少年風采作文1000字

十幾歲的年齡，是屬於我們少年的花季雨季，風吹髮聲，掠起青春的光彩。————題記

雛鷹展翅高飛，鷹擊長空，展現天空霸主的風采。

江啊，奔流不斷，源源不斷，展現一江春水的魄力。

少年，青春年少，也有着屬於少年的風采，那一次，我便見證了一個“行者”少年的風采。

這是一條平凡的街道，歲月的風塵在它身上留下了深深的烙印，站在街道極目遠眺，綠樹如眼睫舒環，遠山如柳眉彎，天空好事被染成深藍色的眼眸，時有輕風拂過，但風過無痕，風過又歸於平靜。

我沿着這條街道漫步，如一葉孤舟浮游東西。街道上有一些垃圾，但我並未在意，雖然垃圾幾次隨風提醒我在意他們的身影，“或許這些垃圾在這裏並不和諧，應該很快會被拾起吧。我心想。”

心若冰清，天塌不驚，帶着這樣的想法，我繼續向前走去。

擡頭朝前望去，目光豁然開朗，一名少年也在信步走在街道上，年齡似乎與我差不多吧，但是那些垃圾似乎吸引了他的目光。

只見他走到了垃圾面前，緩緩彎下腰去，撿起了垃圾，緊接着，又是一張廢紙，一個塑料袋……愛撿就隨他去吧，我想。

他的行動吸引了我，我湊上前去，仔細端詳着他那平凡的面貌，黑色的頭髮，白皙的臉龐，一雙深邃的黑眼睛，透過着雙眼，我似乎看到了一份光華，一縷風采。他咧嘴對我笑了笑，笑顏如花，似乎觸動了我的心。

我環顧四周，的確有很多垃圾，我瞬時覺得垃圾如此刺目，我也緩緩彎下腰去，撿起了垃圾，那一刻，我對垃圾視而不見的態度變了。對那位少年的態度也變了，由傻變爲了光彩奪目，我也加入行者一行，有了行者的風采。

這位少年身上的風采——行者。行者風采，行行復行行，這是一種喜歡行動而不是光說不做的人，風雨打盡紅牆和綠瓦，丹青留下，明日的黃花，唯有行者。他們在默默行動着，不在乎他人的眼光，即使前進一步是嶙峋懸崖，也不願退後一步，爲自己所唾。

少年風采，行者風采，深深打動了我，那位少年如隱居深山的老人，不顯山，不露水，靜臥下隅。但當有不和諧的風景時行者會憤然躍起，作爲十幾歲的少年，熱血在我們身上流淌，每個人都有屬於自己的風采，行動如風，風采如光，這位少年給自己的青春添上了風采的一筆。

少年風采，也許是如同我認識的這位少年的默默行動；也許是如同《狼圖騰》那樣的堅韌不拔；也許是“寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外，雲捲雲舒。”也許是“冷月葬花魂”的惆悵，在我們的花季、雨季，在是我們的青春年華中，無論何種風采，都會惹人眼目，光彩耀人，給自己一份希望，給他人一種感動。

少年風采，視爲青春生活畫上炫麗的一筆，少年風采，是譜寫出的生命的華章；少年風采，更是一種我們少年特有的風采，也許會潛移默化影響身邊的人。

青春風采，捎來了希望；青春風采，帶來了欣賞；青春風采，也帶來了友情……能夠風采發揮到極致的少年，定能做到“山登絕頂人爲峯”。

青春如風，少年如風，風采如風，且聽風吟。

青春如歌，少年如歌，風采如歌，餘音繞樑。

十幾歲的花季十幾歲的青春，因爲行動而光彩耀人。

少年的陽光，少年的微風，少年的風采，在陽光下，在微風中，我露出了自信的微笑，屬於我的風采的微笑。