沉默的竹笛仿寫作文（精選4篇）

篇一：沉默的竹笛仿寫作文

沉默的口琴

當我路過公園時，耳邊時不時地傳來口琴聲，那種優美中又帶有憂傷的聲音深深地吸引了我。

回到家，我立馬查閱了口琴的資料：它常用於獨奏，伴奏，合奏，音樂會上也會有它的影子，不同的口琴，音色也不同。我又聽了一些口琴演奏曲，那或低沉或優美的聲音使我的音樂細胞頓時覺醒，於是我準備學習口琴。

有些事看着容易，做起來難。看着別人吹口琴是那麼輕鬆、自在、享受，可是到我這兒就非常的困難。因爲沒有專業老師的指導，我就是自我練習，所以學習口琴的過程並不是很順利。我清楚地記得那個午後，我在公園裏悠然地吹着口琴，雖然不是一首曲子的調，但我仍然大聲地吹着，把自己想象成一位口琴家。

從我開始擁有那個口琴時，我就下定決心把自己訓練成一位優秀的口琴家。爲了吹好口琴，我付出了很多的精力和時間。每一個清晨，我總會拿起我的口琴來練習。坐在家裏，吹着口琴，好像外界的各種聲音已經和我斷絕，不受一絲影響。雖然口琴聲不是那麼悠揚動聽，但我吹得非常認真。

在練習口琴的那段時間裏，面對困難我也想過放棄，但總有一種精神無時無刻地告訴我不能放棄，堅持了這麼久了，如果放棄，那不是太可惜了嗎？所以，在下半段時間裏，我付出了比之前還要認真的態度去練習口琴。

終於，一段時間過後，我鼓起了勇氣到小區樓下的公園裏吹口琴。我找了一個沒人的時間。我忘我地吹奏着，並未注意到公園裏已經來人了。“那個姐姐吹得不太好聽！”一個的聲音中斷了我吹奏。我轉頭一看，是一個六七歲的小孩子，旁邊還有幾個來公園散步的老人。都說童言無忌，被他一說，我的臉頰頓時紅的像那熟透的大柿子，頓感無地自容，時間就在尷尬的氛圍內過去了。我回過神，連忙快跑，想逃出這個傷心地。

回到家，關上門，躲進自己的臥室，眼淚像不值錢一樣的一直往下流，我傷心欲絕。自此，我發誓再也不吹口琴了。

現在那隻口琴已經被蒙上了一層灰，每當回想那段時光，我的努力，我的奮鬥還歷歷在目，如果，當時我不顧及別人的目光，我是不是已經成功了？想來有點惋惜，但那畢竟是一段美好的回憶。

現在回頭想想，有些夢想不一定會實現，但只要付出過汗水和努力，結果就不重要了。在成長的過程中，當我們遇到自己想做的事情一定要堅持去做，儘管過程艱苦，也許結果不完美，但自己因此有了一段美好的回憶，也是一件幸事。

篇二：沉默的竹笛仿寫作文

沉默的舞鞋

春日的午後，我正翻箱倒櫃地翻找着小白鞋，埋藏在角落裏的一雙積了灰的舞鞋將我拉回了那個酸澀的回憶。

很早的時候我就羨慕那些會跳舞的人，總感覺他們身上有常人不曾擁有的氣質。一個明朗的正午，我陪同一個要好的玩伴去上舞蹈課。她跳舞，我陶醉，她婀娜的身姿在日光的映襯下，宛如仙女下凡。這是我第一次真切地感受到舞蹈的魅力。窗邊的綠植生出了新的綠芽，我的心中亦是如此。

陪好友上完課回來，我衝進家門，抱着母親的胳膊：“媽，我想學跳舞。”先前，母親讓我學舞，我婉拒了，而今，倒是母親不肯了。不過，在我異於常人的軟磨硬泡下，母親終於同意了。好長的一段時間，我爲能學舞而心神恍惚。

