一株植物作文（推薦14篇）

篇一：一株植物作文

一簇苜蓿花

紀然

自學校舉行藝術節以來，不知爲何，我屢屢受到同學們的質疑。因爲我經過了層層選拔，得到了老師們的認可，當選上了主持人。這本是件令人感到高興的事情，可名單公佈出來後，我陷入了無限的迷茫之中。與我一同選拔卻沒有選上的同學，覺得我的實力不如他們，只是憑藉我和老師的關係不錯才選上的。而那些旁觀者也認爲我不務正業，沒有什麼值得讚揚的。從此之後，我的生活中少了幾分自信，多了幾分自卑。在周圍人們的指指點點下，我陷入了黑漆漆的深淵之中。

這天，我正要趕着去上課時，眼前一亮，發現一團紫色在我眼前暈染開來。定睛一看，原來是一簇苜蓿花在青草的簇擁之中開了出來。

那小花極爲嬌嫩，顏色頗豐富，外面的淡紫色中包裹着一圈白色，猶如一個孩子躺在母親的懷抱中露出歡喜的笑。最中間是根根細小的花蕊點睛。萼片又薄又長，輕輕托住那嬌小的花瓣。我湊上去，輕嗅，花之芬芳撲面而來，沒有桂花那樣飄香十里，也沒有梅花那樣兼納乾坤，而是有一種沁人肺腑的愜意。

它們孤單的開在這裏，幾乎沒有人會去在意他們。他們只是過着自己熱愛的無憂，無憂無慮的生活，從不會去在乎人們有什麼感受。正如張九齡說的那樣：“草木有本心，何求美人折？”是呀，花草樹木都有它們屬於自己的天性，怎麼會去求觀賞者攀折呢？我也是這樣。

於是，我開始每天努力的練習。

每天清晨，立在窗邊，放開喉嚨大聲地朗讀。在學校，幾張稿子把可以用來休息的時間填滿。夜晚，躺在牀上，大腦如同“放電影”一般一遍又一遍地過着自己的臺詞。幾天後，嗓子已經練到聲音沙啞，顧不上喝水，無休無止地糾正着自己的站姿、發音、語氣、表情……終於，在燈光閃爍的舞臺上，我用自己的努力證明給了那些質疑我的人看：我是有實力的。

做人不要去在意他人對自己的看法，也不要因他人的評價而自卑，苜蓿花的花語爲“希望與幸福”。我只有心懷希望，纔會去創造幸福，終將會萬物朝陽。人們可以支配自己的命運，若我們受制於人，那錯不在於命運，而在於我們自己。

那束花告訴我，他人可以出現在你的生命之中，但你絕不能因他們改變自己的人生。

篇二：一株植物作文

一顆綠蘿

單俊哲

朝霞邁着輕快的步子走來，爲我的綠蘿鑲上一層金邊，彷彿在加冕它往日的拼搏。我堅定的看着它，它亦充滿信心的望着我，一切都如初見時那樣。

記得初見它，在陽光燦爛的午後。彼時的我正處於生活的高峯。從未見過這樣滿意的分數，我雀躍在回家之路上。空氣彷彿都因我的快樂而變得香甜。又經過了那家熟悉的花店，在一片奼紫嫣紅中，一抹鮮綠吸引了我，那是一株綠蘿，剛開始生長的綠蘿，它在那裏亭亭玉立着，雖是隻有幾根莖葉，但並不顯得單薄，反倒每一枝都洋溢着生命的活力。顏色也是極豐富活力的嫩綠，綠出青春，綠得耀眼。恰似位意氣風發的少年，眼眸炯炯有神，充滿信心的凝望未來。

後來，時光悄悄流去，爲少年刻下一道傷痕。我無法承受眼前的失敗，那樣沉重，那樣悲傷，卻又是那樣無從消磨。一張印着試題的薄紙，便壓垮一個少年所有的希望。我在回家的路上邊走邊停，心情十分鬱悶。我回到家，推開門，綠蘿映入眼簾。它的長勢似是也慢了下來，已經幾日不見變化。原有的葉也低沉着，大部分都是垂頭喪氣的模樣。生命的鮮綠被眼前的灰障屏蔽了，只剩下無盡的灰暗。

這樣的日子過了一日又一日，我被困鎖在迷霧中，掙不脫，逃不過。寫完作業，終於完成任務的我站起身在家中四處轉着。突然，一抹熟悉的亮色映入眼簾，竟是那株綠蘿！誰也無法想象，它是經過多大的努力纔再次生長，突破眼前的陰霾。但不可置否的，它定然有堅定的信念。我恍然大悟，再轉過頭看那綠蘿，它如那浴着光輝的聖人。

