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小學桂花作文400字

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【精華】小學桂花作文400字7篇

 小學桂花作文400字

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的小學桂花作文400字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學桂花作文400字 篇1

我家陽臺上有一棵桂花樹。

每天早晨我都會早早的起來幫它澆水,這時桂花樹舒枝展葉,好像在說:“謝謝你給我水喝,又是美麗的一天了!”我用水壺把水裝得滿滿的,雙手輕輕一倒,清澈的水並灑向了桂花樹,此時它翠綠的葉子就好像被重新梳洗過一樣。茂密的枝條上層層疊疊的葉子緊緊的依靠在一起,遠看就好似一個綠色的小球。

中午放學回來,我和妹妹爬在陽臺上靜靜的觀看着這棵小桂花樹,突然我發現小桂花樹上開了些許的桂花。這昨天還是小花蕾的桂花今天居然開放開了。我和妹妹滿心歡喜的聞着淡淡的桂花香。我心裏暗想:要是這棵桂花樹一下子長得好高好大,那該多好呀!那樣花香就會更濃,在房子裏都可以聞到它的香味。聽媽媽說桂花還可以用來泡茶和做桂花糕。我和妹妹都是讒貓,很想嚐嚐桂花糕的味道。可一想如果摘了桂花就聞不到了花香了,花糕那麼小不可能人人都得吃,可桂花香卻人人皆可聞得到。想到這我悄悄地打消了晚上準備纏着媽媽做桂花糕的念頭。

夜晚,我們一家人搬來凳子在陽臺上悠閒的說着話。看着天上皎潔的月亮,聞着沁人心脾的花香。在月光的清輝下小桂花樹彷彿披上了一層潔白的紗,晚風拂過,她像一位小姑娘婆娑多姿、迎風起舞。夜靜人深時,整個大院都浸在沉睡當中,而小桂花樹亦然把它的一身清香散發出來陪伴我們安然入睡。

小小桂花樹,香氣滿人間!我喜歡你!

小學桂花作文400字 篇2

我站在老家旁的桂花樹下,擡頭看,是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。

平時,所能看到的桂花樹只有葉子,這葉子中間大,兩端尖,七分堅硬,又帶着三分柔軟。葉片邊緣,排列着整齊的刺。我輕輕碰它,想起小時候曾被它扎過。

八月,是桂花開的最放肆的時候。一朵花,幾乎肉眼都看不見,只能感覺那是一團淡黃色,微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼,彷彿這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇於它的芳香,濃郁而自然,曾有“桂花飄香傳十里”的說法。

或許它不能飄香十里,卻實實在在地飄到了我的心上。

在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平時滿樹綠葉的它並不引人注目。因爲人們此刻總是讚美梅的傲骨,蘭的幽芳,竹的常青,菊的霸氣。可它卻不顧這些,在他有生之年,爲人間留下一串有一串金黃,一縷又一縷芳香,且年復一年。它從不厭倦於年年開出那相似的花,只是希望自己短暫的生命,在開花的瞬間能得到一種昇華,得到生命的停留而被銘記。

曾經站在這兒的我只是個兒童,現在我卻已進入少年,不禁想起高歌“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的劉希夷,感嘆時間飛逝。可又想起席慕容的《貝殼》中那句“比起貝殼裏的生命來,我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢?是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加的一絲不苟呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力,可以化爲無形生命中的精神,不管人們用什麼態度看待我們,我們都要將事做得更好。作爲祖國未來的希望,我們更應該好好學習,爲祖國現出力量。

今年八月,桂花依然開,開得盛,開得美。今年八月,我又觀桂花開,爲之心潮澎湃。

小學桂花作文400字 篇3

有人問:“你喜歡什麼?”我會毫不猶豫的回答:“我最喜歡我們校園的桂花樹。”校園的桂花樹別具一格,美麗極了!

