我的新同學作文參考

邁入了初中的生活，所有人的臉都是那麼陌生。最先給我留下印象的，便是李子恆了。

他那肥肥的臉蛋十分具有彈性，一個大將軍肚很軟，摸起來很舒服。他個子挺高的，還有一對大耳墜，加上一條快眯成縫的眼睛，逗極了。

他是一個自信的“胖子”。在一次次的考試之後，每當我們向他問起“你覺得你考得怎麼樣？”時，他總會呵呵地笑起來，用手摸一摸自己的肚皮，自信地說：“以我的能力，一定能考到一百分！”“但你是怎麼確定的呢？”這時他則會笑而不語。當考試成績公佈後，無論好壞，他都會信心滿滿地說“好，我會繼續努力，取得進步！”這使我暗暗地會給他豎起大拇指，表示佩服。

他是一個好學的“胖子”。在班上，一般很少會有人主動跑去向老師提問，而他卻做到了，還是第一個。那天下午，我坐在座位上看書，突然瞅見李子恆在與昝老師討論題目，有些用紅筆畫了圈，可以看出是難題。而老師則在一道題目下寫滿了公式，細心地給他講解。“老師，這裏還有一道式子啊，別漏了！”李子恆提醒道。“我知道，我已經寫了。”昝老師平靜地回答。可這下李子恆着急了，“但好像公式出錯了呀！”說完，他還東指指西指指，嘴裏還不停叨唸什麼。這下我看明白了，原來他繞進了一個死衚衕裏，和老師意見不同，有了爭執。好心的我這時也攙和了進去，“哎呀，是你弄錯了，你好好聽老師講解”。但他依舊堅持自己的意見，忽視了我的勸解。叮鈴鈴……，上課鈴響了，李子恆這纔回到了座位，還小聲地說“到底是爲什麼呢？”後來我得知這一題他足足想了三天才理解。他顛覆了我對胖子的認識，原來胖子也可以奮發圖強，勵精圖治。

他是一個幽默的“胖子”。一到下課，李子恆就如同籠子裏飛出來的小鳥一般，隨心所欲，無拘無束。當然，也會有很多人來“挑刺”，問他“你爲什麼肚子上這麼多肉呢？”“你怎麼還不減肥呀？”等話題，這時他就會說：“其實我原來並不胖，只不過肉肉們已久離親人，所以抱在了一起，在我肚子上永不分離。我怎能忍心來拆散他們呢！”我們立刻被逗得哈哈大笑，李子恆真是太有趣了。

自信、好學、幽默——這就是李子恆。在今後的學習道路上，我希望能和他一起努力，一同進步，爭取做得更好。