我終於重拾了希望，邁着大步向前走去。經歷困難又何妨？只要勇於前進，充滿活力，堅持下去，總會有收穫的。我帶着綠蘿的精神，終於取得成功。

青春的路並不一帆風順，總會有順風，也會有不如意。像綠蘿一樣樂觀而堅定吧，結果定不會辜負你。

篇三：一株植物作文

一株多肉

孫子越

我看着他那綠色而飽滿的葉子，不禁高興萬分。

它是我從朋友家“劫”來的一顆葉子，聽朋友說，把這顆葉子放土裏澆上水就能活，長出那似水仙花般的模樣。

於是，我懷着那小小的希望把這顆“種子”埋在土裏，也埋在我的心裏。

第一天，它並沒有動靜，第二天，它還沒有動靜，第三天，第四天……

一週過後，又面臨了地理模擬，本以爲知識都已背過的我卻被打了個措手不及，我，又一次失敗了。

揹着那張沉重的卷，心裏想着如何面對來自父母的狂風暴雨，我走進了家門，爸媽還沒回來，我上了樓，剛一上樓一抹綠色把我晃了一下，那是什麼？

我的多肉，他竟破土長出第一縷綠色了，那奇蹟般的綠色，我早已一週末給他澆水，甚至土壤已有些硬，但它，還是頑強地生長了出來，在陽光下綻放出了它應有的那般光彩！

我深深的被震撼了！

震撼我的並不是那美麗的外表，而是那種頑強的精神！我明白了，我一直自以爲是，沒背熟的認爲自己背熟了，背熟了的卻因一直沒背而遺忘。這就是我嗎？我不甘心！

我知道，只要我努力，我也能成功！

現在，我的心裏早已不是對父母責備的恐懼，而是自己能學好的信心。

終於我的桌邊已由沒做完的輔導資料變爲一本本寫滿字的書，丟在一邊，已經荒廢多時的錯題本又被我翻了出來，由原來的空白潔淨變爲一本、兩本、三本……充實的錯題！那本兒洗過澡的書本，又被一次次圈畫塗髒了身子。

終於，第二次地理模擬中，我成功了，我考到了90分，在那青春的陽光下綻放出了應有的色彩！

我拿着卷，微笑着看了一眼水仙花似的它！

篇四：一株植物作文

一顆仙人球

高漢臣

我家陽臺上，灑滿陽光，一棵仙人球沐浴在陽光中。

它圓圓胖胖的身子，碧綠中帶點淺黃，身上遍佈根根長約寸許金刺，活像一隻縮起身體的綠刺蝟。這，便是我對仙人球一貫的印象了。不記得它是什麼時候“入住”我家的，只知道它既開不出杜鵑那樣的嬌豔欲滴的花朵，也發不出桂花那樣沁人心脾的甜香，更沒有蘆薈那樣廣泛的藥用價值。我從來沒喜歡過它，常想，這種既不好看又不實用的花，爲什麼要養它呢？

其實，與其說不喜歡，毋寧說是有點怕它。那長約寸許的金刺，本是它防禦敵害的重要武器和防止水分散失的強大工具，但在這優越的環境中，則顯得十分多餘，只能阻斷我對它的愛撫。想想看，在朝陽初升的清晨或霞光滿天的傍晚，幾株花木正安靜地開花吐蕊、芳香暗送。此時，輕撫她們柔嫩的葉子，回味着戰勝道道“必殺題”的樂趣，應是多麼寧靜安詳。可是要有人膽敢碰仙人球這個刺頭，它保證會立馬給你點顏色看看，輕則發痛發癢，重則出血流涕，我在小時候可沒少挨扎。因此，儘管仙人球在我家算是“老資歷”，淨化空氣也是大“功臣”，我還是對其敬而遠之。

上初中後，我們一家從原來住的大房子搬進現在的“蝸居”。“蝸居”實在太小，因而只能在取捨中把最喜歡的花草搬來，而大部分的仍留守在原來的大房子裏。仙人球，自然也是留守者中的一員。待寒假回到大房子時，大部分花草已無精打采、奄奄一息，有的甚至已經枯死，正當我面對着這些“殘花敗柳”暗自傷神時，卻突然發現了那棵仙人球，它雖然略顯削瘦，整個身體由於缺水由嫩綠變爲蔥綠，但活的依然是那麼精神、那麼倔強。我被仙人球頑強的生命力深深震撼，趕緊打來一瓢水，澆上，希冀着他恢復之後的勃發英姿。

沒想到，第二天早晨它就給了我一個驚喜。只見喝飽了水的仙人球，經過一夜的休養，神奇般的恢復了原來圓圓胖胖的模樣，恢復了碧綠中帶點淺黃的顏色，本因缺水而略微卷曲的金刺也恢復了硬挺，在朝陽中熠熠生輝，充滿了無限生機。輕撫，掌心傳來些許癢痛。“這神奇的“綠剌蝟”，生命力真是太強了！它這種百折不撓，愈挫愈勇的精神太值得我們學習了！”我心裏不禁感慨道。

