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有關軍訓小學作文500字錦集九篇

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有關軍訓小學作文500字錦集九篇

有關軍訓小學作文500字錦集九篇

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的軍訓小學作文500字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

軍訓小學作文500字 篇1

星期一早上,我們五年七班的同學們來到了省新南安五中,參加爲期五天的社會實踐活動。

第二天一大早,我就被一陣急促的哨聲驚醒了,“緊急集合!”我趕緊從牀上跳起來,穿好衣服,跑步到操場中來排隊。各班的教官像魔鬼一樣的嗓音吼道:“都給我站好!前後拉開一手臂,稍息!立正!”同學們個個報怨,站得東倒西歪,我也不例外。沒想到,教官魔鬼的聲音再次響起:“都給我站好,對齊!雙臂夾緊!”我無奈之下,只得站好,按教官的要求雙臂緊緊貼在大腿上,眼睛平視前方,腳尖分開約六十度,連動也不敢動一下。雖然我站得還行,可讓你一動不動地站着,額頭上滲出的汗珠便是憤怒的化身,盡情地宣泄出來。當時,我才真正地明白什麼叫做:“度秒如年。”

過了一會兒,好多同學忍不住動了,講話了,都被教官揪出來罰做抱頭蹲。只見他們臉上不是寫着無奈,就是畫着報怨。就這樣,大家一直到七點半才被教官“趕”進飯堂,訓訴了好一陣子纔開始吃飯。

吃過早飯後,我們又繼續操練,“一、二、三、四、”的號聲又響起,忽站忽蹲,雖然,烈日下的訓練讓人苦不堪言,但我們仍然堅持着,因爲我們相信:“堅持下去就是勝利。”嚴格的軍訓對我們的意志是一種考驗。大家高聲喊道:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。”這嘹亮的口號聲驅走了疲憊和抱怨。

難忘軍訓!軍訓無悔,因爲它強健了我們的體魄,培養了我們堅強的意志,鍛鍊了我們吃苦耐勞的精神,培養了我們良好的生活習慣。

軍訓小學作文500字 篇2

3月9日至3月11日我們學校五、六年級的同學在園山爲期三天的軍訓。在3月11日,我們進行了一個大型活動——團隊浮橋。

我望着蔚藍的天空上的朵朵白雲,心情有說不出的激動,我跟着同學們的步子進到主場,因爲我們要進行“團隊浮橋”這個活動,我們站得筆直,如戰士挺拔着身子一樣。

活動開始了,我們每兩個人用自己稚嫩的肩膀擡起一塊木條,讓一個又一個的同學爬過去。楊嘉穎在臺上大聲的爲同學們加油;蘇錠鴻雙膝跪在地面上,用兩隻手撐着每一根木條,讓每一個同學都安全地從上面爬過,起到保護的作用,減輕扛木條同學的負擔,就這樣,來來回回共54回,累的蘇錠鴻的手十分痠痛,雙膝有些彎曲不了似的,臉變得通紅,平時見他打打鬧鬧,但是他在關鍵的時候,用一個十歲孩子的雙手和雙膝爲同學做到保護作用;到我了,我的心提到了嗓子眼上,我專心致志望着那些用稚嫩的肩膀扛起的橋,我的眼淚不爭氣地流到臉尖上;曾顯祺站在起點上,隨後,他雙眼全神貫注的望着木板,雙手雙腳並用,飛快地再同學們架起的這座友誼的橋樑上爬着,我的心再次提到了嗓子眼上,真怕會出什麼事,快到終點了,楊嘉穎用雙手接住曾顯祺,待她回到地面上,我才放心。

這時,拉拉隊隊長喊得聲音更大了,同學們感激的淚水更多了,而我們的吶喊聲更大更多了。

活動結束了,我也明白了,真情誠可貴,友情價更高。如果有一份友誼滋潤着我們的歲月,那麼我們的夏天將不再是炎熱,冬天不再是嚴寒……

軍訓小學作文500字 篇3

在烈日和細雨的陪伴下,在教官的嚴格要求下,我們在國防基地度過了雖辛勞卻有意義而且難忘的五天。

回家後,爸爸說我變黑了,媽媽說我變結實了,他們欣慰極了,因爲這五天我都堅持下來了,他們說這五天我的表現完全出乎他們的意料。我想,軍訓後的我們不再是溫室裏的花朵了,軍訓後的我們肯定能讓家長大吃一驚。因爲我們都變黑了,變瘦了,變結實了,壞習慣變少了,更重要的是我們都變能幹了,以後,我們可以自己疊被子……當然,運動量增多後,有些同學的飯量也自然而然的增多了。特別是張偉江一組的同學的那陣感慨:“張偉江可真會吃,早上要喝6碗粥才能填飽肚子,有一天早上他還吃了7個包子。”不過這也是很正常的嘛!

