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小學三年級荷花作文400字參照

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精選小學三年級荷花作文400字合集九篇

 小學三年級荷花作文400字

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學三年級荷花作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級荷花作文400字 篇1

荷花是夏天裏我見過的最美麗的花了,我對荷花有着說不出的喜愛。

星期天下午,奶奶帶我到天鵝湖玩兒,火辣辣的太陽照在湖面上,不時地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉,“啊!好美的荷花啊!”我忽然看到不遠處有一朵白裏帶紅的荷花好像一個亭亭玉立的少女,獨自驕羞地站在水中。“看!那邊還有好多荷花呀!咱們去那邊看看吧!”果然在更遠處有一大片的荷花正在綻放,我跑過去,只見一朵朵荷花爭奇鬥豔,芬芳迷人,迎風擺動,好像在說:“遊人們,看我呀!快看看我呀!看我多美麗!”

一陣微風吹來,荷花輕輕搖着,好像在爲風兒姐姐伴舞。“奶奶,帶我去湖邊瞧瞧吧!”走到邊上,我聞到了一股清香。奶奶拉着我的手,我的身子往前一傾,鼻子湊上一聞,“哇!好香啊!”我還看見了荷花裏面那個又小又黃的小蓮蓬呢!

忽然,一條小魚往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯着那朵荷花使勁瞧。啊!那朵荷花可真特別:紅色的花瓣,裏面還有黃色的小蓮蓬,白色的花蕊,水靈靈的好美呀!

不知不覺,夕陽西下,到了該回家的時間了。但我卻仍然沉浸在對美麗荷花的留戀之中!

小學三年級荷花作文400字 篇2

去年放暑假後,我去外婆家玩。外婆家住在鄉下。不論在哪個季節,鄉村都是一個經典的“旅遊勝地”。進入美麗的鄉村,就可以看見小路上繫着牛鈴的乳牛,樹杈上小鳥的窩,翠綠的山谷和清澈的湖水……真是別有一番景緻。

村頭的荷塘最有特色。荷葉有的像倒扣着的草帽;有的探出水面,像一個站崗的哨兵;有的飄在水面,像一個碧綠的瓷盤,蒐集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,點綴在荷葉中間隨風搖擺。秋天的池塘更是一幅無與倫比的風景畫。站在遠處看,荷花如同一個個亭亭玉立的少女站在水中,偶爾被風一吹,衣襬左右搖動,像是少女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口氣,立即會有一股淡淡的清香襲來。走近一些,聞到的香味更加濃郁了,就像一杯百年陳釀。

鄉村的美,美在它的秀麗,無論走到哪個角落,都是一幅優美的圖畫,品來持久香濃。

荷花作文2:

有一條長長的小河,裏面長滿了漂亮的荷花。

有一天,一隻螞蟻不小心掉進了小河裏。小螞蟻拼命掙扎,可是怎麼也爬不上來,它傷心地哭了。荷花見它哭得那麼傷心,就掰下了自己一片花瓣說:“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太着急了。”

一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來是一羣青蛙在哭,荷花問到:“你們爲什麼哭得那麼傷心呢?或許我能幫助你們。”一隻青蛙傷心的說:“再過幾天,我們就長大了,我們需要歌唱,可是我們沒有唱歌的舞臺。”荷花笑着說:“傻孩子,你們可以站在我的.碧綠的荷葉上唱歌呀……”

小朋友們,你們說荷花美麗嗎?我認爲荷花是因爲心靈美而更加美麗!