新學期開始，仙人球也隨我搬入新居。它被放在陽臺上最先見到陽光的位置。

期中考試，由於“大意失荊州”，我雖然勉強保住了前十的位置，但成績真的不怎麼理想。放學回家把自己關在屋裏，心裏充滿了沮喪和委屈。我不由對自己學習的方式和能力產生了懷疑，是放棄還是堅持？自己還能取得好成績嗎？一時之間大有“山重水複疑無路”之感。偶然一擡頭，一朵潔白輕柔的花兒映入眼簾，它毫無雜質，淡雅動人如積就蜀錦裁成，似冰雕雪砌造就。而令我驚詫不已的是，這花竟是我之前千般不喜、萬般小瞧的仙人球所開出的！

我忽而感到，這是我見到的最美的花。想來仙人球，來到我家常遭冷落，鄙薄，甚至被遺棄，不知受了多少挫折和打擊，但依舊積蓄着力量，莊嚴的實現着自己的使命一一開出最美的花。我突然有“柳暗花明”之感，因爲我知道：只要我們擁有仙人球那種百折不撓、愈挫愈勇的精神，積蓄力量，奮勇前進，就一定能夠取得好的成果。

一棵仙人球，站在陽臺上，它教會了我不懼風雨，奮勇向前。他平凡而又不凡。

篇五：一株植物作文

一株蒲公英

孟欣藝

王安石曾有過一醒悟：“世之奇偉，瑰怪，非常之觀，常在於險遠。”我百思不解，但當我看到蒲公英時，我明白了，這種美景就在身邊，哪怕是一株毫不起眼、在石縫間安家的蒲公英。

草長鶯飛，陽春三月。我沿着小路去奶奶家，路上不經意一瞥，看到路邊石縫中，生長有一株鵝黃色的蒲公英開得正豔。微風吹過，蒲公英搖搖晃晃，好像要被風吹倒。然而，熱情的舞動後，蒲公英便在原地搖曳，宛如跳起了探戈，不一會兒，又換成了華爾茲。雖然它看上去是那麼弱不禁風，卻那麼輕盈，充滿生機。

石縫間的蒲公英早已綻放，但看過去是那麼孤單，連那抹黃也黯淡無光。我好奇地停下來仔細地看它。我想，這株蒲公英也許生活在遙遠的地方，隨風落在了這裏的石縫中。雖然風的摧殘讓它無法生長得亭亭玉立，環境的貧瘠讓它也沒有充分的養分。然而正是這種敢於拼搏，在逆境成長的蒲公英，讓我更加敬佩。與那些落入肥沃土地的同伴相比，它無法選擇成長的地方。然而它不埋怨，勇敢地面對現實，不言放棄，勇敢地活下去。適者生存，再惡劣的環境也無法阻擋生命的綻放與燦爛。微小的絲絮是它生命的延續，小小的希望如針一般織起一株蒲公英的未來。它似乎在說，只要活着就有隨風飄舞、鳥瞰天地的機會；只要活着，就有奼紫嫣紅、萬花飄絮的希望。

它沒有鮮花的芬芳，不是植物中的好女子；它沒有樹木的偉岸，不是植物中的偉丈夫。但它吃苦耐勞，隨遇而安。當我在小路上看到它時，我就想到了那些到貧困山村支教的老師們，他們放棄在城市有優越條件的機會，到艱苦的地方去。他們在乎自己在哪裏工作嗎？不，他們不在乎，他們只是希望山村裏的孩子們能受到更好的教育，獲得更多的知識，從而改變他們的命運。

我靜靜地佇立在一旁，不敢伸出手去觸碰它。它是那麼讓人憐惜，卻又那麼令人敬佩，它用行動闡釋了生命的真諦。是啊，生命的意義，不在於生長得多麼好，亦或是多麼的卑微，而在於對生命的渴望，對生命價值的展示。

一陣微風吹過，蒲公英輕輕地點了點頭，似乎認可我的觀點。我微微地一笑，像告訴蒲公英，又像告訴自己：“世之奇偉，瑰怪，非常之觀，常在於險遠。”它們無不在展示着生命的價值與意義。我想我的將來，只要能從事對國家、對社會有益的工作，我必定不會在意路途的遙遠、條件的艱苦，我一定把生命綻放得最驕傲、最堅強、最有意義。

篇六：一株植物作文

一枝薔薇

宋子雯

地理模考中，我考了95，我看到了光。我深知，我的成績並不高，但它“我走進地下通道，就等於走入黑暗，會喪失希望的。”我自嘲道。

這幾天，地理會考的逼近使我對各科作業敷衍了事。老師的批評讓我不知所措，讓我震驚、迷茫。最可怕的是，我的地理成績不僅沒升，反而一降再降。我陷入了黑暗中，徘徊着，徘徊着，喪失了希望。

放學後走入地下通道，立即陷入無邊的黑暗，簡直伸手不見五指，讓人壓抑。可我已經對此很麻木了。我不恐懼，不緊張，一點兒想要擺脫這黑暗的意願都沒有。我回首，入口是光芒萬丈的，那是我的過去，漸漸遠去；我轉頭，出口是輝煌燦爛的，那是我的未來，可我卻陷於黑暗止步不前，彷彿對其產生了些許依賴。就當我無法自拔時，我看到了你，一枝鮮豔的紅薔薇。