我清楚的記得學基本功時，第一次劈叉，那撕心裂肺般的疼痛從大腿根處蔓延到全身。老師爲我們擺正好姿勢便開始計時。起初，只是有些許的疼痛，但隨着時間的流逝，我的臉色由白淨轉爲紅潤。我在心中千叮嚀萬囑咐：一定要堅持，堅持就是勝利。我咬緊牙關，緊閉雙眼。終於，時間到了，我撐着地板，欲站起，但那麻木的雙腿早已像千斤鼎般，緊緊地貼着地面，動搖不及。下課時，我幾乎是被同夥攙扶着走出舞蹈室的。

基本功訓練後，開始學舞步。本以爲苦日子就要到頭了，結果現實卻打破了我的“想當然”。最磨人的是我四肢不協調，別的學員輕輕鬆鬆做到的，我卻吃力得很。自此，我開始了與四肢的“戰爭”。課前，我總是早早地去舞蹈室，跟着前輩們一起學習舞步；課後，我總是不急着回家，而是選擇和學妹們一起練習基本功。

終於，我等來了登臺表演的機會。可因爲緊張，整場舞蹈只我一人出了差錯，也因爲我的失誤，我們班與獎盃無緣。看見大家滿臉的沮喪，腦海中涌現出大傢伙一起努力練習的場景，我不禁漲紅了臉，踉蹌地逃出了人羣。在無人的角落裏，我撫摸着被磨傷的腳後跟，心生愧疚。從那以後，我再沒在人前跳過舞。

而今，那隻令我心生愧疚的舞鞋再次出現在了眼前，每當我凝眸它時，總會想起那酸澀且甜蜜的回憶。有些夢想永遠不會開花結果，但播種夢想的人從不放棄流淚流汗的機會。我心中曾有一處枯萎的地方，但我始終相信，終有一天，它會重獲新生，以另一種方式生根、發芽、綻放！

篇三：沉默的竹笛仿寫作文

消聲的風琴

夜色褪去了最後一抹餘暉，夜幕隨之悄然降臨，我的思緒卻被拉回了那段甜蜜而酸澀的回憶。

那時學校要求考口風琴，第一次接觸它，我笨拙地隨着老師彈下一個又一個間斷的音符。下課前，老師不斷提醒我們帶回家練習，我謹記於心。於是，每天放學我都要提着這個沉重的傢伙回家，每晚都要抽一小段時間去練習，僅僅是爲完成老師佈置的任務，真正投入練習的是那個午後。

琴放好後，我依舊對照琴譜生硬的按下相應的音鍵，可在一遍遍地嘗試中，曲子有調了，我自我沉醉，練習的信心更足了。不覺間，天邊漸漸有了暖色，落日斜斜的從西邊墜下，將半邊臉沒入餘暉中，一陣陣光斑，在地上砸碎。我繼續彈奏着，雖仍有間斷的音律，但在這濃意的落日下，更像是詩興大發的詩人，有捉筆成文的自負。從那往後，我暗下決心：要練好風琴。當然，我也爲之努力。

音樂課上，我會打起十二分精神去投入，不去錯過老師所講的任何一個轉音問題；清晨，我也常會在空曠的小院裏，對着身邊的野花野草彈奏，喚醒渺茫的一天；晚夜，我也會跑到無人的過道上，自我陶醉的彈着。我不放過任何一個可以練習的機會。

時間的車輪行駛到測驗那天。

輪到我了，我深深地吸了一大口氣，然後信步走上臺。彈下第一個音，很清脆，很準確，我自如地往下彈奏着。也許是我的樂意美妙，一隻小蟲飛了進來，我不自覺地掃了它一眼，這一分神讓我手下的節奏一下就亂了，大腦一片混亂，心頭更是一緊，本來想好的音也彈錯，手不由自主地開始發抖，大腦中的琴譜已經支離破碎，胡亂敲着音鍵。老師打斷了我，無奈的笑了笑，報出了剛及格的分數。我聽到了周圍同學鬨笑一聲，我只覺得當時的笑聲異常刺耳，彷彿在訴說着我的失敗。

