關於描寫春天的作文1300字3篇

關於描寫春天的作文1300字3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫春天的作文1300字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、啓發談話，領悟寫法

我曾經看到這樣一句話:“你可以錯過太陽,但你千萬不可以錯過星星。”這句話給我深深的思考：輝煌的太陽只有一個,它屬於奇蹟；渺小的星星卻有無數,它歸於平凡。其實,在平凡的生活裏,我們也可以找到美的閃光點。關鍵是擦亮我們的眼睛,從平凡的生活中提煉出美來。

體會一招--投入生活,深入思考,捕捉美點

師:田間小徑的蒲公英,它實在太平淡無奇了,那你能從它身上找出哪些“美”呢?

學生髮言

師:同學們講的很好。下面看一段習作:

“遠遠望去,蒲公英像一把把小傘撐開着,它們爭先恐後地吮吸着春天的甘露。”

……

那裏開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風一吹，就輕盈地飛了起來，飛呀飛，飛得老高老高的。啊！好美啊！它們多麼像一個個翩翩起舞的小姑娘。

他寫的好嗎,爲什麼?

學生自由談

師總結:像蒲公英這樣平凡的生物也是大自然孕育的精靈,觀察它的外形、色彩、情態等就把它的美點凸顯出來了。如果再加上你對它的感受，寫出情味來，文章就動人了，這就是寫景狀物的基本功。

板書投入生活,深入思考,捕捉美點

二、方法引導，洞察春天美感

師：現在正是春意盎然時節，今天我們將走進春天，捕捉春天的美。

板書：走進春天

1、感受春天的顏色美

（1）哪些事物讓你感受到了濃濃的春意？

學生回答。

師：你們看得真仔細，寫好作文，就應該學會仔細觀察。

板書：仔細觀察

（2）把剛纔說到的事物用最合適的彩筆寫出來

學生上板寫。

（3）概括春天顏色的詞。（指名彙報）

2、交流春天的姿態美。

（1）師：如何寫出春天裏各種事物的姿態？

我們怎樣把看到的、聽到的、聞到的具體形象地表達出來呢？

有三位同學分別寫了三句話，我們來作個比較看誰寫得最形象最具體？

甲：桃花開了。

乙：桃花盛開了。

丙：桃花盛開了，浮在半空，猶如一片粉色的雲霞。

（2）師引導小結：由於丙同學仔細觀察，既寫出了花開得多，又寫出了桃花的顏色，還打了比喻寫出了桃花浮在半空的樣子，這樣的句子才顯得形象生動呢。我們寫作文的時候要多學習借鑑這樣的寫法，動態和靜態結合，恰當使用修辭手法。

板書：生動描寫

（3）大家來觀察迎春花圖片，我們一起來觀察，想想應該怎樣來描寫？什麼顏色？一朵花近看像什麼？遠看像什麼？

三、寫作引導，把握中心景物

1、精選材料

（1）由於春天值得一寫的景物太多了，我們在寫的時候要注意什麼呢？

板書：精選材料

那麼，你準備挑選哪幾樣景物來寫呢？(指名彙報)

(2)小組練說

你認爲什麼事物能代表春天?爲什麼?(抓住事物的外形、色彩、情態，將自己看到的、聽到的、聞到的具體形象的表達出來)

（3）彙報評價

2、寫出感受

同學們選好了材料說出了景物的特點，還要注意一點：漫步在春天裏，你有什麼獨特感受？

板書：寫出感受

出示課件圖片，看到這一幅幅春天的畫面，你有什麼驚喜的發現？

（1）、你發現春天是一個怎樣的季節？

（2）、春天孕育了什麼？

（3）、春天是美好的，你想在這樣美好的季節裏做什麼？

（4）、春天也是短暫的，你怎麼來把握這美好的季節？

四、引導寫作提綱

五、作文要求

掌握了以上這幾點，老師就要對你們寫作文提一些要求了：

1、寫片段，圍繞看到的、聞到的、感受到的一種事物寫寫春天的特點和對春天的新發現新感受。

2、寫短文，圍繞兩三樣事物寫出春天的特點和對春天的新發現新感受。

六、反饋、修改

1、請學生讀作文，評他寫的春天美不美？寫了哪些景物，給你印象最深的是什麼？

2、我們從鮮豔的花朵中彷彿看到了春姑娘綻開的笑臉；從流淌的河水彷彿聽到了春姑娘輕盈的腳步聲；從隨風擺動的柳枝彷彿想到了春姑娘優美的舞姿。

3、再讀讀自己寫的春天，想想看，哪裏再修改一下或者再補充一些內容，就能更好了。下去自己再做修改，補充一下自己的作文，下一節再做交流。

一棵埋在泥土裏的嫩芽,經歷了冰霜雪雨寒冷的浸洗後，滿懷着斷續的希望和永久的無奈，終於等到積雪融化了，大地鬆軟了，泥土裏透過了春雨留下的氣息，儘管那場雨很小，這時候，她才感到生命的存在和延續。