在離出口不遠的下方，有一排土牆。土牆上面的泥彩已經剝落，殘敗不堪，搖搖欲墜。按理說，這麼破敗的土牆上，不應有任何生命的，但就在這時，你躍然於眼前。你的花瓣像紅金子錘成的薄片，在晚風中顫抖着徐徐展開，只要輕輕撞擊就能發出好聽的聲音。太陽照射的時候，每朵花都泛着紅色的光暈。風兒一吹，花兒就像火紅的蝴蝶張開翅膀，扇動着，紛爭着，彷彿急欲掙脫枝頭，飄然而去。我不禁停住了腳步，被你的美麗深深吸引，把佔據腦海的黑暗拋到九霄雲外。

是你的生長壞境很好嗎？不然。你的根莖埋藏在黑暗之中，影影幢幢，十分迷離虛幻。這樣的一朵花應是很快枯乾衰竭的，但你沒有。你的身子越過土牆，竭力向上立着，像一把筆直粗壯的長劍，直刺天空，追逐那遙不可及的陽光。我欣喜地看見，在無數的花葉重疊之上，傲然屹立着一朵鮮豔的紅薔薇。陽光輕柔地灑在你通紅的臉龐上，把它塗上一層金色。你在空中熠熠生輝，宣告着你的成功。無數日夜的艱辛與奮鬥，終於化作希望的大火熊熊燃燒。那夕陽下一抹明豔的紅，像黑暗中的一盞燈，點燃了我的希望。突然覺得你是一朵童話中的花，拿着你，任何夢想都會實現，因爲持有的是面對一切黑暗苦難的勇氣和希望。

紅色的流光拋灑開來，你冉冉升起，倚着明亮的紅霞，微笑着俯瞰着我。那一束流光點燃我心中的火，眼裏的光。我悄悄許下一個心願：“我要把地理考好！”

我開始潛下心來，默默努力，掙扎着，擺脫那無休止的黑暗。終於，在一次讓我心中希望的燈又亮了幾分，讓我的世界又多被太陽照耀了幾寸。原來，哪怕身處黑暗中，我的希望之燈也能點亮我熱烈的靈魂，也能迸發出耀眼的光芒。再回顧，一切都已朝着太陽野蠻生長。再次望着怒放的你，我會心一笑：原來我也有盛放。

紅色的流光拋灑開來，氤氳着希望之光。我懷揣這希望，讓它照亮黑暗，指明方向，帶我堅定地走向明天的盛放。

篇七：一株植物作文

向陽花

周佳禾

藝術這條路上充滿了荊棘。

從小我就對美術感興趣，吵着嚷着要去上美術班，起初畫動漫卡通人物，豐富的色彩讓我饒有趣味，常幻想着自己就是紙上的主人公，穿着靚麗的衣服生活在夢幻的世界裏。隨着時間的飛逝，我也在一天天成長，老師發現我不再適合畫這些幼稚的人物，便叫我試試素描，面對着老師投來希望的目光和對未知的挑戰，我便答應了。可當我真正開始學時，我才發現並沒有我想象的那麼簡單，從以前的五顏六色到如今只有黑白灰的三色，拿畫筆的姿勢也與以往大不相同，上調子時，黑白灰等不同亮度的顏色都要細細畫好，從一開始稍微簡單的正方體、長方體到靜物再到靜物組合，原先我那朝氣蓬勃的精氣神被一點點吞噬着……我準備打退堂鼓了。

一日來到大姨家，大姨家的院子裏種滿了向陽花，那黃澄澄的花瓣，深深吸引了我。“大姨，可以給我一株向日葵嗎？”我跑到大姨的腳邊諾諾地問道，於是我便獲得了一株。大姨牽着我的小手，我拿着小鏟子和花盆來到向日葵前，輕輕把它挖起來，大姨跟我說：“你知道嗎？向日葵又叫向陽花。”小小的我那時只覺得這名字很好聽，拍着小手，嘴裏一直念道：“向陽花，向陽花。”

一路的奔波，抱着沉甸甸的花盆，終於回到了家裏，把它小心翼翼地放在陽臺上，噴灑了點水。早晨起來，向陽花耷拉着腦袋，我想可能它還沒睡醒吧。可再又看它時，花頭彎了下來，宛如一位年邁的奶奶佝僂着腰。我急了，那個亭亭玉立的向陽花去哪裏了？怎麼彎了身子？每天早晨我都跑到陽臺上觀望它，看它有沒有好起來，正當我認爲它快死去時，它卻筆直地站了起來！它並沒有就此放棄自己的生命，慢慢的積累着力量，趁我不在意時，慢慢將身板挺直，當我再去看它時，向陽花綻開在了光的世界裏。

