運動，倒是喜歡上操場上，頻頻吹來的風，無論是溫煦的春風，還是凜冽的冬風，都能給我那哭喊勞累的心送來涼爽，送來一份幾日時限的神采飛揚。沒有體育課時，我會因貪婪、惦念着那一份涼爽，拉着同學在午間休息時，跑到上操場，暢聊，風聲中夾雜着我們的歡笑聲，同時，涼爽跑遍了心田。

仔細算算，過去的初中生活，沒有三年也有兩年了，這麼長時間以來，學校也舉行了不少活動。猶記得初一的國慶，那是我們的第一次在初中參加的活動，看着臺上充滿激情地表演着的同學們，彷彿看到了開放着的丁香花，雖顏色平淡，但味道強襲人心。初二的運動會，給我印象最深的，便是接力跑。只聽那信號槍一響，我們班的第一棒，像是一匹健壯的麋鹿，衝在最前面，開了個好頭。目光一恍惚，在棒與棒的交接中，我看見了綻放着的向陽花，向陽而生，向勝奔去，在陽光下，揮灑着拼搏的汗水。這些花，在我的初中生活中，留下了最甜美的芬芳。

上了初三，學習上的壓力一浪又一浪的打在我的身上。添了一門新學科，又得多出一份精力；高了一層難度的題，又得多動一點腦筋；複雜了一些的學習內容，又得多熬一會夜。困頓、怠倦、無力，這一切都是我初中生活裏“苦澀”的寫實。這一學期來，好像一直在念叨着“快點放假吧！”，到了現在，在那一摞摞的書卷中，在昔日的回憶中，苦澀中所摻雜着的美好與貪戀，一涌而出。

歲月不居，手裏這杯冰過的花茶就要飲盡，待這杯茶，香盡、水竭之時，就算有再多的留戀與回味，還是要被時間拉進一個新的環境，邁入新的起點。

花茶的涼爽還徘徊在舌尖，芬芳的淡香還和着風在空中舞蹈，但快要見底的它，無法再續杯，同樣的，我的初中生活，也到了尾聲，無法在重來……

篇二：我的初中生活作文800字

九年一班張力桐

人生如夢，歲月如歌。三年的時光即將過去，我的初生如同一顆流星，絢麗多彩卻又轉瞬即逝。驀然回首這一路歡笑艱辛，宛如夢境……

剛步入這陌生美麗的天地，就迎來了考驗。換上軍裝，在赤熱的陽光下“烤煉”着，時而立正數時，時而提腿奔騰，時而支地俯臥。那疲憊的毒藥從腳開始侵蝕，軟化每一寸肌膚，每塊骨頭，都變成一觸即碎的乾土，最後整個人都成了散沙。那汗水彷彿是源源不斷的，那感覺似一條細長的蚯蚓，穿過茂密的黑髮，滑到脖頸，下去。但在那時，我們認識了彼此，露出異於肌膚的白牙，嬉笑。

初中，繁忙中有着快樂，日日夜夜都需要努力，然後就是取得讓自己、家長、老師滿意的成績。父母一直伴着我，給我學習所需的營養以及我需要的各種物資，這讓我在初中生活變得不那麼累，很感謝他們。我遇到了敬業幽默體貼的老師，每節課都有歡聲笑語。同時受到了種種磨鍊，當然也在錯誤中漸漸成長。融入到這個大家庭後，越來越有意思了，學校組織了許多活動，例如拔河，每個人的每塊肌肉，每根筋骨都在用力向後拉拽，老師鼓紅着臉喊着口號，雖然在比賽的最後我們輸了，但是“玩開心了”。還有運動會，那是輕鬆興奮的一天，我把身體能力發揮到了極致，之後回到座位鼓勁聊天、吃零食、休息。那是身體與心靈的享受！滑雪是在寒假前幾天舉辦的活動，在滑雪場上，任雪花飄舞，任冰風狂縱，感受從山頂飛到山下的刺激，感受雪化臉上的冰涼，感受冬的氣息。

初中，缺少不了朋友的陪伴。溫暖春日，我們在激流中抓魚，在靜湖上划船；炎熱夏日，在林中野餐乘涼，在翠綠草坪上踢足球；蕭瑟秋日，在山上騎車，在樹林石灘上攀爬；刺骨冬日，在雪坡上艱難前行，在雪堆前挖洞、取暖，一切，絢麗多彩。

初中末尾的鐘聲漸漸敲響，一絲傷感漫上心頭，如同剛剛認識，正在歡樂之中，卻又要分別。只能用一句來安慰：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。

初中末尾的鐘聲漸漸敲響，不能讓三年多的夜燈下的努力毀於今朝，仍需奮鬥苦行，溫故知新，把艱辛的勞作看作爲生命的必然。

初中末尾的鐘聲漸漸敲響，願這顆流星在消逝前放出耀眼的光芒！

篇三：我的初中生活作文800字

九年一班郝浚琦

佇立在流年的彼岸，推開一層層被風吹亂的過往，翻開記憶裏的芳香，那些如歌謠的歲月不時跳躍，不經意間，衍出昨日的種種。

前行最快的事物或許就是時間吧。恍惚間，無聲流逝；轉眼間，無影無蹤。相見似乎還在昨日，猶記得初入校園時的陌生，到學習中的互助，再到活動時的團結……一件件小事見證着我們的日益熟悉，記錄着我們的友誼。

就這樣，三年朝夕相處的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子，校園裏所留下的歡聲笑語，就宛如夢境一般，美好卻又快的不甚真實。走廊裏仍迴盪着我們的朗朗書聲，操場上還留着我們揮灑汗水的身影。似乎前幾日我們還在嘆着三年太難熬，轉眼分別已在眼前。

想到近在咫尺的分別，有了失落，有了傷感。三年的初中生活轉瞬即逝，轉眼間所剩無幾，這期間摻雜着多少悲歡離合，我們始終一起面對，一起挑戰，有歡笑有淚水。或喜或悲卻總有彼此相伴，雖然這些經歷談不上如火如荼，但它將隨着時間永遠定格在我們的記憶中。憶起往昔，如浮光掠影般在腦海中閃過，卻早已在心裏永固，微醺爲一道永遠無法觸及的美好。

