桂花飄香小作文

每逢八月桂花開時，校園裏總是桂花飄香，微風輕夾雜着桂花的芬芳，拂遍校園的每一個角落，總讓人想起初中校園裏，那一棵久經滄桑的老桂花樹，還有那栽樹的人——可敬的葉老師。

葉老師是我見過的年齡最大的任教老師。他先前是教數學的，退休後擔任學校的美術老師，繼續在教壇上耕耘。初二時，我們的班主任兼數學老師生病住院，葉老師便成了我們的代課老師，我對數學是一向不太感興趣的，可上葉老師的課，不知怎的，我很少走神，葉老師講課很風趣，能把枯燥乏味的數學題講的生動有趣，他很少把解題過程板書出來，總是告訴我們思路後，叫我們獨立思考。這樣，這們的做題效率就大大提高了。

初三時，葉老師擔任我們的美術老師，儘管美術是副課，他卻教的極認真。他不僅教我們素描，還教我們水粉、山水畫。其實這些都是專業生要學的，對我們，他大可不必如此辛苦。以往的美術課，老師只是叫我們自己看書，自己學着畫，真正教我們美術知識的，只有葉老師。

我的性子是一向很急躁的，升入了高中學習，壓力很大，很多事情不如人意。有時候總想把心裏的那股無名怒火發泄出。這時便會想起從容的葉老師。

記得有一次，我向他問一個美術問題，迫切想知道答案，語速便很快，等我說完時，葉老師卻一言不發，笑咪咪的望着我，良久才說：“我只看到你嘴巴在動，卻沒有聽見你在說什麼，有話慢慢說，心急吃不了熱豆腐。”葉老師的那一番話，對我影響很大。此後，每當我心急易犯錯時，總想起葉老師的教誨。告訴自己，從容些。

聽其他老師說，水電房旁邊的那棵老桂花樹是葉老師當年親手栽的，那是校園裏最老的一棵樹，學校新建教學樓，那棵樹卻完好無損的保留了下來。只是，他們根部被新建的水電房壓着，使得枝幹有些彎曲，可是那棵桂花樹卻頑強的生長着，每到夏天，這濃密的枝葉舒展開來，在地上灑下一片傘狀的綠蔭，成爲了同學們課間休息的佳所。

樹如其人，葉老師當年栽的桂花樹年年長的枝繁葉茂，雖說歷經滄桑，卻總是開出最美的花朵。爲校園增添了一道亮麗的風景。多教多年的葉老師如今已是桃李滿園，是諸多學子銘記於心的思師。

又是一年桂花飄香，葉老師，您好嗎？