送人玫瑰手有餘香作文八篇

　　篇一：送人玫瑰手有餘香

送人玫瑰，手留餘香。顧名思義：送給別人玫瑰，可手裏還有玫瑰的芳香。要是在往遠一點想的話，那就是，幫助了他人，別人快樂，自己也快樂。就像蘇聯作家高爾基對他兒子說的話一樣“給”永遠比“拿”愉快。

在現實生活中，樂於助人，幫助別人，就會得到更大的快樂，雷鋒就是我們學習的榜樣。但不是每個人都會熱心幫助有困難的人的，有的人往往認爲不是他的事，他也不需要別人幫助，所以他也不會主動幫助任何人，但是我們不僅要有幫助別人的熱心，也要有心存感恩的別人的幫助。有句老話說得好，“滴水之恩，當涌泉相報。”說的就是我們一定要回報對曾經幫助過我們的人，那些人都是曾在你遺失方向時，爲你指路，給予你幫助。

感恩曾絆倒你的人，因爲他讓你知道，人的一生不可能平平坦坦，只可能是崎嶇不平的。感謝罵過或打過你的人，因爲他讓你懂得了，在現實生活中，你必須學會忍，只有學會忍，你纔有可能事業有成。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。

幫助別人是快樂的，幫助那些有困難的人更是樂上加樂，有時你的一點點愛心，就有可能解救那些貧困山區的孩子吃上一頓飽飯。要是社會人人都奉獻出一點愛心，那有可能幫助那些貧困的孩子穿上一件保暖的棉衣。

同學們，趕快行動起來，熱心幫助那些有困難的人吧！要知道，“送人玫瑰，手留餘香”。正如“給”永遠比“拿”愉快一樣。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”

　　篇二：送人玫瑰手有餘香

如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗。如果世界是一艘船，那關心就是茫茫大海中的一盞明燈。關心他人是一種高尚美好的品德，被人關心是一種美好的享受。

那天下午，天氣很冷，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得嚴嚴實實，我也艱難地走在回家的路上。這時，我發現離我不遠的地方，有一個阿姨，她戴着一副墨鏡、用手摸索着，拄着柺杖、走走停停、嘴裏還叨唸着什麼。從這些信息中，可以看出來，她是一個盲人。或許是出於一種對殘疾人的憐憫，我跑過去扶住她，說：“阿姨，你家在哪裏？我扶你回去吧，這路太滑了。”阿姨衝着我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰涼的手，扶着阿姨，頂着刺骨的寒風、深一腳淺一腳地往前挪。

在送阿姨回家的路上，阿姨說：“現在社會上的人都只顧自己，很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你這樣主動送我的人，真是幸運！”“沒什麼，這是我應該做的。”說到這裏，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊，繼續往前走……當我用凍僵的手敲開阿姨的家門時，一位叔叔開了門，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進去，趕緊地給我們倒了兩杯熱水，對我說：“我們正着急哪，太感謝你了，小朋友。”我走在回家的路上，雖然我凍得渾身冰冷，手腳麻木，但我心裏卻暖洋洋，熱乎乎，美滋滋的，比吃了蜜還甜。

當你給別人一份快樂時，你就擁有了兩份快樂！伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互關懷。不是有“贈人玫瑰

手有餘香”的說法嗎，當你撒播愛心時，你也會收穫快樂的。

　　篇三：送人玫瑰手有餘香

愛心如小小的燈。那如豆大的燈火使溫暖無處不在，溫暖了別人，溫暖了自己。正如送人玫瑰手有餘香。

擁有了愛讓我們更幸福。愛總能感動所有的人。人人都是有愛心的。人永遠不會贏過愛。愛的力量是偉大的。你感受得到嗎？如果每個人都擁有一顆善解人意的心，那麼，每個人都可以爲這個世界帶來一份驚喜，一份溫暖，一份關懷的力量。讓我們爲有愛心的人而自豪，而感動。

我有一個好朋友，她每天都向紅十字會的募捐箱中放入一角錢。不管每天做什麼事，她都堅持捐出她手中的那一角錢。不管手中是否有那一角錢，她都會努力去獲得那一角錢。她放入錢後，臉上總有一絲欣慰。有人問她爲什麼要這樣做，她說“雖然錢少，但爲了需要幫助的人我必須這麼做。爲別人獻出一點愛心，自己也很快樂”。

雖然這是一個小小的善舉，但你去做了嗎？雖然這小小的愛心很不起眼，但日積月累，這小小的愛心去能幫助很多有困難的人。同時也使我們學會給予，體會到給予的快樂。捨棄一角錢而能幫助別人，你我都可以做到，但我們做了嗎？愛心不在於你付出的多少，而在於你是否獻出了你的愛心。做不了星星，那麼做盞明燈，做不了偉人，那麼先做個有愛心的人。每個人都可以儘自己的力量去表達自己對別人，對社會的一份愛心。只有我們每個人心中充滿愛心，才能讓世界的未來更美好。我們也能生活的更幸福。人人都需要愛，人人也都可以奉獻愛，讓我們的明天更精彩。