​一段年華見證了一路洗禮，喜悅的吶喊，沮喪的淚水，塵封的往事，都成了路下經過的年華長路，成長總伴着疼痛，一路相伴，一路成熟，時光的步伐將一切定格。

那一念的溫暖，那幾十人的相伴，輕描淡寫了如詩如夢的舊時光，它着實是珍貴，時間一點一滴流逝，沖刷不下的是曾經的的記憶。平淡如水的日子，情感在心間像一汪泉水般靜謐悠然，涓涓流淌。微風拂過，泛起一絲絲的漣漪，一葉心帆輕輕盪漾流連，馨香四溢。

韶華逝去，雖不從來，但初中生活的美好​中化作星星點點的痕跡，永記在心間。

篇四：我的初中生活作文800字

九年二班姚藝

歲月如匆匆流水不停流逝，而站在橋上的我們只能看着，伸出挽留的手，卻只能望着我們的初中生活漸漸遠去……

在這三年裏，我有過快樂，有過傷心，有過迷惘，有過堅強，更多的則是和同學們一起在這個大家庭中的溫馨。

拔河比賽時，我們拼盡全力，就算繩子很粗糙，對方很厲害，我們依然沒有放棄，每個人嘴裏喊着一二一二的口號，腳使勁的往後移着，在經過了好似幾個世紀的努力後，終於功夫不負有心人，我們勝利了！旁邊尖叫，鼓掌，慶賀我們的勝利，雖然手很疼，走在路上像走在棉花上一樣，可這比起我們的成功根本不算什麼，每個人都沉浸在喜悅中，這是我們團結的記號，班級的榮譽。

不知不覺中，我們一同走過了兩年多的時光，這些記憶會永存於我的心中，在我回憶過去時，這三年的初中生活依舊會是閃閃發亮的寶石。

我們從初一剛入學的小學生成長爲了初三的大哥哥大姐姐，原本對於高中生活有着些許期待的我突然感到了懼怕。可能是這個班級太美好，這段時光太難忘，我不想離去，但卻不能止步不前，我們必須要前進，才能看到更好的未來。

初三，是一個繁忙的學期，老師們都在儘快的講課，想多留出些複習初一初二知識的時間。同樣，我也感到了壓力，在課堂中考的卷子越來越多，綜合題越來越複雜，甚至原本輕鬆的開卷科目也因爲要考的內容增多答不完卷子。每天披星戴月的學習，只爲了能上一個好的高中，上一個好大學，有一個美好的未來。

我們即將迎來中考，初中的生活也要結束了，嶄新的高中生活在我們面前展開，初中生活將成爲我最美好的回憶。

篇五：我的初中生活作文800字

九年一班馬銘陽

青春的記憶是握在手中的沙，隨着我們的奔跑而一點點灑落。等我們回首那初中生活時卻發現，那些匆匆而過的時光裏綻放了無數燦爛的笑靨。

猶記，上初中的前一天晚上，我竟激動在被窩裏輾轉反側，怎麼也睡不着覺。現在回首，感覺到那時的自己是多麼的純真？那是童年夢的延續。只記得夢中我傻的快樂，傻的可愛。

當我到達學校時，心裏夾雜着酸甜苦辣，穿上新軍裝，走在操場上，伴着烈日下的汗水，耳邊不停的響着教官嚴厲的訓斥聲。汗水從背上一滴一滴地滑落，好似毛毛蟲在上下蠕動，渾身不自在，而教官的眼神卻在提醒我們，一定要站如鬆，坐如鐘。班主任老師同樣站在烈日下，爲我們加油鼓勁兒。同學們相互扶持，一個微笑，一個眼神兒，一句安慰的話，也可撐起想彎的脊樑。

我們在操場上度過了雖辛勞卻有意義而且難忘的五天。5天雖短，雖累，但頗有裨益。五天之內，我真正懂得了付出纔會有收穫，愛拼纔會贏，堅持是戰勝自己惰性的法寶；同時我也體會到了濃厚的師生情誼。

猶記初二時的一次期中考試失利後，我獨自一人走在空空蕩蕩的上操場，走過圍牆邊的蔥鬱的楊樹林，走過奼紫嫣紅的園圃。那裏已沒有了歡聲笑語，也看沒有了嬉鬧。走過籃球架猛然駐足在過往。眼前映射出我和同學在這裏經過的季節裏的點點滴滴。回憶中的大門瞬間敞開，我和夥伴在這裏玩耍。這裏隨之而充滿青春的氣息。我們對天空吶喊，喊出一片屬於我們的天地；我們對着雲朵呼喚，喚出我們成長的足跡；我們對着樹木唱歌，唱出心中那片喜悅，不知不覺間，心中的塊壘得以釋然。倏然，在不遠處，我望見了我的好朋友。他微笑地看向我。他許是站了良久。

走近他，他搭着我的肩，我們一起走出校園，走在夕陽暮靄中。兩個影子時長時短，不用千言萬語，溫暖、友誼早已悄悄的攀爬心間。

幸福時時刻刻圍繞在身旁。初中生活就是這樣，幸福着走過來。雖匆匆，卻笑靨滿心！

篇六：我的初中生活作文800字

九年二班鄭欣荷

有人說，初中的生活像少年的闊步，洋溢着無限的青春和永不褪色的風采。而我覺得，三年的初中生活更像一張五彩的卡片，卡片上寫着六個字：堅持，努力和挑戰。

經歷了六年的小學時光，我們已漸漸變得成熟。三年前的9月份，我終於邁進了21中學的大門，跨上了人生的第二個臺階。中學是培養人才的基地，教師欣賞人才，教導人才。在這裏，我學到了許多做人道理，豐富了我的人生經驗。

