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歌聲飛揚,青春綻放作文

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歌聲飛揚,青春綻放作文

 歌聲飛揚,青春綻放作文

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的歌聲飛揚,青春綻放作文,希望能夠幫助到大家。

“好大一棵樹,綠色的祝福”耳畔依舊彌留着我們班級的歌聲。

這是我們學校的專有活動,在五月中旬開展的五月歌會,每當這時,每個班都用自己嘹亮的歌喉,唱響整個茸一校園,有小鳥兒的和聲伴奏,混合着鮮花的芬芳清香,都融入這暖洋洋的春風中。

我們班級演唱的歌曲是:好大一棵樹。爲了整體效果我們還加入了編排的舞蹈。老師讓我爲她們編排舞蹈,每天放學或者課間時,都在苦思冥想該做什麼樣的動作,動作究竟連貫不連貫,是否美觀等,而且還爲了配合歌詞,特意將動作編排得非常柔和。

因爲時間不夠充足,於是每天放學我都將練習舞蹈的六個人留下來練習,總是拉拉扯扯到很晚纔回家,爲此我們幾個人幾乎每天都在進行“魔鬼式訓練”那個動作不整齊,不排個千遍百遍不整齊不罷休,這個動作不美觀,就一直修改到滿意爲止。我們舞蹈一開始的動作是躺倒在地上,這下可讓那些姑娘們叫苦連天,先不說地髒,就看那五月份那有時火辣辣的陽光,把混凝土地烤得如鐵板燒一樣通紅通紅的,好像敲個雞蛋上去,不一會就可以吃到荷包蛋了。但這個動作對後面的動作起到銜接的作用,所以在我的堅持下,最終還是沒有改掉這個動作。

於是就在這樣的練習下,我們也從動作生疏到可以脫口而出下個動作,也可以很流暢地做出完整的一套舞蹈。看着一天一天的進步之大,我覺得我們辛苦的付出也是值得的。

同時,我們班級在音樂侯老師和班主任顧老師的指導下,喉嚨開始放開,歌聲愈發響亮,歌詞越來越熟悉,放學今日談時,我們和其他班級一樣,那嘹亮自信溫和的歌聲,在校園上空迴盪。

時間飛逝,五月歌會的日子也來到了,那天奇熱無比,太陽不知疲倦地散發光芒。我們穿好當時指定統一買好的禮服,固定好頭髮造型,並排齊肩眺望着舞臺上的班級,背影形成一道優美的.曲線,我們在心中默唸:下個就是我們班了,別緊張、仔細想、深呼吸。當臺下響起掌聲時,我的心不由得一緊——終於輪到我們班上臺表演了!

說不緊張是假的,我們時時刻刻保持警惕,擔心有人忘記了動作、做錯了動作,但是上帝保佑,大家的動作都記得滾瓜爛熟的,沒有出現我們所擔心的情景。我們就這樣伴隨着音樂和歌聲翩翩起舞,像七隻引頸高亢的天鵝一般,悠悠地做出練習了不下三十次的動作,禮服的裙襬隨着我們的舞動,畫出一個個好看的弧度,青絲在風中揚起,我們的面容就這麼若隱若現的。

最後,他們以上揚的高音結束了整曲,我們以一個下腰結束了整個舞蹈。

下臺時,看到大家的汗水,我內心有了很大的觸動,我心裏默默地回憶起當時那段魔鬼訓練時大家有時的不正經的玩鬧,也有時因爲練習得手痠了卻不能休息,眼裏包含着淚水的辛酸,一切一切的酸甜苦辣,都留給我們自己,在昏暗的燈光下,在溫暖的被窩裏,一個人慢慢品嚐。

最值得被享受的不是結果,而是過程。

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