小學三年級荷花作文400字 篇3

願同雲霧山爲伴,幽谷溪邊傍石栽。的蘭幽香卻似乎缺少了幾分傲骨;咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。的竹剛勁,卻似乎缺少了幾份柔情。然而出淤泥而不染,濯清漣而不妖。的荷卻是即清幽又不失孤傲,即強勁又不失溫柔。是的,荷總是那麼婀娜多姿,亭亭玉立。

荷影綽綽,總是那麼妖嬈動人。時值夏日,在校園裏,最強人眼球的無疑是接天蓮葉無窮碧的滿池荷花。滿池荷花形態各異,有的正含苞欲放,好似含羞的少女;有的花開一半,好似翩翩彩蝶;有的早已怒放,好似朵朵彩霞。個個爭奇鬥豔,朵朵當仁不讓唯恐落後。

朵朵荷花下邊是層層碧綠的荷葉。黛綠的荷葉連成一片,如同密不透風的城牆,又如無邊的藍海,厚重卻又不失清新。每當夏雨過後,翡翠玉盤般的荷葉上落滿了粒粒珍珠,晶瑩透徹,光彩照人,葉底的魚兒也好奇的探頭探腦。一會兒斂聲屏氣,一動不動,好似看的出神,一會兒又隨着荷影嬉戲打鬧,你來我往,如同彩雲追月。

要想真切的感受荷,還需置身荷中去。坐在船上,緩緩劃到水池中間,摘下一朵荷花,捧在手中。聞一聞,清香無比,頓時使我神清氣爽,煥然一新;細細地品一品,甘甜無比,其中卻略有一些苦澀,使人忘掉一切煩惱,浮想聯翩;地看一看,花瓣上白中帶黃,豔麗無比,美麗極了;輕輕地摸一摸,花瓣光滑如玉,很是叫人舒服。

荷,美麗絕倫。

小學三年級荷花作文400字 篇4

夏天是荷花盛開的季節。荷花是花中的女神,不管是在荷花池還是在公園裏,都可見荷花美麗迷人的倩影。

遠看荷花池,首先映入眼簾的是一望無邊的荷葉,似翠綠的大“玉盤”;走近看,有的荷花已經有手掌般大了,有的剛剛冒出小嫩尖,嫩嫩的,好像在探頭四處張望,它們好似在問:“這是什麼地方?”

瞧!在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的潔白、粉紅、豔紅的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿,搖曳着身姿,宛如幾位仙女站在皇宮裏的舞池中央翩翩起舞。看!

清麗泛白的花苞,像吃飽了的小娃娃,鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的。看!那些白裏透紅的花瓣,嬌羞欲語,半開半合,像一位含羞的公主,不肯展開自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈。看!還有的粉裏露紅,全部的花瓣都展開了,在陽光的沐浴下開心地歡笑着,這時一陣微風吹來,一池的荷花跟着風的節奏載歌載舞,動人極了。

“嗡嗡嗡!”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來了,他們在荷花叢中飛來飛去,“啪啪啪!”人們在荷花池邊鼓掌助興,讚不絕口地誇讚荷花的美麗。藏在蓮蓬裏的蓮子也不甘心寂寞,彷彿大聲地喊道:“喂!我是荷花的蓮子,我在這裏乘涼呢!我可是你們夏日解饞的佳品啊,美味可口,清涼開胃啊!”

你們不知道吧,荷花還連着池泥里長着的藕呢,“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的“代名詞”,它們各有各的本領,各有各的用途,藕自古以來就是人們餐桌上的家常菜,蓮子是兒童喜歡的食品,荷葉能泡茶還能治病,荷花荷葉蓮蓬可供人觀賞。

千姿百態的荷花,你是夏季的女神,你芳香撲鼻,香氣四溢,但你最讓我最爲歎服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質。

小學三年級荷花作文400字 篇5

今天上午,爸爸要帶我去君山團湖公園去看荷花,我一聽,一蹦三尺高。

一到君山團湖荷花公園,便有一股清香撲鼻而來。我也不顧三七二十一,什麼都不說就跟了過去。

那香味就像一隻手,把我“拖”到了數萬朵荷花公主面前。它們有的很自信、很陽光,它穿了最美麗的晚禮服,似乎是去參加舞會,有的可能很愛美,把頭埋在離它最近的一片荷葉底下,應該是怕被驕陽似火的太陽曬黑了;還有的似乎很膽怯,只把頭露出了一丁點兒,也可能它很謙虛,認爲自己沒有別人漂亮吧……一陣風吹過,滿池的荷花公主便翩翩起舞。