無數次的風風雨雨，坎坷苦難，我都堅強的挺過。還記得一次失利的期末考試，那段時光的我幾經放棄，但我內心一直在告訴自己，要堅持不懈，不要放棄，在哪裏跌倒就要在哪裏站起來。終於，我通過不懈努力看見了一絲光明，我重新站上了學習之路，並且愈戰愈勇，永不退縮。

奮鬥，往往比堅持更累人，但收穫些許會更多。由於成績的時上時下，我常常需要學習到深夜，要比別人付出加倍的努力纔可以保證成績更穩。多少次我睏倦於書桌前，但我每次都會堅強的爬起，繼續投入到奮鬥中，。萬家燈火皆熄，唯我一盞獨明。我相信，長久的奮鬥會讓我立於不敗之地，讓我永遠在羣星中發出燦爛的光芒。

有堅持，有奮鬥，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因爲挑戰是對經過努力和奮鬥後的一種檢驗。面對難題我們常常要去攻克它；面對困難，我們往往要去解決它；面對挑戰，我們更應該勇往直前，堅強向上。只有勇於挑戰自己與他人，纔會收穫豐富的果實。

在初中生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在羣星中，我也許不是最爲耀眼的，但我還是會發出自身獨特的光芒。

篇七：我的初中生活作文800字

九年二班狄桓羽

站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我腦中便閃現出孔子的教海：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”時間好比流水，一去不復返。回望眼，初中生活，就像一首交響樂，主旋律只有六個字：磨鍊、考驗、挑戰。

八月份，我終於邁進了中學的大門，跨上了人生的第二個臺階。對於當時稚氣未脫的我，在小學那熟悉不能在熟悉的環境下，初中生活無疑是最新鮮的，我滿懷着一顆好奇心踏上了初中的旅途，在這裏，經過三年之久的反覆磨練，教會了我許多做人的道理，豐富了我的人生經驗，也讓我懂得了只有努力認真纔是學習的唯一籌碼。

三年的時光，隨着年齡一點點增大，心智也漸漸成熟，而我面對的是則更多的成功與失敗，一個個考驗接踵而來。當鯉魚前無古人後無來者地越過龍門後，迎接他的是刺眼的白光和熟悉的水流，白光無情的刺瞎了他的雙眼，劇痛。他用僅剩的微弱的視力打量這個他幾乎耗盡一生經歷獲得的成功時，他覺得生活跟他開了個玩笑——沒有終點，也沒有夢裏想象的那樣繁華，這仍是一片寧靜的水域，原來成功不過是奔赴另一個起點罷了。初中生活更是如此，對於即將結束的初中我們以爲到達了勝利的彼岸，其實不然，我們只是找到了成功之門的鑰匙，未來還很遠，我們要經得住考驗，不忘初心，砥礪前行。

有磨鍊，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因爲挑戰是對經過磨鍊和考驗後的一種檢驗。我們這個班級是高手雲集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰性，纔會更刺激。在壓力的驅使下，同學們都投入了緊張的複習，比賽也會更撲期迷離，鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到考試之中，去收穫曾經付出的辛勞和汗水。

微風細雨，清秋如畫，心事如瀾，若水清顏。比起即將到來的感傷，更喜歡回憶埋在心頭的溫暖，我的初中三年，是沁脾的淺香，也是恬淡的悽美。

篇八：我的初中生活作文800字

九年二班丁一茗

初中三年，很長又很短。當第一次踏入二十一中大門時，我對這三年生活充滿了憧憬，而現在我對着三年的經歷是無比的依戀。

這是一次很奇妙的旅程，有舍也有得。

通過學習，我撇棄了小學的學習思維，對學習產生了一種新的認識，學習並不是單純意味着在某一階段，在所限制的科目內掌握最多的知識，有考高分的資本，以此獲得物質上的享受。若單單是這樣，也未免太無趣了。自己在學習中會收穫一天比一天多的知識，覺得新鮮而又緊張。怕記不下來，又好像比別人多了一技之長，感覺並不緊張。學習寶貴的內核就是讓你的內心不斷得到淬鍊，最終得到精華。

在學習過程中，結識了更多好友，看了許多好書，與老師同學做了一次又一次的交談。它們都使我變得更加成熟，使我真正變成一個自我、學校、家庭所需要的人，讓自己能夠發揮出最大的價值。

在成熟中，有快速長成的快樂。看着之前幼嫩的自己，欣慰所獲得正確的交友觀、面對冷嘲熱諷能夠擺正心態、心平氣和的面對、一些功課因爲興趣而學得精精有味……這些都豐富了我的內心。但痛苦與快樂是相生相成的，還有抽絲剝繭的痛苦伴隨着我。再也沒有機會與愛不釋手的玩具爲伴，與珍藏的動畫片爲友度過一個美好的午後、再也不能體驗小賣部最新販賣的小商品滋味。

我也曾有過迷茫的時候，學習累得都快把自己弄垮了，何嘗不試着放棄它呢？像自己羨慕的人一樣看看外面精彩的世界，或像名家遊記中的寫的一樣逍遙半生，領受祖國山水呢？但現實總是恰到時機給我當頭一棒：我會反覆自問有什麼資格這樣做？慢慢的，迴歸往日生活後，我體會到哪有什麼歲月靜好？只不過有人替你負重前行。他們都沒叫苦不迭，自己又有什麼權利說不呢？

歲月是拋棄與收穫的過程，但上帝早已安排好你所需要的，只要自己一步一個腳印走下去，最終能達到自己目標的終點，那時便感到收穫盈盈了。

再苦，再累，也要走完它。如今一段行程即將了結，一番新的旅程正等我揚帆起航。我會帶着生命的責任感，去完成它。一個人，一葉舟，在波瀾壯闊的大海上逆浪拍水，向着海的深處進發。他的身邊有數萬葉舟作伴。

篇九：我的初中生活作文800字

九年一班周煒淇

彷彿就是一瞬間，我的人生第一個學習階段——小學就成爲了過去，留在了記憶裏。現在的我進入了人生的第二個學習階段——初中。

還在讀小學的時候，我常常聽人說，初中生活是如何的艱苦，學習是如何的繁重，老師是如何的嚴厲。更有甚者，有些人形容初中三年就是地獄般的經歷。雖然我知道這有些誇大其詞，但是一提到上初中，還是有些膽戰心驚，望而卻步。