它一直向陽開，太陽的光芒傾灑在向陽花的花瓣上，與花瓣的金黃融爲一體。它就像一個稚嫩的小姑娘仰着笑臉，迎向明亮的光輝，它再也沒有將頭垂下，反而擡得更高了，像一個自信的少年站立在那裏，微風吹來，向陽花揚頭晃腦，似乎在念詩，又似乎在向我點頭。從不怕彎倒也從不服輸的向陽花給予了我強大的力量，線條打不直，就每天堅持在紙上打，直到沒有一點空隙；顏色沒有層次，我就瘋狂控制着手速。最後的我成功了，雖然還有很多不足，但老師的一次次的表揚，讓我更加堅定了自我。

藝術這條路上從來都不是一帆風順的，心懷希望，萬物朝陽。我可能只是一粒長得慢的種子罷了，當別人在花開時我纔剛發芽，當別人結果時，我可能才花開。不過別急，當你看到一直會爬樹的小猴子時，不要認爲自己不會爬樹，就灰心喪氣，你要始終相信自己，也會在某天衝破自己。正如向陽花一樣，順着陽光的方向一直向前走，一定能到達成功的彼岸，那烏雲之後畢竟藏着光，冬天過後也必會迎來那個屬於自己的春天。

我的向陽花又開了，我知道未來的路該怎樣走了！

篇八：一株植物作文

遇見一棵樹

張雲策

夏天來了，隨着氣溫的升高，我整個人浮躁的不行，成績也下滑得厲害。

今天我要趕忙背歷史，應對明天的月結。有點臨時抱佛腳的意味，7課提綱要在一天中來背完，還得背地理和寫作業，心中暗暗叫苦，我只願能多背一會兒，不再捱罵。我寫着寫着，汗也自顧自地冒出來，手上便出來泥條，頭髮就粘成一塊，有點發癢，但又不敢拿手抓，怕把頭髮抓的更油了，終於熬到休息時間，賴在牀上，洗了澡後不太管用，還是熱，心想有一片，哪怕一小片樹蔭也好啊。

我心中不由想地就想起老家門前的一棵樹。它是我的老相識了，自記事起，這棵楊樹已經長成，它便是那樣的高大，筆直的樹幹，在我擡頭仰望的月光裏直插雲霄，粗糙而蒼勁的樹皮寫滿歲月的拭痕和風霜的洗禮。令我印象最深的是樹皮上的一個小盤，是樹幹砍下後留的，非常地光滑和圓潤，令人不由地讓人摸一摸。它從來不嫌棄和在乎身邊的一切，依傍土路而生，車輛過忙，塵土飛揚，留給他得只有倖存下來的一層薄土。但村中一些頑皮的孩子，遇到心之事，尋個石塊土塊，就在曠野裏亂丟着，要不就給大楊樹留下幾道痕，可大楊樹就守着那份寸土，屹立了有無數個春夏秋冬。

想到這兒，我也不由地又坐在書桌旁開始背誦，畢竟達不到屹立於他人之上，也要有自己的目標啊。

篇九：一株植物作文

解子鈺

又是一年四月，陽光正好，天空是純藍的，只有幾朵自雲無聊地伏在風的環抱，一切是那麼的美好而又自然。姥姥家依舊在窮山碧水之間，炊煙裊裊，唯一變的，則是我那可愛的小香椿樹了。

一進村口，便能一眼張望到我的小樹，現在正值盛季，它的葉片與葉梗便都是絳紅色的，厚實的，且飽含着汁水，嬌嫩得一掐就斷，紅紅嫩嫩，如初生嬰兒般讓人心生喜愛。一如那時的我，大方開朗，活潑好動，沒有作業的負擔，考試總是一手拿下，姥姥姥爺經常把我抱在他們膝上，擺弄着我的頭髮，跟我說小城裏的萬千故事，或是唱一曲新聽的摺子戲，一切是那麼美好而純粹。

香椿芽是它的寶，一遇熱就會變成鮮鮮亮亮的青綠色，散出誘人的香氣。在兒時的我的眼中，世界上最美味的菜着便是炸香椿了。先把雞蛋打入水盆中，再舀一勺麪粉，混入水和成麪糊，灑下來的麪糊要像牛奶一樣粘稠而接連不斷纔可，然後便是我們最喜次的一步，把沾滿面糊的香椿放入油鍋，一時間，熱油和香椿的碰撞聲不絕於耳，只聽“吱啦”一聲，那個裹了麪糊的香椿，頓時翻滾着膨脹起來，成了焦黃顏色。顧不得燙，用筷子夾起一塊剛出鍋的炸香椿芽，放入口中，酥脆，油香，清香四溢，混織成一片五彩的交響曲。那時，我感覺自己是世界上最幸福的人。

過了立夏，太陽散發出自己的活力，自己也都躲起來不願幫我們遮陽，我的香椿樹，它長大了，長高了。但飯桌上，卻沒有了它的一席之地，沒有人再關心它。我看着她絳紅的葉片靜靜地掛在樹上，心中一片傷感，滿身溝壑的樹幹，似一道道傷痕，訴說着它被拋棄的悲傷。那時的我，因爲一次次考試失利而迷茫，無助。失望將我吞噬，一個下午，和父母鬧了些不愉快，心中咒罵着，下意識跑到樹前，竟感覺有些異樣。