你會說:“切,桂花樹有什麼了不起的。”但我不這麼認爲。因爲這棵桂花樹陪伴這所學校幾十年了。它爲學校做出了不少貢獻,你們聽我慢慢道來……

走進校門,便看見一塊十分寬闊的操場,操場前方便是我最喜歡的桂花樹了。這棵桂花樹的枝幹十分粗壯,茂盛的樹葉一簇隊在另一簇上面,中間不留一點空隙。

春天時節,桂花樹生命力旺盛,綠葉也從夢中醒來。在陽光下閃閃發光,這時桂花樹顯得分外精神。它藉着這大發春光展示出新的生命力,這時桂花樹是最精神的了。

夏天到來,桂花樹成了學校不可缺少的一個地方。夏天中午,十分炎熱,這桂花樹就像一把綠色的大傘。在大樹下乘涼。吹風,這多麼讓人舒適啊!這時桂花樹是最耐熱的。

秋天時候,別的樹都落光了葉,而桂花樹依然綠葉滿面。有時吹來一陣風,樹枝輕輕晃動,樹葉不時掉落下來。可桂花樹一點也不在意,反而還笑之。這是桂花樹是最淘氣的。

冬天來了,天氣變冷了。人們都加厚了衣服,可桂花樹還是不穿衣服。還要頂着刺骨的寒風日夜不休地守着校園。這是桂花樹是最偉大的。

我愛桂花樹,但我更愛校園的桂花樹。

小學桂花作文400字 篇4

在校園的一邊,矗立着兩棵高大挺拔的桂花樹。它雖然沒有梧桐樹那樣高大,雖然沒有蘭花那樣珍貴,但是它卻具有着令人心醉的的香氣,使你流連忘返。

每當到了秋風習習的秋天,一朵朵米黃色的小花爭相開放,它們從綠葉叢脫殷而出,它懶洋洋地舒展開那四片嬌小的花瓣。在綠葉的襯托下,那一朵朵小花顯得更加美麗。一陣涼爽的'秋風拂過,一場飄飄灑灑的“桂花雨”緊隨其後,幾篇蒼翠的綠葉陪伴着嬌小的花瓣,慢悠悠的在空中翩翩起舞,許久才落到草地上,此刻一條黃綠相間的花地毯,展現在眼前,別有一翻詩情畫意

“嗡嗡嗡,嗡嗡“,你看誰來了!一股股濃郁的花香竟然把“城市中的稀客”——蜜蜂請了過來。它們跳着八字舞,採起蜜來。真所謂“桂樹花開,十里飄香”。在校園裏走動,一股淡淡的若有若無的香氣撲鼻而來,使你感到神清氣爽,沉積在心頭的煩惱頓時被拋到九霄雲外,取而代之的是那愉悅的感覺。

在桂花的薰陶下,校園裏每個人,每株植物,都顯得格外有生氣,一個個挺直腰板,精神抖擻。在花香中,你會留戀忘返,巴不得只吸不呼。在桂樹前,你會如癡如醉。

我愛桂樹,更愛秋天那令人如癡如醉的桂樹!

小學桂花作文400字 篇5

秋天,秋高氣爽,百花爭豔。秋風拂過,校園牆頭上粉紅色的牽牛花,還有教室門前花圃裏紅豔豔的雞冠花都悄悄地凋謝了,然而讓我覺得意外的是那芳香撲鼻的桂花樹卻悄然怒放着。你們看,我們學校大門前就有一排亭亭玉立的桂花樹呢。

遠遠望去,那桂花樹像穿上了一件綠中帶黃的大黃袍,好看極了!支撐着這高大的桂花樹的是它那又粗又長的樹幹,樹幹上長滿了黑斑,摸上去非常粗糙。它筆直地生長在土裏,爲小花、小草遮風擋雨。它的葉子是那麼地與衆不同,葉尖稍稍向上翹起,就像一隻只小船;葉子的兩邊象兩排大鋸子,刺到人,有種說不出的痛。葉子的生長也是蠻有規律的,中間有一條又細又長的脈絡,兩邊均勻排列着小脈絡。