剛看完了至高無上的荷花公主,才發現,原來荷葉王子也很引人注目。荷葉王子們有的左搖右擺,很調皮,很活潑;有的很像一個害羞的小姑娘,把自己的臉包在裏面;還有的非常樂於助人,遇到一個人就扯住他的衣服不放,似乎很想成爲他的遮陽傘……

別以爲荷花、荷葉只有觀賞價值,其實,它們還有食用和藥用價值呢!比如,蓮子米是上好的補品,蓮子芯有良好的清火功效;愛美的女士,只要天天喝上一杯清香的荷花茶,保你身材永遠苗條;長在泥土中的蓮藕經過加工就能變成一盤盤可口的菜餚;它真可謂全身都是寶!

轉眼間,一個上午就過去了,我只好依依不捨地離開了公園。雖然我已經離開公園了,但我的心還在那裏遊蕩。

小學三年級荷花作文400字 篇6

我最喜歡夏天,尤其愛盛開在夏天的荷花。

夏天邁着輕盈的腳步,悄悄地來到了大地。我也來到鐵人公園,還沒到荷花池,“啊!”一陣淡淡的清香直鑽我的鼻子,一定是荷花開了。

我快步走到荷花池。看,那美麗的荷花從碧綠的荷葉中冒出來了,真美呀!。荷花綠莖,綠綠的,嫩嫩的,掐一把,好象會流出水來;它們的姿態更是婀娜多姿,有的像驕傲的公主高高的昂起了頭,有的像亭亭玉立的少女修長挺拔,有的像淘氣的小娃娃,特別可愛。

一陣威風吹過,荷花跳起了“隨風舞”。只見它們舒展雙臂,扭動柔軟的腰肢,像一個個仙子正隨時準備着迎風飛上湛藍的天空。

我坐着小船來到荷花之間,不由自主地吟到:“小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。”呀!我從來沒有這樣仔細觀察過,我用小手輕輕摸了摸荷花的花瓣,既細膩,又光滑。中間那嫩黃嫩黃的蓮蓬上還結了九顆蓮子,小巧玲瓏。我看着令人賞心悅目荷花,情不自禁地想:荷花不僅長得漂亮,它無私的奉獻了果實。蓮子,經過加工能成爲治病的良藥:蓮藕,可以成爲桌上的佳餚。荷花對人類的貢獻是多麼大呀!

荷花,雖不像玫瑰那樣芳香,也不像牡丹那樣高貴,但我愛它,愛它那出淤泥而不染,又勇於奉獻的精神。

小學三年級荷花作文400字 篇7

我喜歡牡丹花、菊花、百合花、月季花等各種各樣的花,但是,我最最喜歡的還是荷花。

前年夏天,我到微山湖的萬畝荷塘觀賞荷花。我們乘船在蘆葦蕩中間的一條水路上穿梭,當船行駛到蘆葦蕩的盡頭時,我的眼前猛然一亮,廣闊美麗的萬畝荷塘呈現在我的眼前。一望無際的湖面上開着許多美麗的荷花,她們在綠綠的荷葉映襯下亭亭玉立,昂頭挺胸地迎風怒放。船兒載我們到了荷花前,一陣陣清香迎面撲來,沁人心脾。我迫不及待地看看這一朵,摸摸那一朵,眼睛和手都不夠用了。白色的荷花純潔無暇;粉色的荷花嬌嫩清秀;玫紅色的荷花嫵媚動人;紅的的荷花鮮豔無比。她們千姿百態、婀娜多姿,在陽光的照耀下,有的含苞待放,有的含羞剛剛綻放,有的含笑怒放。她們彷彿是用自己最美的姿態和最親切的微笑,歡迎我們這些前來觀賞的八方遊客。

我不僅喜歡荷花的美麗,更敬佩荷花的品格、精神。荷花美麗但不嬌豔,無論環境多麼惡略,隨便一個小河塘,哪怕是一塘污水,她一樣能開出美麗的花朵。荷花不僅美麗,也很純潔。她潔身自好,出污泥而不染,有着逆境下不低頭、堅貞不屈的精神。

我愛荷花的美麗,更愛荷花的純潔。荷花是純潔美麗的象徵,是我心目中的最美,從古至今,她都被人們譽爲是“花中的美中之美”!

