紙鳶飛，青春揚作文

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶……”我們排着隊，悠悠地吟唱着，四面八方涌來的浪潮，似乎要把話筒裏的聲音淹沒，一雙雙洋溢着青春氣息的澄澈眸子裏，無不映着欣喜與期待。

這是我們迎來的第一個“春之韻”風箏節。生性愛玩的我們，哪顧得上什麼“春之韻”，一心只想着如何把風箏放起來。

面面紅旗飄動着，飛舞着，沒多大功夫，一大塊荒地就被幾十個班級割據佔領了。班主任夏老師帶領着我們，在一塊高地插上紅旗，我們班就在這兒“安營紮寨”了。

三月的春風，混合着泥土和花草的氣息，貧瘠的荒地上，頓時充滿了生機，春風似乎也在爲我們助興，吹得更加猛烈了。

一隻只風箏陸陸續續地飛上了天空。我和宋可合作放一個大風箏，見大家都已把風箏放了起來，我們也不甘示弱，“忙趁東風放紙鳶”。

乘着風，我們的風箏扶搖直上，漫天炫麗的風箏，彷彿連成一片華麗的蜀錦，爲灰濛濛的天空染上明豔的色彩。

在風的“強烈攻勢”下，我們迫不及待地收線，站隊時才發現，我方“傷亡慘重”，許許多多美麗的風箏飄向了夢的地方，我笑着想：它們都應該到九天攬月去了吧？

環顧四周，被狂風吹得一塌糊塗的我們，臉上仍洋溢着青春的氣息。紙鳶飛，青春揚，在這片土地上，我們留下屬於自己的足跡。這一天，我們體味到了“春之韻”的真正內涵！

草長鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，

忙趁東風放紙鳶。

乍暖還寒的春風裏伴隨着我們清亮的聲音，飛向了夢的遠方……