嫩芽彎着白璧無瑕的身軀，總想昂首挺胸透視初春的晨曦。嫩芽經過不懈努力，終於頂起土塊，穿破塵埃，頑強地從土裏鑽出來，嫩嫩的，胖胖的，她喜出望外，一時不知所措；她興致勃勃地用積雪洗臉，取露珠化妝。當嫩芽奮起出土的瞬間，一股清新的陽光就沐浴她的身上，白胖身軀瞬間變綠了。

隨着第一片肥胖小葉子吱吱呀呀的伸展，第二片小葉子也不甘示弱，比第一片更綠更壯她們像一個剛出生的娃兒，正翹首以待，張開雙臂，試圖擁抱夢寐以求的春天。

漸漸地，嫩芽變成了小草.一棵一棵，一片一片——山川平原，田埂河灘，片連片，灘連灘，在我們面前，呈現出一個個嫩綠肥沃的千里大草原，一條條河邊柔軟美麗的金沙灘----自由的馬牛羊兒在靜靜地吃草，歡快的小夥姑娘們在談情說唱……

小草沐浴着清新的陽光，吸吻着晶瑩透明的雨露，一個個新的生命正在蓬勃的生長。

我躺在柔軟的綠毯上，就像躺在春天的手掌裏，我輕輕地撫摸着參差不齊的草層，在那還並不茂密的葉兒間，陽光成了一條條金線，織着耀眼的圖案，一幅幅掛在我與春天之間。小草兒們已豎起了嬌嫩的身子，搖搖晃晃，享受春意盎然的快樂，它們在陽光的懷抱裏，手牽手，肩並肩，交叉盤纏，親密無間，好象唱着抒情的歌曲，跳着陶醉的舞步，盡情地表現自己。陽光看着，不停地在笑着。

漸漸地，嫩芽變成了禾苗.一棵一棵，一片一片，山川平原，田埂河灘，片連片，灘連灘，一棵棵嫩綠肥沃的莊稼，一望無際，揮筆遙遠——麥苗起伏，稻穀清香。小麥，玉米，大豆，水稻……叫不上名字的苗兒，隨着春風輕拂，擺弄着無限嬌媚，爭先恐後地茁壯成長。勤奮的人們在田間地壠仔細耕耘，癡情灌溉；在溪邊田埂抽菸歇息，興奮暢談。

禾苗笑迎着清新的春風，滋潤着的高架渠水的甘甜，一棵棵新的生命給農民帶來了收穫的希望。

我站清澈的稻田裏，就像漂浮在春天的海洋中。我慢慢地清理着稻壠間的雜草，欣賞着水田裏一條條小魚游泳的樣子。在那整齊的稻壠間，一條小金魚突然躍出水面，竄到一簇茂密的稻苗上，她並不害怕，還搖動着小尾巴，好像向我微笑呢。我感到十分好奇，便伸手輕輕託着小金魚，放到胸前，在陽光照耀下金光閃閃，我似乎感覺到她心跳的聲音。當我把她放入水中，還戀戀不捨的回過頭來向我招呼呢。

稻苗看了，竟然笑的梳起了頭。

漸漸地，嫩芽變成了果樹.一棵一棵，一片一片，山川平原，田院河灘，片連片，灘連灘，一棵棵多姿多彩的果樹，成方成陣,積木一般——桃樹、梨樹、杏樹、柑桔、葡萄、草莓、蘋果樹……，果樹枝繁葉茂，蓬勃勁長。從果樹林裏，早起的老人提着鳥籠悠閒散步，幾句京腔在枝頭上繚繞；幾對青年男女的竊竊私語，時而戲耍尖叫，雖使人撲朔迷離，卻似乎聞到陣陣幽香。

果樹林裏充滿生機，粗壯的枝體託扶着肥美的葉片，好像一個青春活力的靚女，撫摸着將要含苞欲放的金枝玉體，向大自然炫耀着自己燦爛的明天。

我依偎在果樹旁，眯起眼睛，從樹葉縫隙品味着那一絲絲溫暖的晨光。突然，一片片樹葉變成琳琅滿目的果實，紅彤彤，紫瑩瑩，綠油油，黃橙橙……一會兒，筐滿了，院滿了，場滿了，車滿了……果農們一個個只笑的前仰後合，點錢的雙手在不停的顫抖——哈哈，又是一個豐收年。

一片樹葉落在我的臉上，沾在我的嘴邊，我睜眼一看，一位散步的老人在我面前，他看着我開心的笑了：年輕人，春天來了，離收穫越來越近了。

我被這春天的溫暖感動了，我被這春天的嫩芽驚呆了。大千世界真是變幻莫測，人間奇蹟更是不可思議。都是因爲有了像剛落地的娃娃般的春天，人們纔有了秋天豐收的無限希望。

我愛春天。春天——彩色的夢！

蜜蜂終日在曠野中忙碌。於花朵之間飛翔或盤旋。爲花卉傳遞雜一交的孢子，爲人類釀造甘甜的蜂蜜。從不見它們作過片刻停留。它們不知疲倦的飛翔，不問收穫地耕耘，弱小的身軀卻每每淡出在人類溫暖的視線之外。