我現在初一都快結束了，發現初中的學習生活遠遠沒有想象中的恐怖猙獰。回想那時的心態，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。

我記得開學的那天，剛走進教室，老師就給我一個鼓勵的微笑，親切地告訴我坐哪裏，指導我填表，交待其他注意事項。接下來幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學們相互認識，相互瞭解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。

我還依稀記得初中第一次開學典禮。當聽到校領導大聲說熱烈歡迎新一屆的同學們。我覺得我已經融入初中生活。

和小學相比，初中的學習科目增多了，作業增加了，但這並沒有改變我學習生活中的美好與愜意。我發現每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節和文筆讓我流連忘返，數學解題讓我苦思冥想後大呼過癮；簡單的英語字母組成複雜多樣的單詞；生物知識讓我驚歎大自然的奇蹟與生命的磅礴；地理中複雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉；政治讓我知道成長的責任；歷史讓我瞭解歷代王朝的衰……。學習之餘，我和我的同學們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。

篇十：我的初中生活作文800字

九年二班董聃

告別了無憂無慮的童年，離開了天真爛漫的小學時光，我跨進了中學校園的門檻。開始了我五彩繽紛的初中生活。回想那是，我真的十分想上初中，對初中生活充滿了期待。而現在去悄然發現，我當時所期待的，如今卻以所剩無幾。

在過去的征途中，曾擁有過歡樂，擁有過陽光，這都已成爲永遠的記憶，現在擺在我們面前的一切都是新的。對於以前的自己，初中生活是個神祕的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裏面的驚喜。可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來纔會令自己更加記得和回味初中的生活。

期末考試快要來臨，一項項作業撲面而來，壓得我喘不過氣來，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞着我，在學校寫、在家裏寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一學期都沒有閒着的時候，學習必有負擔，但沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！我一定會戰勝所有困難，到達成功的彼岸！

每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，愛我的初中生活的這些小插曲，愛這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實、動人、愉快，它永遠是我一生美好的回憶。

輕輕的我走了，正如我輕輕的來。初一的時光已悄悄過去，回顧逝去的日子裏，數不清校園裏留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們去細細品味，這些味道一直伴隨着我成長！伴我在磨練中走向成熟！

我的初中生活就這樣有喜有悲的慢慢流逝。

篇十一：我的初中生活作文800字

九年一班孫燁桐

初中生活如同一瓶多味瓶，酸甜苦辣盡在美味裏；初中生活如同一杯咖啡，苦澀清純盡在香甜裏；初中生活如同一股輕風，朦朧迷茫盡在清新裏。

一轉眼，初中生活已經在悄無聲息的一分一秒中從手裏偷偷地溜過了兩個多學期。一切多麼新鮮，多麼令人着迷呀！自從前年九月踏進中學的校門開始，這美好的一切就從這裏爲起點，如同春日的陽光一樣拉開了序幕。

坐在明亮的教室裏，傾聽着老師一絲一縷的教誨，享受着人生以來的一大樂事——在有陽光、鳥鳴、露水的早晨；在有霞光、蛙叫、清風的傍晚，學習始終都是一件讓我忘卻不了的事情。我離不開學習，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開天空，小草離不開大地似的。

在春天裏的初中生活，就像桃花的香，一縷一縷，陣陣向我飄來。記得在去年，老師讓我們編一本作文集。等到開學的時候，將作文集交上去。自己在心裏暗暗地期待——我的作文會不會被老師表揚呢？雖然在小學的時候作文老是被老師誇獎，但是初中的要求更加地高，如果可以被老師表揚，那該有多好呀！果不出我所料，我的這個小小的心願被實現了。

在夏天裏的初中生活，就像大海的浪，一波一波，朝我徑直奔來。在開學前的一個星期，我們進行了如火如荼的軍訓。火熱的太陽在我們的頭頂，“冒着煙”的操場在我們腳底下，一步一步整齊的踏步聲久久不能讓我忘懷。還有響亮震天的口號聲每每地在我的耳畔響起時，總讓我有一種莫名的激動，一下子熱血沸騰了起來，好像就是個軍人似的。火辣的太陽把我的皮膚曬得黑極了，額頭上還脫了一層皮。但我的心裏卻很澎湃，就像大海一樣有着令人忘情的博大。

在秋天裏的初中生活，就像楓葉的紅，一片一片，在我心中久久盪漾。隨着樹葉從夏天那活力的綠變到秋天那深沉的金黃，我們在深秋的季節裏擡頭看着湛藍天空上的魚鱗一般的一絲一絲的連綿的雲，好像想隨那飄蕩的雲一起遊走似的。秋天的楓葉是一頁書籤，久久地夾在我那叫做青春的書頁裏。

在冬天裏的初中生活，就像大雪的白，一絲一絲，久久留在我的心中。雪的白是最純潔的白，一年四季中的寒冷和那一份特殊的美感都浸沒在那純潔的雪白裏了。刺骨的風直直地朝我吹過來，久久的，打了一個激靈。在剛上初中的幾個月裏，我放學時盡是被老師留下來補作業，常常到了天黑，看着辦公室外從醬紫到烏黑的天，總覺得作業做不完。又實實在在地感覺到了被初中急促緊張的旋律伴隨着的那快要跟不上腳步的暈眩，但現在我已適應了初中的快節奏，不吃力了。

初中的生活就如春天的桃花香；就如夏天大海的浪；就如秋天楓葉的紅；就如冬天大雪的白。如果春天是那寧靜的綠，那我就是那躁動的橙；如果夏天是那深沉的藍，那我就是雀躍的紅；如果秋天是那平凡的的黃，那我就是那絢爛的金；如果冬天是那成熟的黑，那我就是那稚嫩的白。我的腳步在初中豐富多彩的生活中留下痕跡，在時間的年輪裏悄悄地走過……