小學三年級荷花作文400字 篇8

我們的學校有一個四季都很美麗的荷花池。

春天,湖水碧綠碧綠的,像一塊巨大的綠寶石,湖面平靜無比,就像一面明亮的大鏡子能照出人的影子。哇,河面突然冒出了幾片綠色的荷葉,荷葉有的像一隻彎彎的小船漂浮在湖面上;有的像一個從天上落下來的大月餅;還有的像一個碧綠的玉盤……小魚在河裏追逐打鬧,玩得不亦樂乎。它們有的在水底吐泡泡;有的在高興地玩耍;還有的跟着魚媽媽悠閒自得地游來游去。

夏天,荷葉長得蔥蔥蘢蘢,給荷花池鋪上了碧綠的地毯。池裏的荷花也非常美麗。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只綻開了一兩片花朵;還有的已全部張開,讓人們欣賞她豔麗的風姿。要荷花池邊,一陣陣清香撲鼻而來,令人陶醉。這讓我想起了楊萬里寫得詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

秋天,有的荷葉經不住秋風的打擊,已經開始泛黃,有的仍筆直地站在那裏,保衛着荷花池。蓮蓬已經成熟了,一顆顆像瓜子一樣飽滿的蓮子藏進了蓮蓬中,好像馬上就會吐出來似的。

冬天,荷葉已全部枯黃,雖然有的荷葉枯萎了,但也非常美麗,它們像小傘,又像帽子,還像圓盤。其實它們正在蘊育着巨大的生命,讓自己在來年春天開得更加美麗!

荷花池的邊上還有塊石頭,石頭上有着兩隻烏龜,它們好像正在進行着烏龜家族的“婚禮”。

我愛學校的荷花池,它讓我們的學校變得更加美麗,也讓我們對學習變得更加熱情。

小學三年級荷花作文400字 篇9

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”每當我吟誦這首詩,我的眼前彷彿就出現了婀娜多姿的荷花,頓時,我的鼻子裏有一股清香,我尋着香味來到了荷塘,原來,荷花開了,我高興的不得了,因爲我最喜歡荷花了,是它給我帶來了無窮的樂趣。

荷花已經開得擠滿了荷塘,荷葉密密麻麻,一個挨着一個,像個調色盤,荷花有的全開的,像炫耀自己的美麗,有的纔開了三四片花瓣,像害羞的小姑娘,有的還沒開放呢!這叫花骨朵,像一個可愛的娃娃吃了飽脹得要爆炸似的,真可愛!荷花們在比美,有的荷花說:“我最美麗,你們誰也比不上我!”有的荷花也說:“我最好看,那你們知道什麼叫含苞欲放,都放在我身上。”花骨朵也來湊熱鬧,說:“我最可愛,我像一滴雨水滴入小荷塘。”它們三個吵得都不可交開,哎,真是拿它們沒辦法。

看着看着,這麼美麗的荷花,我深深地陶醉了,彷彿自己也變成了一朵荷花,穿着潔白無瑕的衣服,燦爛的笑容真好看,一陣風吹來,彷彿在說:“跳一支舞給我看一看吧!”我在風的伴奏下,荷塘裏全部的荷花都跟着我翩翩起舞,真是太美麗了,做荷花真自由啊!風停了風靜靜在立在荷塘,小魚來了,說:“荷花姐姐,昨天我夢見一個美夢!”小青蛙游過來,說:“荷花姐姐,我爲你唱歌!”小蝌蚪游過來說:“荷花姐姐,我找到媽媽了!”這些小動物把快樂分享給大家。一陣風過去了,我才恍然大悟,原來我不是荷花,而是在看荷花。

荷花,我愛你,我喜歡你美麗的姿態,更喜歡你那高貴的品質。

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