桃花源記續寫初中（精選2篇）作文

篇一：桃花源記續寫初中

楊思雨

話說這漁人出了桃花源，尋到船沿溪而下回到武陵，便將他的所見所聞稟報給了太守，太守即刻派遣人手跟隨前往，自己也一道前去，想要看看那美乎其美似人間仙境的桃花源到底是怎樣的一派風景。怎料一隊人馬浩浩蕩蕩與漁人沿溪而上，卻是再也找不見他先前所做的標記，更別提那數裏桃林與那世外桃源了，於是一隊人無功而返。

此事怪之異之，卻也趣極，不禁一時轟動，名聞武陵，更甚者連京城都知道又這麼一個尋而不得的神祕桃源了，頓時議論紛紛，衆說紛紜。

不久，漁人家中又迎來不知這幾月以來的第幾十位客人，此人一身青衣，摺扇輕搖，含笑而立，正是南陽賢士劉子驥。漁人的煩躁與惱意一時間被緩緩壓抑下來。於是兩人圍桌而坐。

“在下乃南陽劉子驥，聽聞桃花源一事，便想請教幾個問題，可否？”漁人一聽便稍稍端坐。“公子請說。”

“聽聞村中人曾讓你不要外傳此事，那你爲何又要告訴太守呢？”

漁人一時羞愧，低下頭“公子想必也知道如今的世道，政治動盪，兵荒馬亂，一時間人心惶惶的，我，我一介村夫，我，唉我當時也是被豬油蒙了心，想着必然會得到不少賞銀，夠我和妻兒生活富足了，後來一時愧疚，不過轉眼想到太守也是一位清正廉潔的父母官，應該也是希望看到如今世道仍然存在這番美好景象的，於是便告訴太守了。”

“原來是如此。”劉子驥又說“那關於那些標記……”

“我也不知是怎麼回事！那些標記爲何在短短几日內便消失？莫不是我做了一場夢，亦或是…我遇到都是些妖怪！？”漁人急切問道。

“也可能是村中有人知道你會不守信，告訴他人，於是派人悄悄尾隨銷燬標記呢？”

漁人一時間怔愣，似是沒想到這種可能，隨後反應過來，喃喃道“也是，也是……”漁人擡頭，卻忽然發現自己無論如何都看不清面前那位高尚似的臉了！周遭一切忽然模糊起來，隱隱有頹塌之勢！漁人又驚又懼，急忙大喊“這究竟是怎麼……”

漁人醒來時是在他熟悉的牀榻上，妻兒親友一時都疾步圍聚過來，關切的看向他，漁人怔愣。你前日生了一場疾病，昏了快三日，今日總算是醒來了，我們這幾日……”漁人只覺耳際嗡嗡作響，連妻子的聲音都模糊起來，久夢初醒，不禁恍惚，自嘲一笑：什麼世外桃源、人間仙境，原來不過是自己的一場春秋大夢罷了！

篇二：桃花源記續寫初中

原若楠

自從南陽劉子驥之後，就再也沒有人來尋找桃花源了。

時過境遷，到了21xx年，一支現代化的探險隊爲了尋找可供人類生存的地方，來到武陵的深山之中。他們一路上依靠着先進的技術很快就識破了這片樹林的僞裝，找到了一個狹小的洞口。爲了能夠從這個狹小的洞口進去，這支探險隊不得不卸下了裝備小心的走了進去。穿過狹窄的溶洞，來到了一片美麗的地方。

探險隊的成員都驚呼一聲“這難道就是傳說中的世外桃源？”裏面出來了一位老者見到這些人，也很驚訝，急忙過來問到：“老朽年過古稀，未見爾等。君所從來者？此數千年不見外人矣。”探險隊裏的人面面相覷，不知道這位老者說的是什麼意思。那位老人見衆人都不說話又問：“爾等何故不言？豈吾貌甚可畏，懼汝矣？”探險隊裏的人聽不懂這位老人的話，只得自己說道：“我們是一支探險隊，是爲了來尋找可供人類生存的地方的，無意中找到了這個地方。”老者滿臉疑惑又說：“汝等勿欺吾老矣，老朽耳力不甚，煩君復之。”一位探險隊員說：“這裏的人在這裏生活了幾千年就沒出去過，恐怕就只會說文言文。誰也聽不懂誰說話，這樣下去也不是辦法。”“誒，對了，可以用小明（人工智能無屏手機機器人）給我們翻譯麼。”說着就用它翻譯到“我是一支探隊，所以來求可供人存者也，無意中得了此處。”老人聽了大驚失色“此地乃先祖所留，何爲汝等所得也？氣殺人也！”探險隊的人聽說他氣殺人，怒火直衝，上去就對老人說：“吾告爾翁，殺人者我，非若此叟。”老人一聽，氣憤的大喊：“村中可有他人來助我，外人鴆我父，吾等錯枉王五，速來鑊烹以敬之。”探險隊以爲要給他們做飯，還非常高興，沒想到來了一羣人，上來就將探險隊的人給綁了起來，嘴裏唸到：“汝等竟敢鴆太上，定教汝等碎屍萬段。”探險隊的人就這樣因爲人工智能被殺了，但桃花源好景不長，君主越來越專制，社會矛盾激化，所有人都死了。去多年後，史學家發現了這裏的死人坑。