這次的訓練磨練了我們的意志。烈日當頭之際,汗水從背上一滴一滴的滑落,好似毛毛蟲在上下爬動,可是我們不能像往常一樣,我們要一動不動。在國防基地,沒有人會幫助你**力所能及的事,這都要你伸出雙手自己去做;在國防基地,你不能再像在家裏那樣無法無天、亂摸亂動了,你一定要盡力改正自己的壞習慣……

儘管每天訓練過後我們都是汗浸全身,但換來的往往是碩果累累。五天,雖短,雖累,但有意義,但有益處。在這短短的五天內,我懂得了很多,彷彿間也感受到了許多。我發現我們班的同學,哪怕在往日只是一個常常被老師批評的調皮蛋,都有着強烈的集體榮譽感!記得當同學們被四連的王教官的一番話感動之後,我們每一個同學都在很認真的訓練。那時侯,相信每一個同學都沒有想到過苦和累,只是要求自己,一定要好好訓練,因爲我們三連不想被其他連比下去,因爲我們不能辜負教官對我們的期望!

軍訓小學作文500字 篇4

軍訓總結五天的軍訓以隨風逝去,當看見那雙已曬黑的手臂時,不禁記起了軍訓的單調、枯燥及殘酷,還有開心、有趣。軍訓的生活是單調、枯燥的,每天早晨六點準時起牀,起牀後排隊吃早飯,吃完早飯參加軍訓。軍訓中每天都周而復始地重複着已會的動作:立正、稍息、跨立、向左轉、向右轉、向後轉、敬禮、蹲下、齊步走、跑步走、正步走等等。

這樣的每個動作都得做好多遍,都會了。你說,枯燥不枯燥?軍訓後吃午飯,午飯後午休,午休後繼續軍訓,軍訓後吃晚飯,晚飯後上晚自習,自習後睡覺??五天以來,天天如此,真得好單調、好枯燥!軍訓生活不但單調、枯燥,而且還很殘酷呢,在炎熱的天氣中,每個動作都得讓我們堅持好多分鐘。比如立正、蹲下、敬禮??其中,我記憶猶新的是教官讓我們蹲下10分鐘,老師要求我們做這個動作時,右腳向後邁出,雙手緊貼褲的中縫線,然後右膝向下,蹲下就行了,腰要挺直。“10分鐘!一分鐘我都難堅持,竟然十分鐘!”

我憤憤地蹲下了,豆大的汗珠不停地從我的臉旁落下,一滴一滴,五分鐘過去了,我腰痠背痛,終於我堅持不住了,手撐了一下地,沒想到,撐地時用的是右手第二個手指,那手指之前打籃球時受了傷,但我忍住了疼痛,堅持了下去。你能夠十分規範的蹲下10分鐘嗎?你說,軍訓殘酷嗎?但在這背後,軍訓也是十分豐富多彩的。在訓練之餘,教官與我們開玩笑,講故事給我們聽。這教官十分風趣,講一個十分搞笑的故事。聽了這個個故事,同學們都捧腹大笑。

他還教我們唱軍歌,他唱得十分有力量,有氣勢,催人奮進,聽了他的演唱,我覺得我是一個“當兵的人”,我能夠保家衛國,能夠“爲祖國去戰鬥!”五天的軍訓說長也不長,說短也不短,但在汗水如雨的五天裏,我不僅鍛鍊了身體、增強了體魄,還學到了一種精神,那就是“堅持不懈、團結互助,永不言棄”,我將把這種精神運用在學習、生活中。

軍訓小學作文500字 篇5

少年時代是無憂無慮的吧,也許是時代的進步吧“愁”推給了我,我是一個極爲討厭軍訓的人,想到九月一日的到來,我愁上加愁,否認的是這次軍訓我得到了很多。

爲期七天的軍訓眼看即將結束,脫下那厚重的軍裝,不久我們的軍人生涯也會伴隨着一聲一聲洪亮的口號暫時拉下帷幕,拖着疲憊的身體,痛楚竟有時讓我在這漆黑的夜晚久久不能入睡。

還記得那晚接到老師送上軍服的興奮,還記得和教官初次見面的激動,從那一刻起,我總算明白我並不是討厭軍訓的人只是心中的畏懼感滿滿的,一直沒有放下而已。

第一次站軍姿,我都快哭了,然而我很自豪,因爲我學會了堅持和忍耐,在炎炎烈日下,我必須身着軍裝頭戴軍帽,昂首挺胸站在隊列中,雖然我很累,但我告訴自己我是一個兵,作爲一個兵最基本的一條就是堅持。