夏日的灼燒感不見了，擡頭，只見金色的陽光從密密的樹隙中向我走來，耳邊吹着暖風，原來，夏天的風，竟是這樣溫暖舒適，被人嫌棄後，它竟是如此奮力生長，香椿芽肆無忌憚地伸展，曾被採摘的光禿禿的樹枝竟變得如此蔥鬱，人們以痛吻它，它卻仍報之以歌，在人們不需要它的時候，它便默默地生長起來，爲的是下一年青黃不接的時候，給人們提供可口的美味。

我彷彿頓悟了什麼，有些事兒不是有了希望纔會去努力，而是努力了纔看見希望。成長過程，無數次以淚洗面，但冷靜後，只會擦乾淚，坐回書桌，翻開書，帶着哭腔，混着希望和掙扎仍似機關槍般讀着，就這樣，酸甜苦辣的生活將人生填充，希望雖遲，卻仍是會來的。

那一晚，我坐在陽臺上，看着月光將皎潔的小精靈送到我身邊，我笑了，那笑，把幾年的荊棘淚水都一筆帶過，我笑着去找香椿報喜，卻發現，香椿樹意然真的開花了！

如麥穗般的串串白花掛滿枝頭，散發着淡淡的香氣。如黃豆般大小，一捧便是一整個春天，我的心猛然一顫，它竟是這樣無私。春風裏，你攢動的嫩芽，幾欲張開渴望的翅膀去迎接五彩繽紛的世界，但春天一次次錯過，它無數次萌發，無數次被掠取，卻依然默默奮鬥，努力，將自己的畢生精力都奉給了希望。

我彷彿看見一位智者，它告訴我世態萬千，努力唯一，希望爲尊。它領着我過黑暗，它成了我的一來光，對我的過去一切，都做了最好的鼓勵。

“你是人間四月天，是四月旱天裏的雲煙。”那麼，我想，小香椿樹，你必定也是我的四月天，兒時你給予我的椿芽我難以忘懷，少時你告訴我笑對艱難的道理，我終身受益。餘生，請多指教。

篇十：一株植物作文

一棵櫻桃樹

杜奕辰

檯燈下，學習課桌前，桌子上放了一張滿篇紅圈的卷子，卷子前站了一個滿面愁雲的我。

每晚的努力都白費了，爲什麼？大家早已爛熟於心的知識點，我卻一無所知，大家已倒背如流的課文我卻還未熟讀，這一切都是爲什麼？爲什麼總感覺自己做什麼比別人慢一步？我抓着頭髮，苦惱着，坐在我旁邊一言沒發的爺爺忽然來了一句：“明天去我的菜園子看看吧！”

走進園子，因爲剛下過幾場雨，空氣中有微微的土腥味，腳底下的土也有些發軟，踏上去很舒服，陽光打在菜葉上，葉子反射出了粼粼的光，幾隻小白蝶在菜葉上飛來飛去，彷彿在欣賞那葉的翠綠，欣賞春天的美麗。

這時爺爺笑眯眯地遞給我一捧櫻桃，“來！吃點兒。”我很納悶兒，“爺爺，這哪兒來的櫻桃呀？”爺爺把我帶到一塊角落田上，那有一棵低矮的櫻桃樹，葉子有巴掌大小，上面墜着一嘟嚕一嘟嚕的櫻桃，顆顆鮮紅，在陽光下，好似紅寶石，甚是誘人，我看着那櫻桃樹，這片角落田，回想起來。

兩年前，我來到這個菜園，櫻桃樹已經在這兒了，而且只有這一棵，大家都希望能在六月吃上自家的櫻桃，但六月份已經過去了，這棵櫻桃樹一顆櫻桃也沒結，我勸爺爺砍了它，改種些菜，爺爺卻搖搖頭：“它只是長得慢了點，不能砍。”以後因爲學業的加重，我再沒來菜園，而現在，這棵立在我面前碩果累累的櫻桃樹，不正是我讓爺爺砍掉的那棵嗎？“爺爺，這樹……？”“對啊，你看我就說它只是長得慢，現在不也長得挺好嗎？”我將一顆櫻桃放入口中，我嚐到了從未有過的甜蜜。

爺爺說：“一棵好樹，不管快慢，總會結果的。”我忽然醒悟：“我現在不就像以前那棵櫻桃樹嗎？我只是慢，並不代表自己比別人差，只要堅持努力，我總會有收穫的。”

我望着一樹的紅豔，我溼了眼眶。

在拼搏的路上，從來沒有實力差距、快慢差距，只有態度差距、努力程度差距，相信自己，堅持拼搏，一定會結出好的果實的，就像這棵櫻桃樹。

篇十一：一株植物作文

院子裏的紫藤蘿

張家誠

在小區的花園中有一個水泥築成的架子，上面左繞右纏的佈滿了藤蘿的藤蔓。

做地理厭煩了的我，便打算到院子，待會兒，散散心，便在紫藤花架下坐下，任由思緒翻飛。

當這株紫藤剛被種在院子裏時，並不十分招人待見，只是一節短短的枝條，絲毫沒有美感可言，甚至大多數人在它身邊走過都沒有察覺到它的存在，我一開始也沒有，它就在那孤獨的，兀自的在柱子邊生長着，時間漸漸過去，它也在一點一點生長着，終於爬上了柱子，爬到了架子上，本以爲這次它終於可以證明自己，但它又失敗了。