篇十二：我的初中生活作文800字

九年一班康佳偉

我的初中生活無比精彩，在課上同學們膀對膀，互相努力進步，在課間同學們嬉戲打鬧，無比親切的一幕，我的初中生活不說不知道，一說卻不得了，能講上三天三夜甚至三天三夜講不完。

還記得上初中第一次的運動會，那時還是初二運動會的消息一傳出來，同學們都很興奮，還很積極的參加了在開幕會上，我們班踏着的矯健的走姿，邁着統一的步伐，在操場上如雄獅一般威嚴，霸氣。

我的初中生活有了老師的嚴格。增添了滋味，有了考試的風波，增添了色彩，有了嘻嘻哈哈的時候，增添了不捨，一切的一切盡在不言之中。

初中生活如一幅美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有着無限的遐想與期待。綠色食，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻擁有着無限的活力，此刻時就像成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言敗，我們開始追逐，學會獨立，走向堅強。

曾經我們一起走過，一起奮鬥過，一起歡笑過，在成功與失敗中我們互相扶持，我的初中生活，我不捨得他，我依賴於它，因爲只有它才能證明我的點點滴滴。

篇十三：我的初中生活作文800字

九年一班回雨衡

時間流逝了，匆匆的流逝了，走的那麼無影無蹤，就像荷葉上的露珠滑落到水裏，瞬間那麼迅速，那麼幹脆。

初中短短的三年快到了終點，初中的這段時間我覺得最重要的就是構建了自己的未來的“雛型”，找到了理想、夢想、激情。

初一的我還懵懵懂懂，對周邊的一切滿是好奇，沒有理想，很彷徨，沒有前進的目標，沒有動力，就這樣糊塗的過去了。

初二快我開始慢慢有了自己的理想，但我還是很迷茫，不知道怎樣才能把成績提上去，所以盲目的去學習，花了很多無用功，最終收穫不大。成績一直不前，有時認爲自己很笨。我開始尋找方法想要改變，內心很焦躁，脾氣大的一發不可收拾，學習上感到力不從心，看了許多名人成功的經歷，可是拖延與畏懼的我沒有使用那些方法，思想的巨人，行動的矮子，使我的成績一直下滑。

初三悄然來到，想走出了初二的誤區，也是十分的困難的，偶然間接觸了嗶哩嗶哩，有許多內容對我的幫助真的很大，最開始是Nowfitness的upkevin，他是一個在美留學生，健身大神，一次看他一箇中美視頻，他說“有的人看見美國有的地方好，就噴中國垃圾，你去過美國嗎？出過國嗎？要是我看到國外好，我就想回國以後改變中國”。開始我看了不覺得有什麼？直到杜嘉班納辱華事件，我走出了初二的陰影，也體會到了，躲避是沒有用的，會讓人看得起你的民族、你的國家，國人必須強大，這個國家要的不是滿腦喪文化，沒事到處噴的青年，而是有志向、有幹勁、有理想的青年，少年強則國強，使國家強大是我的第一個動力，Kevin說的話我也慢慢明白了，強國必須強科技，而很多核心技術還掌握在發達國家手中，中國和發達國家相比還有差距。對與我來說現在能做的，必須做的就是好好學習，而好好學習要靠強大的意志和自控力。首先我的第一改變是把學習當成一種樂趣，興趣是最好的老師！找一些好的學習方法。比如，背課文時要先抓住文章的脈絡和大意，這樣背起來就輕鬆了。數學、英語跟語文比起來雖然枯燥了點，但是看到自己不容易解答出一些數學難題時，會感到格外的激動。要是看到自己能流利地背英語課文時，會有一種自豪感。學習是苦中求樂，能在辛苦中得到回報，是一種精神上的富裕。我要好好學習，將來爲祖國做貢獻！更重要的是在生活，學習中積累經驗，這樣人生纔有價值。少壯不努力，老大徒傷悲。

在我的初中生活快要結束的時候，感謝那些給我人生精神財富的人、感謝辛勤培養我的老師們，感謝我的父母，感謝和我朝夕相處的同學們，有的你們我的初中生活變得多姿多彩，也是你們是我明白了，只有好好學習才能實現自己的人生價值。

篇十四：我的初中生活作文800字

九年二班丁暢

人生如夢，歲月如歌，就這樣，三年的時光已即將逝去，朦朧中，有了失落，有了傷感。

三年的初中生活轉瞬即逝，在這裏邊，摻雜着多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對，一起分享，有微笑有淚水，我們曾一起走過，一起奮鬥，一起歡笑過，在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此攙扶。心中又有了不捨。

雖然那些經歷談不上轟轟烈烈，但它將隨着時間永遠定格，在我們的記憶中。

一切都會隨着歲月的一聲輕嘆，轉而塵埃落定。而煙消雲散，這個從始至終都冷冰冰的詞語，它包含了太多無法說出口的無奈和捨不得。瞧，正如我們三年多彩的初中生活，是那麼快，那麼快就將過去。然後，變成回憶，被我們深埋心底。從此，再無聲息……轉眼間，初三也即將結束。三年的初中生活，這麼快就將被我們拋在身後。再也不會像七年級的新生剛進校門那樣，以好奇的目光打量着校園；不會再成天埋怨作業的太多；不會在每天天不亮是就埋頭苦讀；更不會在夜深人靜時還在題海遨遊……因爲，我們即將告別初中生活。

光陰似劍，歲月如梭。初中三年的生活彷彿在彈指揮間便以結束。在這三年內我們學會了許多，感謝我的初中生活，感謝陪我度過這段生活的每一個人！

篇十五：我的初中生活作文800字

九年二班丁琪峯

每天下午的四點四十分正值黃昏，同時也是我們放學的時間。可畢竟流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，怕是隻有每天放學後的那片黃昏才知道這三年我經歷了什麼。