細苗不經歷風霜洗禮怎能長成參天大樹,鄒鷹不經歷狂風驟雨怎能飛上萬裏蒼穹,溪流不經歷顛簸流離怎能交匯於浩瀚大海,而年少的我們不經歷艱苦磨練又怎能成爲國家的有用之材。

在這裏,軍訓教會我什麼是堅強的意志,教會我什麼是團結的力量,在這裏,我也嚐到了種種滋味,我們磨鍊了意志,品嚐到了難嚥的苦澀,我們鍛造了身心,品嚐了失敗的痛楚……也許這七天是那麼的微不足道,然而我很感謝它,它讓我稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我走出父母精心編織的暖巢,勇敢的站出來同風雨挑戰。

感謝軍訓,感謝這次意志的沐浴,靈魂的昇華,我讚美你——軍訓!

軍訓小學作文500字 篇6

今天我們去深圳市園山基地。我們全班60人一起去了春遊,但是我們去的是去軍訓三天,去訓練我們的自立能力

在第一天的早上,我們班上來了一位男鄒教官和一位女耿老師。鄒教官和耿老師一進教室,同學們都覺得鄒教官非常的兇,但是我覺得鄒教官不是非常的兇,因爲鄒教官兇才能管教我們這一些調皮搗蛋的傢伙。我非常喜歡鄒教官和耿老師。

在教室鄒教官和耿老師跟我們說在這三天內的活動內容和注意事項。我們在車上,鄒教官在教我們等一下要穿的軍服,如何穿上軍服裏面的.衣服啊。褲子啊和腰帶以及褲帶。我們在車上的時候非常的安靜。在車上除了鄒教官和耿老師講在春遊這三天內的注意事項。我們坐車好像坐了1個小時左右,我們從早上8點坐車坐到9點半左右吧。

我們一下了車就來到了多功能亭放同學們自己所帶來得的行李之後就穿老師每人發的軍服。我們穿完軍服之後就在大講臺那裏開開營儀式,下午我們的鄒教官搞了個閃電報數的活動,第一名的是四(6)班,而我們班呢?分數結果是四年級的倒數第一。晚上,我們老師搞了個野炊活動,我們班得了第一名。就這樣,我們的第一天生活就是這樣過去了。

第二天到了,我們早上就練了整個上午的軍姿,好累啊!下午我們到了深圳第三高的山,我們爬啊爬,終於爬到了終點。

第三天,我們下午玩了一個遊戲,叫吸管建寶塔,我們建啊建,只建了一點點而已,後面被老師丟掉了。

我們的活動結束了,我們班上的同學們似乎變成了另一個人。經過了這次的活動,我學會了我們是個集體。團體,我們要團結。同學們都學會了團結就是力量,只有團結,纔有勝利。

軍訓小學作文500字 篇7

五天的軍訓以隨風逝去,當看見那雙已曬黑的手臂時,不禁記起了軍訓的單調、枯燥及殘酷,還有開心、有趣。

軍訓的生活是單調、枯燥的,每天早晨六點準時起牀,起牀後排隊吃早飯,吃完早飯參加軍訓。軍訓中每天都周而復始地重複着已會的動作:立正、稍息、跨立、向左轉、向右轉、向後轉、敬禮、蹲下、齊步走、跑步走、正步走等等。這樣的每個動作都得做好多遍,都會了。你說,枯燥不枯燥?軍訓後吃午飯,午飯後午休,午休後繼續軍訓,軍訓後吃晚飯,晚飯後上晚自習,自習後睡覺……五天以來,天天如此,真得好單調、好枯燥!

軍訓生活不但單調、枯燥,而且還很殘酷呢,在炎熱的天氣中,每個動作都得讓我們堅持好多分鐘。比如立正、蹲下、敬禮……其中,我記憶猶新的是教官讓我們蹲下10分鐘,老師要求我們做這個動作時,右腳向後邁出,雙手緊貼褲的中縫線,然後右膝向下,蹲下就行了,腰要挺直。“10分鐘!一分鐘我都難堅持,竟然十分鐘!”我憤憤地蹲下了,豆大的汗珠不停地從我的臉旁落下,一滴一滴,五分鐘過去了,我腰痠背痛,終於我堅持不住了,手撐了一下地,沒想到,撐地時用的是右手第二個手指,那手指之前打籃球時受了傷,但我忍住了疼痛,堅持了下去。你能夠十分規範的蹲下10分鐘嗎?你說,軍訓殘酷嗎?