放學後，在空曠的小院裏，我獨自徘徊其間，望着再熟悉不過的小花小草，它們也不如往日那般有生機了，都彎下了腰。我的淚水流下來，一滴一滴地打溼着風琴，我只覺得心中好苦，我想我大抵不會再彈它了。

好像是雲朵偷喝了酒，紅着臉照在大地上，那是我數不盡的甜蜜與心酸的心事。歲月撥動記憶的琴鍵，每當我注視着掛在牆上的已經積滿歲月灰塵的風琴時，就會心中恍惚。每個人心中都深藏着一個夢想，哪怕埋沒在人海中，沒入塵埃中，但就是會有人把夢想深入骨血，銘刻在心中，好在是來過，爲豐富生命內涵而存在，所以哪怕迷茫挫敗，也不後悔努力。

篇四：沉默的竹笛仿寫作文

安靜的輪滑鞋

小時候，在公園裏看着大哥哥大姐姐們腳踩風火輪般的滑輪鞋，擺弄着各種藝術動作，心裏別提多羨慕，於是我天天求着我爸給我買一雙。

幾個月後，爸爸終於給我買了一雙滑輪鞋。我迫不及待地抱着它跑下樓去，高高興興地穿上，但笑掉大牙的是，我剛從椅子上站起來就摔了個底朝天，其他人看的哈哈大笑，別提我多麼狼狽。

在爸媽的摻扶下，我顫顫巍巍地從地上站起來，艱難地向前移動着。可是那輪滑鞋好似在冰面上移動，我們移動幾下就因不平衡而又摔倒了。我真後悔我買了這雙輪滑鞋。在別人腳上猶如神助力般，可以優雅飛舞，可到我這裏就成了折磨，痛苦。但畢竟是買了，我想過幾天應該能學會的，但更讓我艱難的還在後面。

由於我太急於求成，足足練了一個月，才勉強能滑行一小段。在這一個多月中，我不知摔了多少次，一次次被困難打倒，但我沒有放棄。每當我被打倒時，我就會像打不死的小強般站起來，繼續練習。現在，我已經能夠熟練地滑動了。雖不及高手們那般自如，玩出花樣，但我還是很爲自己的進步而驕傲，甚至有點兒傲視羣雄了。

正好表弟也學會了滑輪，我想借此機會和他好好的切磋一下，順便在別人面前展現我的實力。然而讓我沒想到的是，這是我最後一次玩滑輪！

我們來到一處偏遠的地方，鳥語花香，晴空萬里。路邊的樹木彷彿是觀衆爲我們歡聲叫喊，那些花朵好似拉拉隊爲我們加油打氣，鳥兒像音樂家爲我們演奏激情的音樂。

路上只有我和表弟。我斜眼看着表弟，只見他一臉自信，反而我的心像打激素似的怦怦直跳。比賽開始後，表弟一個加速後衝到我前面，我不免焦急起來，但有什麼用？最讓我氣憤的是，他回頭給我一個下馬威，我直接快馬加鞭的衝到他面前，我還不忘給他打一個手勢。正當我高興之餘，突然身體不受控制，腳底一滑，重重地摔到地上，還滑出了一大段距離。

“啊”，我大聲尖叫，望着手上和腿上的血，有些暈血的我無力爬起，最後是我表弟過來將我拉起，我是有幸而來，沮喪而歸。自此，我對滑輪產生了恐懼，將它放進了箱子。那雙帶給我快樂和傷害的輪滑鞋再也沒有呼喚我，就那樣一直安靜地躺在箱子裏。

現在每每看到它，就會想起那些高興又難過的回憶，它曾給我帶來了刻苦努力而獲得自認爲偉大的成就，也給我留下了揮之不去的陰影。但細想，有些事情是不會有好的結局的，但實現他的人從來不放棄拼搏和堅持，這又何嘗不是一種美好的經歷，一種成長的見證呢？