三年前的八月下旬，初中的生活剛一開始，班級裏的同學全都穿着深綠色的軍裝頂着炙熱的太陽光在操場上軍訓，而唯獨我只能待在教室裏掃掃地，很不甘心，我也想像外面的同學一樣揮汗奔跑，只恨我這隻骨折的腳無能爲力，於是我下定決心，這三年定要爲這個班級貢獻出我自己的一份力量。後來我在國旗下演講，在藝術節上講脫口秀，在古詩詞比賽上奮勇答題，我一心一意的努力着，只希望能爲班級增添一份榮譽。

初中的學習之路並不如小學一樣順暢，我彷彿深陷泥潭一般，成績較昔日的入學考試來說下降了太多，我不知道是什麼原因造成的，也許是養成了驕傲自大的性格，也許是缺乏勇往直前的信念，但老師在我徹底陷入泥潭之前及時的把我拽了回來。我終於找回了曾經的學習勁頭，奮力追趕，才總算嚐到了些許甜的滋味。初中的學習之路既佈滿了劇毒的荊棘，也長滿了香甜的果實，這豈不是很有趣嗎？真是重回首，去時年，攬盡風雨苦亦甜。

整個初中的校園生活還有數不清的朋友們陪在我身邊，剛一開始的時候真的很難交到朋友，可之後總是會在奇妙的巧合下和周圍的人成爲夥伴，最後隨着一個又一個人的加入，我們成爲了班級裏的小羣體。每次擡頭看到大家有說有笑的打鬧，我總是會有種難言的感動，因爲這種幸福與快樂是以前從未體驗過的。

初中的生活家人一直守護在我的身邊，每天早上五點半我滿嘴抱怨的從牀上爬起來，可媽媽卻要比我早將近一個小時起牀，爲我精心做早飯，爸爸每天陪我學習到很晚，卻也要早起開車送我上學，送完我再去上班。在寒冷的冬天我覺得我是最暖和的人了。

有家人與朋友的陪伴，自己在學習上奮勇向前，這就是我的初中生活，雖然普普通通，但充滿着五顏六色，就像每天放學後的黃昏，雖然轉瞬即逝，卻又是那麼的美，散發着無比燦爛的光。

篇十六：我的初中生活作文800字

九年二班於洪馗

在初中這三年的生活裏，有快樂、有苦惱、有困惑，有緊張、有困難。而我現在馬上到了初三的下班學期，總覺得在這初中生活裏過的簡單而又複雜。

自從上了初中之後。代表着我已成爲了少年，步入了青春期，沒有像小學那樣快樂、自由。

自從上了初中以後，一切生活都變了。好像進入了一個陌生的地方，不僅功課增多，自己管不住自己的時候，爸媽也不太管了，什麼事都要自己注意了，因爲我長大了，要知道什麼該做什麼不該做了！這樣，初中生活讓我感到緊張而混亂。

第一次考試之後，我認爲我完全盡力了，成績出來了，我考了全班倒數第一！心裏別提多難受了！其實，我每次考試，都是考在後面，這次我也很無奈！

當我站在初中的角度看初中生活時，和我當初現在小學一年級看小學生活一樣，陌生而又充滿驚喜的渴望。就這樣想着想着，三年淨這樣飛逝，不僅讓我感嘆三年如此的短暫！我真怕這第三年馬上就要過去了。因爲我知道，這三年和我過去的小學六年一樣什麼都抓不住，只有回憶！現在在路上遇到小學同學，都快認不出來了，除非是我最要好的那幾個朋友，大家變化太大了！擦肩而過的是。在初中生活中，我有那麼好的老師和同學，好害怕，也像小學那樣，許多年以後，大家因爲變化太大，擦肩而過，卻認不出來！好無奈！

雖然初中生活僅剩下半年的時間了。我知道初中生活也是豐富多彩的，初中生活是快樂的！初中生活就像一杯咖啡，香甜中隱藏着甜蜜和苦澀！三年馬上就要過去了，我有一種說不出的不捨，彷彿一縷淡淡的哀愁慢慢的流入我的心間，這也是我不捨得地方！

我知道無論我有多麼的不捨這三年，她終究還是會悄悄的離我而去！我要把這份對學校、老師、同學不捨與日後的思念都統統轉換爲我學習奮鬥的動力，努力學習，爭取考上一所好的高中，來報答他們對我的期望！

現在，我想對我親愛的老師和同學們說：我相信，我們每一個人，都會通過自己的努力，都會美夢成真！最後，祝願我的老師工作順利，身體健康；祝願我的同學能夠學業有成，考試一所好的大學！

篇十七：我的初中生活作文800字

九年一班司凱夫

有一種滋味，叫做美食的滋味。美食的滋味，就是那廚房裏翻倒的五味瓶，有鹹，有辣，還有甜。它正是我初中生活的縮影。

——題記

柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣鹹澀麻，色香味俱全，五味雜陳，鮮香四溢，這些形容的是菜品，亦是我的初中生活。當我面對初中生活時，不也因爲心情的不同，從中體會到了不同的滋味嗎？

主食的故事

學生的天職是什麼？那就是學習！學習就是我們的“主食”。每天都有幾位“大廚”，用屬於各自的40分鐘時間爲我們燒出一道道風味各不相同的主食。輕鬆愉快的課堂，就像清新爽口的紫薯壽司，有着自然的芳香；沉悶的課堂，就像有點乾巴巴的饢，我不太習慣這種有着異域風情的味道。中午和下午的自習時間，只有筆尖和白紙摩擦的聲音，和諧而明快，猶如彩色水晶湯圓，給繁重的初中生活增添了一絲輕鬆。每天的作業，做起來辛苦，卻有所收穫，像是外表並不美觀卻香氣四溢的烤玉米，讓人回味無窮。

時間的味道

剛開始學習的時候，我總是充滿激情的。但是時間一長，我發現自己開始力不從心。面前只有兩條路：要麼努力的堅持，希望自己能夠守得雲開見月明；要麼就只能自暴自棄，在苦海里肆意漂泊，讓人惋惜。不過我轉念一想，雖然我有時會感到很吃力，但是初中生活不就像是一道菜品——臭厥魚嗎？初次見到的人不敢下筷，似臭非臭的味道讓人心裏覺得有些發慌，但是當你吃下去的時候，會驚訝的發現它的鮮美。