但在這背後,軍訓也是十分豐富多彩的。在訓練之餘,教官與我們開玩笑,講故事給我們聽。這教官十分風趣,講一個十分搞笑的故

事。聽了這個個故事,同學們都捧腹大笑。他還教我們唱軍歌,他唱得十分有力量,有氣勢,催人奮進,聽了他的演唱,我覺得我是一個“當兵的人”,我能夠保家衛國,能夠“爲祖國去戰鬥!”

五天的軍訓說長也不長,說短也不短,但在汗水如雨的五天裏,我不僅鍛鍊了身體、增強了體魄,還學到了一種精神,那就是“堅持不懈、團結互助,永不言棄”,我將把這種精神運用在學習、生活中。

軍訓小學作文500字 篇8

在早晨去學校的路上,陣陣輕風吹來,涼快極了。我的心情因此十分舒暢,覺得可以擺脫昨天的酷熱,涼快一天了。可天公不作美,不一會兒,微風便把天空中唯一的幾片雲彩吹走了,只留下那單調的藍天和熱辣辣的太陽。

如果說上午的訓練是艱苦的,那下午的訓練就更加艱苦。教官的動作分解練習令人痛不欲生:手臂要夠直,大臂與小臂續呈90度,腿要踢高,上半身要挺直,不能隨意晃動。一個動作,就是3-6分鐘之久的挑戰。汗水從我的臉頰上滑過,只能呼吸不能擦拭,只能立着,一直立着……與我來說,這無異是滅頂之災,手臂痛到失去知覺,大腿整個麻木,汗水溼透衣衫……想要叫喊,可是,沒有理由。一切都是自己的選擇,既然選擇了來軍訓,這點疼痛就是必需的。

我們班的隊伍一共分7列,雖說是一個班,效果卻不一樣。我們後3列總是因爲個別人的問題而影響了全體的發揮,與前4列列形成了天壤之別,爲了能趕超他們,我們放棄了休息。當大家都坐在一旁納涼時,我們卻還在一次次的練習;當別人都在嬉戲時,我們卻依然反覆重複練習着那單一的動作。終於,靠着汗水和不懈的努力,我們,在集訓快要結束時更前4列的動作相差無幾……

這只是軍訓中的一小部分,在軍訓中我得到的當然也不止這些,意志.毅力.勇氣等一切的一切都在鍛鍊之中得到了提升。我知道,軍訓的所受的苦只是我人生旅途中所遇到的一點點小困難而已,在以後會有更大的困難,更多的苦要我自己承擔,但是我不會再畏懼困難了,我會憑着在軍訓中所得到的一切,戰勝困難,從此不再害怕。

軍訓小學作文500字 篇9

四月的一天,陽光明媚,我懷着激動的心情到XX外國語學校,訓練基地,參加軍訓。

剛到&ldqu;訓練基地&rdqu;就看見了這裏環境優美,花壇裏開放的鮮花五顏六色好看極了!於是我們就在這裏開展了爲期一週的軍訓生活。第一天,李教官先教我們怎樣疊被子整理內務。下午正式開始軍訓了,我們穿着迷彩服,戴着軍帽一個個像解放軍戰士一樣神氣!教官對我們說:今天開始,你們就是軍人了,一定要遵守紀律,爲自己的中隊增光添彩。首先開始了軍姿訓練,我沒有經常運動所以沒站十幾分鍾就體力不支了,臉上豆大的汗珠從我臉上落下來,我想到了軍人的堅強,於是又站了起來。接下來的幾天時間有一些有趣的課程,比如有花藝、沙藝和陶藝。而且還有一些挑戰自我的課程,比如攀巖等,其中我最感興趣的課程是沙藝和禮儀,沙藝可以發揮自己的想象力,那天下午我花費了很多精力才用沙子壘成了一個地下通道,雖然不太好看,但是,卻是我親手做的,心裏像吃了蜜一樣甜,還有令我難忘的課程就是禮儀了,因爲禮儀讓我懂得了一些文明的舉止,通過禮儀課的訓練我要做一個像紳士那樣的男子漢。在學校裏見到老師要向老師敬隊禮問好。下面還有一些家庭禮儀的知識,要幫助媽 媽做一些力所能及的家務活兒。

一週的軍訓,我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收穫。我們學會了堅韌不拔,學會了服從命令,回到校園我會把軍訓所學的精神繼續發揚下去,做一個優秀的好學生。

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