風箏與線作文參考範例
在春季,我們經常玩的風箏主要是怎樣構成的?它與誰有着密切關係呢?從這下面這件事中,我們尋找這兩個答案。
在廣闊的田野上,有許多風箏翩翩起舞,它們的主人們從東邊跑到西邊努力的讓自己的風箏飛的高高的。天空中風箏與線們說着悄悄話,它們有的很驕傲,努力的誇噓着自己。一隻蝴蝶風箏說:“我是這些風箏裏面飛得最高的,也是最漂亮的。”一隻蜜蜂風箏說:“你這麼驕傲,不覺得臉紅嗎?”“不覺得”,蝴蝶風箏自大地說。蜜蜂風箏說:“你飛的高是因爲你主人把線放的長,如果把線放短了,你就飛不高了,假如線不願出來,卡在裏面,你也飛不高了。你漂亮是因爲做你的人手巧。”這些話對它毫無作用,線聽不下去了,氣憤地說:“蝴蝶風箏你覺得羞恥嗎?如果我叫風哥哥把線刮斷,你就孤零零地一隻沒有人欣賞,沒有人誇的風箏了。”它還是和沒聽見一樣,照樣自高自大,蝴蝶風箏說:“我被颳走不要緊,難道你不顧主人的感受嗎?他會很難過的。”說完便哈哈大笑起來,線受不了了,最終還是把風哥哥叫來了,線在風哥哥旁邊說了一會,風哥哥用手輕輕一甩線就斷了,風哥哥把風箏帶到了田野旁的一棵樹的樹杈上,它在那看見小主人因爲失去自己的傷心的樣子,便想小主人那麼傷心的樣子,便想小主人那麼心疼我,看見我肯定會把我拿下去放回線上。可是,小主人的表現出乎了它的預料。小主人看見它,並沒有把它帶回去,而是傷心地走了,蝴蝶風箏心想,小主人一定是找木棍等什麼東西把我拿下來,它左等右等,小主人還是沒來。
第二天,小主人來了,但是他手裏拿着其他風箏,它見了,十分傷心。在它旁邊有一隻風箏,那隻風箏其實和它的遭遇一樣,另一隻風箏和它講了許多道理。它明白了自己的錯誤,便和主人與線道歉,小主人最終把風箏放回了線上,從此,它們成了好朋友。
風箏主要線等東西構成,知道了風箏和線有着密切關係,它們誰也離不開誰。
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