因爲愛，讓你更加快樂。因爲愛，讓你更加自信。因爲愛，更加有動力。因爲你的愛心讓別人得到了溫暖。因爲你的愛心讓別人得到鼓舞。因爲你的愛心讓別人感覺到幸福。世界因爲有愛。我們的生活纔會更加安定，更加幸福，更加精彩。生活中需要愛，而愛的燈火也是無處不在，你真心對待了嗎？

篇四：送人玫瑰手有餘香

春天給了鮮花一片天地，鮮花在爭奇鬥豔中也彌補了春天的寂寞與空白。黑夜給了星星一片天空，在星光閃爍之中，也填補了黑夜的冷清與肅穆。清泉給了魚兒一些空間，魚兒在暢快遊弋的同時，也增添了清泉的情趣。大海給了流水一片空間，在激活流水的同時，也豐富了自己。

俗語說：“與人方便，自己方便。”生活本是如此，有所失有所得，或許你贈予別人一杯清水，得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當年的一箭之仇，重用管仲爲向相，最終成爲一代霸主。唐太宗寬恕直言進諫的魏徵，創“貞觀之治”流芳百年。

卞之琳在《斷章》中寫道：你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。樓上的別人，橋上的你，天上的明月，無論缺少任何一方，都不會是一幅完整的圖畫。不要吝惜將自己的歡樂分給別人，因爲這樣你就可以得到雙倍的快樂。中法互辦文化年，中國的特色服裝，各色小吃開始走出國門，而法國的時尚也源源不斷地流入中國，爲中國市場增加了一條亮麗的風景線。“以我之美，美人之美，美美與同，美美大同。”以自我之美裝飾他人之美，同時也收穫美麗，送人玫瑰，何樂而不爲？

相反，以自我爲中心的人不能夠體會到這種快樂，他不能體會藍天的寬廣和大地的.遼闊，他不會知道給予別人是一種別樣的快樂。心胸狹窄，固步自封，終將淹沒在自我之中，不可自拔。正如一潭死水，終有一天會發黴變味。

有人說天堂和地獄的距離並不遙遠，不是爲別人，而僅僅爲自己，那便是地獄。不僅爲自己，更爲別人，在互助中共生，那便是天堂。走出了封閉的自己，敞開胸懷給予一切，包容一切，便走進了天堂。

當你以一顆博愛的心去包容他人時，他人會回贈你同等的愛，當你微笑着面對世界時，整個世界都在對你微笑。送人玫瑰，手留餘香。贈人以愛，在收穫愛的同時也會愛滿人間，芳香永存。

　　篇五：送人玫瑰手有餘香

今天我和阿姨一起去街上給妹妹打預防針，在一家超市旁邊有幾個人在搞“演唱會”，那個地方好小，兩邊都有車擋着，去的時候我並沒有在意，因爲那裏實在太小了，我以爲是從超市裏傳出來的。那時我還和阿姨玩笑說：“這超市裏放的歌曲好好聽啊！”

當我們回來的時候我才發現原來是一位盲姑娘和一位下肢癱瘓的叔叔，還有兩位大概40來歲夫妻，他們的演唱設備十分簡陋，前面有一個鐵皮箱子，上面寫着：“愛心捐助，好人有好報”。這時我再也感覺不到這歌聲好聽了，反而感覺有些辛酸。在他們面前沒有聽衆，但他們還是一直在唱，好像不在乎這些，我在那裏站了一會，沒有一個人給一分錢，我天生就內向，我最終沒有給出那捏在手心裏的10元錢。

我漸漸離那歌聲遠了，我心裏難受極了。最後我對阿姨說：“你不是要買鞋子嗎？聽說那裏面的很漂亮哦！”我們又倒回去。我趁阿姨去買鞋的時候把唯一的20元錢投了進去，隨後傳來一聲“謝謝”。但從旁邊又傳來一位叔叔的聲音：“小心上當，或許他們是騙你的。”不過我不後悔給出那20元錢，因爲我認爲就算他們是騙人的，就算他們唱歌的“演唱費”吧，或許他們真的有困難。

其實讓我最失望的是那些喜歡猜忌別人的人，出門在外，每個人都帶有錢，爲什麼1元錢都不捨得給呢？不是每個人都是騙子，爲什麼要把別人的品行都想得那麼惡劣呢？你今天幫了別人，等到以後你遇到困難別人也會幫你，今天你幫了別人不僅別人感謝你，你自己也會很快樂！

　　篇六：送人玫瑰手有餘香

生活中處處存在着美，存在着愛。人的一生，不可能只爲自己，一心爲自己，一生爲自己的人什麼也得不到。所以，我們需要他人的關愛與幫助，同時，我們也應該爲他人付出自己的愛。“送人玫瑰，手有餘香”，那是幸福的香味，關愛的香味。

這個學期，我們學習了一篇課文《愛之鏈》。故事的大意是這樣的：失業的喬依幫助了一位身材矮小的老婦人。當老婦人要付錢給他的時候，喬依笑着說：“如果您遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧！”老婦人聽了喬依的話之後非常感動，便幫助了一位餐館的的女店主，沒想到女店主就是喬依的妻子。喬依的妻子得到了老婦人的幫助後，重新鼓起了勇氣，更加堅信未來生活的美好。喬依無私地幫助了他人，也在不經意間幫助了自己。