失敗的感覺

一張張漏洞百出的鮮紅試卷，一次次不盡人意的比賽成績，一篇立意浮淺的作文草稿……我的信心被這接踵而至的失敗打磨得幾乎消失殆盡了。孟子的話忽然在我耳畔迴盪：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能”。是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹？於是，我開始了前所未有的勞頓生活，每天披星戴月，早出晚歸。絕大多數的時間，都花在了學習上。我知道：有苦有樂的學習生活是充實的，有成有敗的學習生活是合理的，有得有失的學習生活是公平的。學習的路上雖然艱辛，但擁有一顆恆心，終會有所成就。我發現，這就像毛豆腐一樣，據說它的出現是因爲朱元璋逃命時找到了幾塊發黴長毛的豆腐，在火上一烤，居然成了一道可口的美食，此後毛豆腐就成了黃山一帶的名菜。我想，我一定會成功突破這個瓶頸的。

時間無情，人卻有情。每當我回頭看時，盈盈的春水載着滿滿的美好而逝，會心一笑後繼續踏上前行的路。細細回想，我的初中生活簡單卻不單調，繁重卻不乏味，亦像舌尖上的那一道道菜品，耐人尋味……

篇十八：我的初中生活作文800字

九年二班叢雯卓

我的初中生活，像個剛剛學書法的孩子寫字。蘸了濃濃的一筆墨，很用力很認真的寫着，一筆一筆力透紙背。

我沒有開心快樂的曾經，無疑，會是一個與團體格格不入的人，最初接觸踏入初中的時候，恨不得就縮起來，最好就是誰都別都別看我，誰都別在意我，讓我一個人呆在黑暗裏就好。

第二個年月裏，身邊人皆道，“不可懈怠。”“切勿玩物喪志。”在如此低沉的氛圍，我竟真的品味出一絲絲的歲月靜好。

課後同學或是急急走出教室，亦或是三三兩兩坐在一起，窸窸窣窣的聲音討論這題目或是什麼愛好。

沒再經常有叮咣的打鬧聲和喧鬧的不雅之語。

“你知道嗎？那個……”

“明天……過生日，我們……”

“哎？沒聽懂怎麼證明……”

我坐在一角，捧了一本精讀書。含笑看着。一股股暖意緩緩上涌，一瞬間，好似就是永恆。快上課時同桌興高采烈的跟我說“哎，好好聽啊，這節是習題課，我們不會的下課一起討論一下哦！”

時光不老，人還未散。但歲月不居，再回望，已然是第三個年頭了。

時光繞指，如沙逝，離別便至。到如今，那些不堪回首的，彌足珍惜的，戀戀不捨卻不得不割心頭肉捨去的。

真的是該經歷的一點沒少，不該經歷的也經歷了。身體不適她們關心，成績不好她們的鼓勵。都如同小刻刀，星星點點的溫柔都一下下深刻進心，佔比不大，甚至很小，卻，歷久彌新。

如今，學着大人們看開了許多事，也善於去發現美好和溫暖了，整個人，好像煥然一新。

初中生活是給了我們許多迷茫，懊惱和煩心事。但數數，也給了很多輝煌，溫暖和善良人啊。

我知道初中或許是人生冰山一角，或許微不足道，或許在以後不值一提，但初中的一筆一劃，早就不知不覺間印進了靈魂深處，即使有一天淡化到面目模糊，甚至僅僅留存存於印象中，卻也依舊，溫暖如初。

篇十九：我的初中生活作文800字

九年二班荊源

流光輕拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時光就這樣悄悄地從我們的指間溜走了，轉瞬間，我們已經在初中度過了豐富多彩的一個學期，這個學期中，我也是嚐遍了酸甜苦辣。

酸繁重的作業

雖然升入初中多了許多的朋友，在週末的時候能夠經常一起出去玩，這倒也着實高興。本來，在每個週末的時候，就指望在暖和而柔軟的牀上躺一會兒，但一望着堆積如山的作業，就一跟斗從牀上翻起來，身不由己地走到書桌前。時間都去哪了？兩三個小時就在擡頭與低頭的間隙中，悄悄地從麻木的手握着的筆尖上溜走了。就算是做這麼久，我還是向一臺計算機在高速地運轉着。那麼長的時間脖子的快速運動，一擡頭，時間流逝的同時，脖子也十分痠痛，就像落枕了一樣。

苦困難的學習

初中的生活再不像小學裏那麼簡單，複雜的幾何題，難以背誦的課文，一個個極其相似的語法，已經讓人難以招架了，更何況還要加上政、史、物、化這四門的有難度內容，這些難處不得不讓我們一個個都開始質疑自己的能力，懷疑自己的潛能，嘴上是不敢說什麼，但內心還是有說不盡的酸楚。

辣身體與內心共同的辣

內心的辣，初中，考試多，當然考得不太好的也多。即使爸爸媽媽已經很少打我們了，但是自己實在考得不好他們也會動手。而自己心裏也會十分內疚與羞愧。身體的辣：初中的體育同樣要抓緊。小學裏最喜歡上體育課了，因爲小學裏隨和的體育老師會讓我們玩一節課的。可在初中裏，因爲體育也佔一定分，而且佔得還挺大的，所以老師再也不能和我們一起愉快地玩耍了，我們最常見的體育課都是在練蛙跳，跑一千米，蹲起……一節體育課眨眨眼就過去了。第二天，就全身痠痛，手臂和小腿上都生疼。就是這麼殘酷的體育課，我們還要天天進行。實屬可憐啊！

甜回味酸、苦、辣

生活中的確有各種生活上的挫折，但地球不會因爲你一個就停止旋轉。每一次完成作業，總會有成就感；每一次成功或是失敗，都給了我一次教育；每攻克一道難題，我就更自信，相信自己的潛能；每次體育上得到突破，我就有無盡的喜悅……我相信，只要我在這初中生涯裏播下種子，灑下汗水，並辛勤的培育它，它一定會長成參天大樹，結出沉甸甸的果實！

