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七年級感動作文400字素材

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七年級感動作文400字三篇

 七年級感動作文400字

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的七年級感動作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

七年級感動作文400字 篇1

感動是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;感動是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。感動是年終歲末的一段溫暖的話題,也是新春伊始一股蓬勃的力量……

“笑意寫在臉上,哼一曲鄉間小唱,任思緒在晚風中飄揚……”我哼着小曲漫步在小路上,夕陽照着我的臉龐,四周靜的出奇,風兒,樹木,小草都好像進入了甜蜜的夢鄉不肯出來。這剎那,一個白色的小精靈飛過我眼前,“是什麼呢?”好奇心使我追過去,抓住他,“原來是蒲公英呀!”一個小小的蒲公英躺在我手上,像沉睡的小天使,他睡得那樣香,那樣甜。這時,遠處跑來幾個小朋友,他們見到我,便稚氣地問:“姐姐,你想看蒲公英嗎?”“額……”我看了看手中的小天使,“想呀!哪有嗎?”“在那邊有一大片蒲公英呢!”“跟我們來吧!”他們在前面拼命的跑,我在後面拼命的追,豆大的汗珠滾下額頭,洋溢在臉上的卻是開心的笑臉……”到了!”出現在我眼前的是一大片小精靈,有的還在空中飛舞呢!“快!”只見他們把蒲公英摘下,吹向空中。“喂,你們幹什麼呢?”“蒲公英只能開放一天,他們的夢想是帶給人們快樂,我們也要讓他們飛翔吧!要不然明天他們就……”我聽了心中一震:這麼小的孩子,居然會……還有,生命只有一天的蒲公英,爲了人們二努力綻放,讓人們開心,快樂!雖然他們並不引人注目,可也盡了他所有的力量了呀!……”

我走到蒲公英田,把一大把蒲公英使勁拋向天空,心中默默唸道:

“飛吧!蒲公英!飛得更高更遠!把快樂帶給更多的人!別辜負了小孩們的善意用心!”

我感動!因爲——蒲公英!

我感動!因爲——小孩們擁有一顆善良的心!

七年級感動作文400字 篇2

在我們周圍有許多能感動你的人和事,有被同學互助感動的,有被老師關愛感動的,有被父母照顧感動的而最讓我感動的還是那位老人。

記得那是一個風和日麗的下午,我乘汽車回老家。一上汽車,只見汽車上人們都安靜的座着。有的在玩手機,有的在睡覺,有的在吃零食,真是各式各樣。心下想時,突然一位老人映入我眼簾,我從上到下把這位老人打量一翻:這位老人身着白色襯衫,黑色長褲。滿頭白髮把這位老人顯得更加蒼老了。我上車沒多久汽車就發出嗚嗚的響聲,汽車的尾艙吐出黑色的'煙,使過往的行人都躲得遠遠地。

汽車才行了幾十裏,就從寬寬的柏油大馬路變車坑坑窪窪的小路。汽車開始顛簸起來。使正在睡覺的人被震醒,使正在玩手機的人無法進行,使正在吃東西的人無法撕開包裝袋。人們隨着汽車的顛簸搖晃起來。突然,汽車物品架上掉下了一個紅色的包,包正好掉在一位阿姨的腿上,阿姨從夢中驚醒過來哎呦一聲後就把包踢開了,過後有埋頭大睡。車上的人不管是看見的沒有看見的都無動於衷。我也沒有多管閒事。正當我讓我沒有人會去撿那個包的時候,這時,那位白髮蒼蒼的老爺爺慢慢的走向那個紅色的包,慢慢的把那個撿起來,有慢慢的把那個包放回原處。就這一小小的舉動映入我的眼簾。也許沒有人看到,也許有人看到,但這一切並不重要。重要的是老爺爺的舉動給我帶來很深的感觸,從中領會了一些做人的道理

我也是下車時才知道,他們是一對父女

七年級感動作文400字 篇3

感動是一杯茶,有着苦與甜;感動是一閃而過的生活片段,以最平實的畫面,出現在你的眼前;感動是人與人之間的精神往來,讓你充分感悟人與人之間那“輕靈的語言。”

救護車、警車在街上穿梭,人們的臉上充滿恐懼和絕望。這是在某一年中發生的汶川大地震,由於時間太久,我早已不記得時間。但我記憶中仍存活着一羣人,他們穿着白色的衣服,臉上滿是疲憊,雙眼佈滿血絲,但他們仍堅持站在這場“戰爭”的前線。

哭喊聲、叫聲,一切一切在宣示着地震的“殘忍”,一羣身穿白衣的“天使”出現在他們的身邊。用自己的雙手,救治着苦難的人民,用自己的生命去跟“死神”鬥爭。不爲別的,正是爲了他們的使命和責任。

曾有一名記者去採訪他們,讓我記憶最深刻的是他們說的一句話,“我們不要任何回報只希望一直站在這場戰爭”的前線,爲人民築起一道高牆,擋下一切苦難,讓他們重新露出笑容!

但不幸的事發生了,有一部分人爲了更好的救治人們,跑到塌廢的地方幫助傷者。正當救助時,一場大地震悄然來臨,來了!來了!醫生們立馬用自己的雙手幫助人民脫離困難,卻沒想到這竟是他們最後一站。

塌廢的地方淹沒着最偉大的人,他們值得受到別人的尊重與敬愛,他們用自己的身軀讓我們知道了,人與人的感動只是那最“輕靈的語言”,是那個不經意間的動作!他們被淹沒了,但他們並沒有死,他們還活在我們的腦海裏,他們的精神將由我們傳承,他們是我們的英雄!

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