到了它該開花時，它確實開花了，只不過開得稀稀疏疏的，花朵也開得小得可憐，伶仃的掛在枝頭，被風一吹就凌亂的飄飛着，有的直接被大風吹落掉在了地上，聽見別人的議論，也無非就是說這花開的一點也不好看，只長了那麼幾朵花有什麼，剛開花就被風吹落了，一點用也沒用。

我的思緒又回到了眼下。

馬上就要地理會考的，我這段時間可真是焦頭爛額了，這一切都從第1次模考開始，第1次模考分數暫列班裏第一，於是我的心態便開始進行着微妙的變化，從原來的一步一步紮紮實實變成了帶着飄飄然的心態去做題，於是乎，後果就在那不遠處等着我，一次接一次的模擬，一次接一次的失利，最後甚至連90分都上不去了，我開始意識到我應該改變，可是別人的諷刺就像那毒針一般，狠狠的刺着我的心，“又沒上90分，一模第一有什麼用，一點用也沒有。”

我思索着，擡頭看見了架子上的紫藤。

到了來年的花季，紫藤已經佈滿了整個架子，而且又多了幾株分枝，都一齊茂密的盛開着，正如宗璞所說的那樣，“只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布從空中垂下，不見其發端也不見其終極，只是深深淺淺的紫，彷彿在流動，在歡笑，在不停的生長……”他開的是那麼美麗，那般歡暢，似乎用自己這盛放的花兒來回應人們之前對它的種種評論。它並沒着急，而是在等待着繼續着，等待時機的成熟，積蓄着生命的力量，要以行動證明一切。

我思索着忽然明白了，我爲何不像這院子裏的紫藤蘿一樣用行動證明一切呢，像他一樣沉得住氣，不在意外界的干擾，改掉之前那種飄飄然的狀態，將身心全部投入，就像它從大土地中汲取盛放的力量那樣不屈堅定成績，慢慢回暖的我，不自覺地望向了窗外的紫藤蘿。

我彷彿看到了來年紫藤盛放之時的美好，和我所得到的一樣美好。

篇十二：一株植物作文

一朵木槿花

張安迪

六月的風拂着臉上懶散垂着的髮絲，獨自一人，遊走於雨後靜謐的花叢中，欣賞着那朵木槿花……

在生活的坎坷與風雨的洗禮中，那朵木槿花，開得依然燦爛……

而我，臨近地理會考，心中被那些瑣事煩惱，糾纏。學習的壓力使我感受不到生活的美好與幸福，那雙被學業壓得失去光澤的眼睛裏經常含着淚水。我不敢面對那佈滿紅叉的答題卡，只能默默躲在角落裏，羨慕地看着那些學霸們舉着光鮮亮麗的滿分試卷，我不止一次地質問自己：“我真的比別人差嗎？”

揹着沉重的書包，鬱悶不樂地走在路上，不遠處飄來幾絲清雅的花香，夢幻般籠罩着我，牽引着我，將我送到一片花叢中。

各式各樣的花兒聚集在一起，亭亭玉立，灼灼其華，嬌姿欲滴，在陽光下互相挑逗，爭着搶着展現出自己的甜美與美麗。我輕輕地走近一個角落，發現一朵淺紫色的木槿花被擠在一邊，沒有絲毫空間來展示自己的光彩，是那麼平凡、樸素，不多一點兒塵埃，不加一絲妖嬈，只安靜地活在自己的世界裏。

半夜，屋外下起了傾盆大雨，我靜靜地縮在被窩裏，想起了那朵木槿花……

雨後的清晨，空氣中多了幾絲溼潤與芬芳，我再次回到那片花叢，心中不免多了幾絲傷感與無奈：昨日那些爭先恐後比美的繁花早已被狂風暴雨打落在泥土裏，一個個垂着傲嬌的腦袋，眼裏含着晶瑩的淚珠……

忽然，枯枝敗葉間閃出一點紫色，輕輕的，亮亮的，在眼前轉了幾轉。我十分驚喜，撥開草叢輕輕走近，原來是那朵木槿花！

一個嬌小可人的倩影開在秀勁的傲骨上，最可愛，最可賞！嬌嫩柔軟的花瓣裏包裹着玉露瓊漿，似乎裝滿生命的酒釀。它的金蕊，在陽光的沐浴下泡得酥軟，寂寞的心湖裏頓時盪漾出紫色的波紋……