成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。願我們都像那成功的花一樣，在現在，對自己狠一點，以後纔會有更大的收穫。

篇二十：我的初中生活作文800字

九年二班馬銘澤

現如今已經初三的我，不得不一邊感嘆時間的飛逝，一邊努力學習，畢竟三年時光不短。我原以爲，三年好長啊，夠我幹好多好多事。現在縱觀全局，過完這個寒假，我們又有多少時間來應對中考呢？初三很苦，比初一初二苦。現在回想這三年時光，夠我和一壺茶的。

初一，第一件事就是軍訓。風吹日曬雨淋，一張張還沒褪去稚嫩的臉變得有些黑。臉上的汗水一滴一滴往下墜。這感覺是第一次，但這嚴肅我竟有些熟悉。四天，一共四天。

初一時，可以因題而戰，可以明確的規劃地盤。但凡同桌過了兩條桌子上的縫隙，肯定會慢慢地，悄悄地，小心地推回去。做到了集安靜與機智於一身。中午休息時間，感謝學校給我們每個班級配置一臺多工能電腦，可以讓我們在吃飯時間聽一些小曲兒。從此激發了新技能——點歌。

到初二了，學習任務加緊了，每個人都在馬不停蹄的學習，而我卻在一名同學的指引下迷上了小說。我知道玩物喪志，可我控制不住。慢慢的，我成爲了一個不但學習下降，而且玩遊戲很差的宅女。

雖說我學習下降了，但是我在初二的時候非常開心。因爲初一迷茫，現在的初三枯燥無味，只有初二水分最多，也就沒心沒肺了許多。

如今我已經是初三的學姐了。我才意識到自己落下了很多，也因此開始加一倍補課。現在總歸是補上了基礎，但是實打實沒有太大變化。不過也有些許樂趣。比如與同學在假期時可以一起逛街，一起吃飯，一起聊聊天，喝喝奶茶。當然不能很多次。

時間好快，初中好短，我還有半年來揮霍，那就把它揮霍在有用的東西上！

篇二十一：我的初中生活作文800字

九年一班馬銘睿

轉眼間，初中馬上就要結束了。初一軍訓的場景還歷歷在目。同學們的笑容又浮現在我的眼前。回顧這三年，同學們的友誼是我體會最深切的。

初一，一個新的開始。許多同學都不熟悉，難免會有些摩擦。開學幾個月，有人就吵起來了。“誰讓你動我東西的。”一個男生對着他的同桌說道。“你怎麼那麼小氣啊，我就用一下又沒弄壞。”女生立馬反駁，似是認爲自己沒錯。男生一聽火了，大罵道“你還要不要點臉，你用我東西，我不同意，你還在那兒整上了，什麼人啊！”“我就用一下，寫了個字，你至於嗎？幹嘛那麼小氣。”兩人聲音越說越大，馬上就要動手了。旁邊同學聽見在吵架，連忙過來阻止。“大家都是同學，別爲點小事就傷了和氣。”他倆一聽，齊哼了一聲，就誰都不塔理誰了。

在當天他們兩個就和好了，可能是因爲想通了，都給對方道了歉。大家都十分欣慰。到了初三，他們兩個人十分要好，互相幫助、鼓勵，各個方面都有了提升。這正所謂“不打不相識啊。”

八年級的運動會是我印象最深刻的，在那之前女生們天天吵架，一個個的關係降到了冰點。女生接力賽跑要多人蔘加，班長點了幾個，有人立馬說“你找別人，我不想跑。”其他人見她這個態度十分憤怒，大家吵成了一團。所以最後的方法就是大家一起跑，選出一二三四參加比賽。爲了班級，所有人都去跑了，沒有一人缺席。一個不擅長體育的女生一下子被絆倒了，膝蓋磕在地上，出了血。離她近的立馬過去把她扶起。這時所有人都停下了腳步，學習委員拿了瓶水給她衝了衝傷口，又有人拿了另一瓶水給她喝。女生的團結馬上體現出來了。當所有人回來，第一件事不是喝水，而是過去向這個女生問東問西。一些以後女生們就再也沒吵過架了。

初中生的友誼可能很多人都無法理解。因爲初中生的幼稚和單純，所有人都是好朋友。我的初中生活被友誼包圍着。我永遠不會忘記我的初中生活。

篇二十二：我的初中生活作文800字

九年二班張睿

時光總是在不經意間流逝，轉眼我的初中生活已剩下不到三分之一了，翻開舊日筆記，字裏行間充滿着情深意境的交錯。彷彿回到了那曾經經歷過的點點滴滴。

童年的我，天真，莽莽撞撞的，一點兒也不懂，像一隻無憂無慮的小鳥。經過將近三年的洗禮，現在的我似乎長大了，不像曾經。記得剛入學校時，我跑着看學校的操場，教室。一切都是那麼陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，就連校門口那棵大的梧桐樹都好像從我心裏長出來的一樣。如果說初一我剛剛開始長大，那麼初二我應該已經在長大，初三的我像一枚青澀的果子，我的變化離不開陪伴我近三年的老師、同學。

我在長大，老師們卻在變老，他們在教我們學習的同時，還得操心我們的青春叛逆，如果說小學老師操十分的心，初中老師就得操二十分的心，因爲特殊時期的我們沒能讓你們省一天的心。我喜歡我的同學，近三年的陪伴讓我們之間有了深厚的感情，我們會因爲一件小事而爭吵，一會又會坐在一起分享從家裏帶來的好吃的；會因爲考試的分數不理想，互相傾訴心裏的壓力；我們之間有着老師家長都不知道的小祕密，經歷過的這點點滴滴，充實着我初中生活的每一天，泰戈爾說過“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過”

我的初中生活是豐富的。草枯了，來年還會繼續發芽生長。花敗了，明年還會繼續華麗綻放。我依然邁着自己的步伐向前走，有時堅強，有時迷茫，有時成熟，有時依然幼稚。