這篇課文，總是激勵着我去幫助他人，關愛他人，因爲在幫助他人，關愛他人的同時，也幫助了自己，快樂了自己。在學校舉行的愛心義賣活動中，我積極地把自己閒置的文具和玩具捐獻出來，還積極購買自己需要的用品，奉獻着自己的愛心，幫助遠在重慶的手拉手小夥伴。在平時的學習中，有同學遇到“攔路虎”了，我會不厭其煩地爲他講解，直到弄懂爲止……

曾經聽說過這麼一個故事：有位醫生趕着去搶救一個兒童，行至半路，竟發現路前方有一條深溝，無法過去。於是他就求助於路旁的一臺推土機的司機師傅。司機馬上答應了，快速地爲醫生填平深溝。醫生一路狂奔，孩子終於得救了。在回去的路上，他感激地向那位司機師傅道謝：“謝謝你，是你救了孩子一命！”不料，司機卻激動地說：“應該謝謝你，醫生，那是我的孩子啊！”故事的結局出人意料，但卻告訴我們：付出是一種別樣的美麗！

世界因爲愛而美麗，那麼請用我們的愛，把世界裝扮得更加美麗吧！

篇七：送人玫瑰手有餘香

在生活中，我們無時無刻不在幫助別人，被別人幫助。或許是一張笑臉，或許是一聲“謝謝”，都是對我們的幫助的最好的回報。常言——“予人玫瑰，手有餘香”就是這個道理。

隨着年紀的升高，我們的功課也越來越難。也不知什麼時候，教科書和教輔書已無法令我們滿足，我們必須每天聚精會神聽老師講課，可馬虎不得。

就在不久之前，我就幫助了別人。一天的下午放學，我正準備放學回家，就看見了嬌同學。嬌正咬着筆，側着頭聚精會神想着什麼。看來她思考並不順利，眉毛都快擰到一起，手都要砸腦袋了。

我走近一看，才發現她正在思考一道數學題。這道題非常奇怪，因此，是今天早上數學老師講課時的重中之重。可即使老師費了那麼多口舌，可我還是不能百分之百掌握這些知識。嬌今天早上因爲生病沒有上學，難怪不會。

嬌見了我，就像抓住了一根救命稻草，忙向我問了這題。這道題講起來不容易，可在過二十分鐘我最喜歡的動畫片就要開始了，怎麼辦？我的目光又落在嬌的身上。平日裏，嬌對我可是很好的。雖然沒幫我幹過什麼大事，可借筆、借橡皮的事她從來都是有求必應。我猶豫了。心裏像有兩個小人，一個叫我幫助嬌，一個叫我回家。兩個小人吵得熱火朝天，我也不知所措。

決定的時刻到了！我一咬牙，一狠心，決定幫助嬌。說幹就幹！我不再想動畫片的事，而是一心一意幫助嬌。我專心致志給她講解，她耐心地聽。不知過了多久，嬌終於明白了。我的努力換來的，是一個笑臉加一句“謝謝”。還有，就是我對自己的滿意。

走出教室，夕陽已經西下。雖然獨自走在回家的路上，但我的心是充實的，是快樂的，因爲——予人玫瑰，手有餘香。

　　篇八：送人玫瑰手有餘香

當你把悲傷告訴一個人，你就少了一份悲傷。當你把快樂告訴一個人，你就會得到兩份快樂。這正如我所聽過的一個故事：有一位美國農民在南瓜品種大賽上得了大獎，回來後，他把獲獎種子全部分給了村民，這樣，村民改良了南瓜品種，他也不怕臨近的較差品種傳給自己了。他的舉動是一個一舉兩得的智舉，原因就在於他懂得分享，既幸福了大家又快樂了自己。

懂得與他人分享的人，是高尚的人。只有與他人善良共處共同分享快樂的人，纔會贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開心，又能讓自己在幫助他人的同時也感受到快樂。

這種行爲看起來很簡單，但能真正做到的人卻非常少。在現實中，有很多人爲了顧及自己的利益而不惜傷害他人。還有一些自私的人不肯幫助他人不與他人分享快樂而不得善終。這些例子深深的告誡我們：只有與共享，纔會快樂和諧的生活。

有這樣一個故事：有一個富翁蓋了一座大房子，爲了防止鎮上的那些孩子們來他的莊園搗亂，他砌了一面高高的牆。正是這面牆，隔開了富翁與孩子們。後來，他醒悟了，推倒了圍牆，和孩子們在一起玩耍，這個小鎮也特別和諧了。他推開了心上的圍牆，不僅讓孩子們快樂，自己也很快樂，不再猜疑他人。

予人玫瑰手有餘香。是的，分享是連接我們與他人的一座橋。是去快樂王國的一艘船。它讓我們彼此真誠，感受到生活的美好。所以，讓我們彼此真誠，感受到生活的美好。所以，讓我們與身邊的人連起手來，學會分享，互相幫助，創造一個有愛而和諧的環境吧！