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有趣的一堂課作文300字示例

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篇一:有趣的一堂課

有趣的一堂課作文300字

作者:張子航

“啊”……從新思課堂發出一聲尖叫,發生了什麼?且聽我娓娓道來。

我像往常一樣來到新思作文的教室,星星老師對大家說:“這一次,我們玩爆炸遊戲”。同學們一聽“爆炸”兩個字,有的人大聲尖叫着,有的人歡呼着,還有的人在地上不探頭。

第一個上場的人是陳雅軒,他緊張地走上去,只見星星老師矇住上陳雅軒的眼睛,從桌子裏拿出一個氣球給她,陳雅軒先是用手摸一下那東西,我猜她心裏想,這個東西是什麼?星星老師問:“這個氣球是什麼顏色”?

“藍色”

“這個氣球有多大”?

“那這個氣球是像足球還是籃球”

“足球”

第二個上場的是我,我知道老師會給我氣球,所以我心裏面沒有那麼害怕。只見老師從口袋裏拿出一個沒有打過的氣球。我先是一驚,後來慢慢平靜下來,問道:“老師你要幹嘛?你5分鐘之內把氣球打爆。”老師說。我奮力的打氣球,有一個人用筆把我辛辛苦苦的打的氣球給戳破了。

這堂課可真是太有趣了,我喜歡這節課。

篇二:有趣的一堂課

作者:艾文彬

今天,老師讓我們玩了一個有趣的遊戲,名叫爆炸課堂小印章老師彎下腰好像拿出了一個神祕的東西,我們都很好奇,老師拿出來一看,原來是一個打氣筒。忽然,老師說:“你們誰想來玩打氣筒?”第一個有楊字涵,小印章老師小聲的好像在對楊宇涵說一些悄悄話。

遊戲開始了,楊宇涵拿着打氣筒向我們這邊走來,有的同學把耳朵捂住,很害怕氣球。忽然一爆,有的同學躲在桌子下面,還有的同學戴上帽子怕炸到頭,還有的同學咬緊牙關,閉上眼睛,楊宇涵換了一個方向,他把氣球一紮,“砰”的一聲教室傳來尖叫聲。

第二個是打氣球炸自己,小印章老師說:“艾文彬你來玩一次吧!”我心情忽然忐忑不安,我緊張地走向小印章老師旁邊,小印章老師把打氣筒給了我,我害怕的打起了氣,張戴薔看我閉上眼睛,拿起筆向我的氣球一紮”砰“我嚇死了。同學們之間我一蹦三千尺高,破涕而笑!

今天爆炸課堂太好玩了,希望下次小印章老師還會玩這個遊戲。

篇三:有趣的一堂課

作者:夏澤逸

“啊”!一聲大叫,新思作文發生什麼呢?

上課了,同學們都躲在桌子底下,我回到位置上,問同桌你們在幹嘛?同桌說:“我們在玩吹氣球,誰先吹炸氣球,誰就勝利。”

我看見張子航面無表情地走上來,老師給他一個氣球和一個打氣筒,還矇住她的眼睛,我才發現張子航有些害怕,在咽口水,他的肩膀就像看大樹一樣,抽回來抽回去,場下的同學有的躲在桌子下面,有的躲在最後的角落裏,還有地矇住耳朵。其實我們比張子航還害怕,只見星星老師問我們氣球大不大時,張子航把眼罩摘了下來,他這次破壞了遊戲規則,不過星星老師給他一次機會。老師再次說氣球大不大時,張子航觸動了氣球一下,我們同學都說不大,張子航說這還不大,“砰”的一聲氣球爆炸了。

這節課真有趣,刺激,你喜歡這樣的課堂嗎?

篇四:有趣的一堂課

作者:陶柏陽

“啊”!突然從教室裏發出來一聲尖叫。原來今天又要玩遊戲了。星星老師先沒有告訴我們要玩什麼遊戲,她先叫一位同學上去,我們都舉手了不過她點了陳雅軒。

陳雅軒首先開心地走上講臺,可是老師卻用口罩把她的眼睛給矇住了。星星老師先讓我們安靜。然後從黑板上面拿了一個氣球,可是氣球不小心破了,她又拿出了一個氣球,慢慢地遞給了陳雅軒。

只見陳雅軒的手都在發抖。當星星老師把氣球給她的時候,她好像覺得不像剛纔那樣害怕了。不過氣球最後還是被別人給扎破了。

今天的課堂可真有趣呀!

篇五:有趣的一堂課

今天,我們在新思作文玩,突然發生爆炸聲,是這麼回事呀!我們去看看吧!

老師在教室裏說:“我在教室裏放了炸彈。”同學們有的東張西望,有的站了起來,還有的大叫。

“突然”老師拿出一個打氣球的工具和一個氣球,老師把工具上面放上了氣球,然後一拉一堆的氣球越變越大,顏色越來越淡,我們嚇得臉色蒼白,有的躲在桌子下面,有的把頭縮在衣服裏,還有的把頭放在桌子裏面。

老師大聲喊:“有沒有人想要打氣球”?我們都舉手叫喊,老師點了點小楊,小楊一推一拉的,最後在我前面的兩個人中間,嚇得我大叫,最後放下帽子心迅速的平靜起來,這也太嚇人了吧!

老師又叫:“小張,你來打氣球吧!小張馬上答應了,老師給小張說了什麼,我也不知道。小張拿起工具,我們又戴着帽子,捂起耳朵,小張迅速的走過來,對着我們打氣球,突然氣球飛了出去,我這纔開心的笑了,可是心裏還是非常害怕的。

老師把難度加大了,她說:“這次要在自己身上爆炸,有的人把手放下了,我只好看着別人玩。老師點了小艾,小艾他全身發顫,怕氣球爆炸,氣球越來越大,最後小張把氣球扎破了,教室聲巨響,小艾嚇得跳了起來,我們哈哈大笑。

遊戲是多麼好玩,遊戲是多麼有趣,遊戲是多麼歡樂,我喜歡遊戲,更喜歡在新思作文玩遊戲。

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