紫色的流光拋灑開來，籠罩着靜謐的花園，那朵載着露珠的木槿花，小小的身軀上刻滿傷痕，那淡淡的傷痕裏藏滿着堅強！

生活本來多挫折，而我卻不如一朵花，原來，堅強藏在雨後的木槿花心中！

漫步於花叢中，我已從曾經的迷茫走出，領悟了木槿花給我的人生真諦。是的，如果把生命比作花，而我，需要的是雨後的堅強，迷茫中的希望……

篇十三：一株植物作文

一株月季

黃佳銘

傍晚漫步在小區，夕陽的餘暉照射着一朵粉紅色的月季，在地面投射下斑駁金光，微風踱着步子走過他身邊，輕輕晃動，看着舒展的綠葉和美好的花朵，心中掠過風，將我一同帶到幾天之前。

英語是我心中最大的難題，對其他科目的成績穩步上漲時，英語成績如同入定了一般，巋然不動，穩如泰山，看着一次又一次的英語成績發下。鮮紅的76分如同利刃插入心中，但英語的自信心總能在千瘡百孔之後再次恢復過來，我大概已經麻木了，再次想起了76分的周結，以及老師對我學習很穩定的評價，嘆息一聲：“既生我，何生英語。”，經過小區門口的花叢中，幾朵花骨朵含笑佇立在那兒，彷彿下一刻就綻開笑容，看着美好的月季，心中的不高興一掃而光，期待着明早路過時的綻放。

深夜，突如其來的暴風雨，席捲了所有的事物，狂風用肩膀用力衝撞着玻璃，軟弱的玻璃發出了一聲聲的呻吟，雨點如同一顆顆子彈擊打地面，我憂心忡忡的望着窗外，“明日花是否仍在呢？”黎明很快到來，邁着沉重的腳步走到花叢前，果然接受了一夜的洗禮，地上已是滿地落紅，殘枝敗葉，我憂傷的看着一地的狼藉，卻意外在花叢中看見一個較小的花骨朵，我看着它，驚奇中帶有一絲敬佩，歷經風雨卻依舊挺立，“但他多半開不了花了。”我心想着，走向學校。

回到小區已是傍晚，英語成績仍穩坐泰山，無一絲長進，難道自己下的那些苦功都是無用的，自己的英語真的不能再有所進步了嗎？抱着疑問，我在夕陽旁看見了那朵粉紅色的小花，她花瓣邊是深紅，往裏便退去了豔紅，成了粉紅，她少了一片花瓣，大概是昨天晚上被風給吹掉了吧，但卻依舊擋不住美好的到來，月季花的花語是“等待有希望的希望”，現在一切的努力都是爲了那一絲的希望。有些事情不是看到了希望纔去做，而是做了纔看見希望。

心中的疑慮已經解開，我大踏步向前走去，沒有一絲的壓力，同時伴有着一縷花香緩緩的走到明天。

篇十四：一株植物作文

一棵梧桐樹

盛逸凡

“呀，你英語怎麼才考了75分啊？”髮捲子的同學一臉驚訝。我把卷子一把搶過來，胡亂塞進桌洞。

我看見了窗外的那棵梧桐樹，它的葉子已經黃了很多，看起來有些滄桑。一陣風吹來，吹掉了些許黃葉，我想：看來你也和我一樣無奈吧。開學以來，這已經不止一次低於80分了，我不相信自己不能考出好成績！

於是我每天都認真複習，筆記和書都記得滿滿當當，黑、藍、紅三色交織其中。我心想着：我都這麼努力了，還有什麼不行的？可我壓根兒沒想到，我能再跟英語打這麼慘烈的一場敗仗。

又一次的卷子發下來，80分。我瞬間呆住了，一看，不是這兒少個字母，就是那兒三單錯了。走出校門，我看向那棵梧桐樹，樹枝上的葉子如今沒剩多少，但一陣陣風吹來，看起來脆弱的葉子不斷搖擺着，就是掉不下來。我在空中聞到了一股金黃的芬芳，區區秋風能奈你何？我也要像你一樣堅持不懈。

之後，每天英語書都被我頻繁翻開，它總能看見我似機關槍般不知疲倦地張合的雙脣，我利用課餘時間刷了一張又一張的卷子，結果測試卷子再次發下來，81分！這次題有難度，本以爲班裏不會有高分，結果卻有好多90分以上的。我氣急了，衝出教室，又來到了那棵梧桐樹前。

我沮喪極了，但看着滿地金黃的樹葉和樹上的梧桐籽，突然想起了莊子的話：夫鵷雛，發於南海而飛於北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。此時梧桐樹就在我眼前，就差我自己能像鳳凰一樣有追求，像梧桐樹那樣勇於面對挫折。此時的我頓時有了動力，我一定要通過努力考出理想的成績！

新的的測試成績出來了，我又來到那棵梧桐樹前，雖然葉子已掉光，但它仍是一副堅毅的姿態。秋日的陽光帶着着微微的暖意，灑在了我臉上。我拿着100分的英語卷子，起身向梧桐樹揮了揮，向它告別。我轉過身離開，而那棵梧桐樹仍在操場上，傲然挺立……