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賴嘰嘰的蘋果初三作文

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賴嘰嘰的蘋果初三作文

 賴嘰嘰的蘋果初三作文

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的賴嘰嘰的蘋果初三作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我對那些天生愛抱怨的同學,懷着一種本能的`反感。我認爲他們學習、做事時肯定沒有盡力!

如果一件事他用心去做了,即使沒有達到預期目標,他也會心安理得。越是那些畏手畏腳,淺嘗輒止,甚至連嘗都沒嘗過的人,看到有人在他面前倒下了,便大喊大叫,頓足揣胸。其實,他哪裏知道什麼是苦難。在苦難裏浸潤過,真正領悟到了苦難真諦的人,他會沉默。即使不沉默,向別人訴說,他也沒有那些酸溜溜的腔調和言辭

我喜歡那些不抱怨的同學,因爲他們往往心裏憋着一股勁兒。他們知道,抱怨沒有用。抱怨者抱怨的對象是命運之類虛幻的東西,他抱怨是由於他不能使它們變化。而不抱怨的同學,則會針對具體的學習困難做出具體的對策。他憋着那股勁兒,在背後支撐着他,是他永恆的動力。

抱怨的直接結果很可怕,那就是爲抱怨者的無能找到了一個充足的理由。“我憑什麼天天奔波天天學習,我憑什麼流淚流汗,我爲什麼要比別人受更多的累?”於是,他不去做了,他躺下歇息了。他也退步的更快了。抱怨者既不想出力,也不願眼睜睜看着自己比別人差,於是,他就尋找別的精神寄託――抱怨,怨天,怨地,怨別人。

誰見過一隻蘋果抱怨土地沒有使自己生長得比另一隻蘋果鮮亮?

土地已經爲所有的蘋果長得足夠大備下了充足的養料。最後落得個什麼結果要看個人的努力。

不信你就看,那厚着臉皮、滿腹牢騷的,肯定是最無所作爲、最賴賴嘰嘰的一個。

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