桂花要數主角兒了,它是由四、五片小花瓣圍成的,中間還有兩個肉眼不易看清楚的小花蕊。它們有的含苞欲放,有的含羞半開,有的正盛開着金黃色的小花瓣兒朝我們笑呢!用手輕輕一搖,落英繽紛,彷彿把我們帶到了花的世界。它的香味更是使人陶醉,一陣陣清香真是沁人心脾。聽爸爸說,桂花既可以用作觀賞類植物美化環境,又可以入藥當藥引,還可以用桂花餡做可口的湯圓,而且還可以做桂花糖吃呢!看來桂花的用途可大了。我愛秋天,更愛那芳香撲鼻的桂花。

小學桂花作文400字 篇6

前天晚上,我獨自在小區裏散步,突然之間,一股淡淡的幽香在空氣中瀰漫開來,我循香走去,原來是一株桂樹。桂樹上零零點點還有幾朵快要凋謝的桂花,雖然沒有了秋日的高雅,但卻依然挺立在枝頭,看上去別有一番韻味。

八九月份是丹桂飄香的季節。在層層疊疊的葉片中,小小的桂花三三兩兩,點綴其中。看上去黃綠相間,相映成趣,你挨這我,我挨着你,這兒一堆,那兒一堆,好像在討論這什麼。如果說一株桂樹就是一片夜空的話,那麼那些花朵一定是這夜空中耀眼的繁星。走近細看這些花朵,橘黃色的花蕊旁均勻的分佈者四片米粒大小的花瓣,在碧綠的葉片中顯得格外的可愛,格外的嬌嫩,彷彿風一吹就會輕輕落下,楚楚動人,令人不禁心生憐愛。難怪詩人楊萬里曾用詩句“不是人間種,疑從月中來。廣寒香一點,吹得滿山開。”來讚美桂花。

桂花的葉子是鋸齒形的,四季常青,終年不敗。它的葉面光滑而發亮,始終透着生氣,透着活潑,讓人忍不住產生無數幻想。月光下,桂樹的影子映在牆上,葉影參差,花影迷離,引起了我許多幻想。我幻想那是一幅水墨畫,它就真的變成一幅水墨畫。這裏是高山,那裏是湖,幾隻小蟲飛過,它們就變成了正在捕食的白鷺……

桂花的用途很廣,由於它的氣味性溫且無毒,入藥可以化痰止咳,生津,治牙痛等。新鮮的桂花還可以製成香甜可口的桂花糕,桂花糖。

我愛桂花的美麗,更愛它無比旺盛的生命力!

小學桂花作文400字 篇7

只要一提起桂花,我的腦海中馬上浮現出一種討人喜歡的小花。它貌不揚,但清香撲鼻,人們常把它插在帶水的花瓶裏,這樣,滿屋芳香。它,就是我喜歡的植物——桂花。

我們校園裏也種了幾棵桂花樹,它不高,和旁邊的大雪松一比,成了小弟弟。桂花樹的葉子翠綠,闊葉的,兩頭尖尖,特別茂盛,常年鬱鬱蔥蔥。中秋前後,桂花競相開放。那花開在樹葉之間,金黃金黃,很細小,花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻,一簇連着一簇,遠遠望去,彷彿綠葉叢中點綴着碎金。秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍着金色的光芒,特別耀眼,特別美,在我眼中沒有任何一種花樹能與它媲美了。

八月桂花香,一到這個季節,桂花樹周圍常常圍了很多同學。這難得的香味太誘人了,一下課,大家紛紛來到樹旁,大口大口地呼吸着,彷彿要讓整個肺裏都灌滿這馨香。上課時,我們端坐在教室裏,忽然,一陣微風吹來,風中帶着桂花的清香。啊,好香的風呀!這時,你會覺得特別舒暢,連腦子也特別好使。

春節時,有一次吃糕,我忽然聞到一陣桂花的香味,這麼泠的天哪裏來桂花呢?細看,原來是糕的表面點綴着一朵朵金黃色的桂花。媽媽告訴我,把掉在地上的桂花收集起來,再進行加工就成了今天吃到又香又甜的桂花糖糕了。啊!桂花還有這樣的貢獻,我對桂花不由更加敬佩。

我喜歡桂花,這種金黃色的小不點兒。 

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