對於蜜蜂的厭惡，由來已久。或許是源自幼兒時父母的一聲吆喝，抑或是鑑於鄉鄰親朋衆口一詞的勸戒，總之我對於這種體形弱小肩生雙翼尾長毒刺的小東西充滿了厭惡。

那時我在農村生活，整天遊手好閒無所事事。碰上農忙時節，父母忙得暈頭轉向不由氣從中來，便吆喝道：“連蜜蜂都知道每天勞作，而你一個大男人卻好吃懶做，真是枉生爲人！”就是這樣的吆喝讓我記住了蜜蜂，一併紮根心底的，還有滿腹的厭惡。

我一日漸厭惡起弱小的'蜜蜂來。厭惡它的飛翔，厭惡它持之以恆勞作的姿態，厭惡它靈巧的雙翼和辛勞的小嘴……在我看來，如果沒有蜜蜂園丁似的辛勞作參照，人類可能就會過得瀟灑一些。最起碼，父母就不會在中年時就次第白了發須，篆刻了皺紋，變得發落齒搖醜陋不堪。我同時討厭蜜蜂那雙薄如蟬翼的翅膀，正是因爲它的存在纔有了蜜蜂的飛翔。而這種無法比擬的飛翔速度讓我——作爲一個宇宙生靈的主宰者顏面盡失威風掃地。一次次的驅趕和打壓失敗之後，我越發氣憤難平，發誓要給那些驕傲的蜜蜂們一點顏色瞧瞧！

我常常蟄伏一在陰暗潮一溼的油菜花叢中，操持着一根竹鞭，伺機給那些毫不設防的蜜蜂們以迎頭痛擊。卻不想蜜蜂的工作效率驚人地快捷，竹鞭還沒來得及落下時它們已完成採蜜工作，加上竹鞭在下降過程中先行投下的陰影提醒越發加速了它們的飛翔。重重落下的竹鞭重重擊打在迎春怒放的油菜花一瓣上，稚一嫩的油菜竿隨即焉攤了下去，從此顆粒不掛。因此又招致父母的呵斥。尤其氣憤的是，有那麼一次，我伏擊前面花叢中的蜜蜂，左臂上突然傳來一陣混夾一着酸、麻、脹等感覺的刺痛。回頭一看卻是另外一隻蜜蜂。匆匆輪起巴掌重重擊打在左臂上，那隻蜜蜂，可惡的蜜蜂當即就喪了命。

而我，作爲勝利者的我，也並沒討到什麼好去。回到家裏，被刺傷處已經是紅腫一片，其中還有蜜蜂不及取出的蜂針。一直打了近一個星期的點滴，那腫勢才慢慢平復。“青竹蛇兒口，黃蜂尾後針”，果真是古不餘欺！

對於蜜蜂的仇恨還一直延續了許多年，直到我終於走出農村的那片天空。

旬日前，母親給我這個當醫生的兒子打電話，說外甥女被成羣的蜜蜂蟄傷滿面浮腫，催我回去瞧瞧。猛然間，我纔回想起孩提時與蜜蜂的那些過往。

事情的經過很簡單，家門口的李樹上結了一個蜂窩。由於母親長期靠這個蜂窩裏面的蜂蜜醫治她的便祕。而同村一個新婚不久的堂兄“不行”，要不時拿少許蜂房服用，所以這個蜂窩就倖存了下來。可外甥女卻不理會這些，拿了根竹竿去一捅一，招致蜜蜂的圍攻。

我抵家時，蜂窩已經不復存在。只見李樹根旁燃過的一堆灰燼。侄兒說這蜜蜂害人，是他用麻布袋包着淋上煤油燒死它們的。望着地上漆黑一片無法辨識的灰燼，我忽然平生第一次替蜜蜂感到了可惜。它們本來還可以在花朵間自一由飛翔、勞作，爲人類釀造出更多甘甜的蜂蜜……

記得從某本書上讀到過，蜜蜂是不會輕易蟄人的，因爲當它施展出尾部的毒針時生命也便走向了結尾。這樣想來，弱小的蜜蜂是決計不會輕易傷人的吧。而從這羣蜜蜂的覆滅來看，與其說它們是死於自己的侵犯，還不如說是死於自己的反抗。

而推物及人、及己及天地萬物，我便能得出這樣的結論：這是一羣不識時務不知進退的蜜蜂。它們驕傲成性不懂尊卑，最終導致了自己的滅亡。而與人世間一些明裏暗裏上演的傾壓、打擊、排擠……相比，這羣蜜蜂因其存在着飛翔的能爲，耕耘的意義，以及其羣體毀滅性的打擊，反而更能喚一起人們深沉的惋惜和同情。