創意水果拼盤作文

創意水果拼盤作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的創意水果拼盤作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋意濃濃，陽光卻早早地鋪滿大地，天藍得十分澄澈。我卻激動不已，因爲令人興奮的“水果盛宴”活動即將開始。

教室裏的同學們議論紛紛，爭搶着向老師打探虛實。不料老師說要先梳理知識點和寫作技巧。同學們不免有些失望，大家都嘆着氣，就像一個個泄了氣的皮球。我卻耐着性子，耐心期待着。終於活動在老師端來的幾盤讓人看到就垂涎三尺的水果中，拉開了帷幕。

眨眼間，教室裏沸騰起來了，有的同學忙着去洗手，有的同學忙着去收拾桌子，有的同學張羅着各種用具，全班彷彿都變成了一羣勤勞的小蜜蜂。再看看我們班的“大懶蟲”——小明，他一改往日的慵懶模樣，擼起袖子，抿着嘴，雙手小心翼翼地端着用具盤，走得極輕極慢，鬢角還有幾顆亮閃閃的汗珠，那一刻我對他刮目相看了。

水果拼盤創意大PK開始啦！同學們個個信心滿滿、胸有成竹的樣子。大家洗好手都忙碌了起來。我也在心裏暗暗地揣摩着我要做的樣式。靈機一動，我決定用家鄉的大紅石榴爲主材，做一朵紅豔豔的花。於是，我認真地做了起來，先剝了一小碗紅瑪瑙般的石榴籽，看得剔透晶瑩的石榴籽我忍不住了，一定要嚐嚐。我斜瞥了老師一眼，她正好沒有注意到我，我以迅雷不及掩耳之勢抓起石榴籽就往嘴裏塞，囫圇吞棗地嚥了下去，老師回頭看我那瞬間，還差點噎到。真是豬八戒吃西瓜不知味呀！晃過神來，我又認真地做了起來。

不一會兒的功夫，一朵紅豔豔的花綻放在白玉盤中。只見盤子正上方，用石榴籽精心壘堆的一朵大紅花，在綠葉的襯托下格外鮮豔，旁邊還綴上兩個小瓢蟲，互相映襯着，愈發相得益彰。老師看着我的大作，豎起大拇指慧心地笑了，我也笑了。

今天，在呼吸作文的“水果盛宴”活動中，我們玩得盡興，學的開心，不但收穫動手動腦樂趣，而且還培養了我們團結協作的能力。

咦，小作家班的同學們怎麼帶這麼多水果呀？哦，原來今天小作家班的同學正在做水果拼盤。桌子上的水果可多了，有蘋果、葡萄、橙子、黃桃，甚至還有哈密瓜呢！

老師先把我們分成三組，一組三人，隨後，老師宣佈小作家班創意水果拼盤製作開始。我們先把水果洗得乾乾淨淨，接着我小心翼翼的拿起水果刀，把蘋果切成一片一片的，然後放在盤子周邊，再把香蕉切成方塊，放在中間……這水果拼盤的外形慢慢就做好了，我拿出橙子，切成八塊，每兩片蘋果中間插一塊橙子，水果拼盤基本上完成了。我左看看，右看看，總覺得少了點什麼，我看看別的組，他們也都在給自己的水果拼盤進行裝飾。這時，我靈機一動，拿出葡萄，拜託那心靈手巧的貝姐和熊姐幫我剝去皮，很快，那圓溜溜的葡萄露出了它那碧綠的身軀。接着，熊欣悅拿出了她準備的小西紅柿，貝姐竟不知道從哪弄來了個棗兒放在中間，我把它們都裝飾了上去，我們的水果拼盤在全組的努力下變得更完美了。

時間趁我們不注意時慢慢溜走了，老師讓我們每組派個代表來講解自己做的水果拼盤。首先是我們組，我們派的'是貝姐——劉嘉貝，她說道：“我們的水果拼盤叫繽紛果園，它是由蘋果、香蕉、橙子等等做成的。”“它有什麼寓意呢？”老師問道。我們你看看我，我看看你，不知說什麼好，只好回到自己的位子上。第二組的拼盤叫“千年烏龜”，是由西瓜做的，因爲龜的壽命很長，我們都覺得這個名字合適極了。第三組做的比怪物還要怪，它們什麼都沒說就回到位子上了！

老師最後總結道：這次創意水果拼盤的製作是爲了培養同學們的合作精神，讓同學之間關係更融洽。這次活動達到了目的，也爲同學們的寫作積累了素材。

我愛創意水果拼盤的製作活動。