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小學生校園生活作文500字摘選

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關於小學生校園生活作文500字集錦7篇

 小學生校園生活作文500字

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學生校園生活作文500字7篇,希望對大家有所幫助。

小學生校園生活作文500字 篇1

校園裏的生活豐富多彩,校園裏的讀書聲朗朗上口,校園的操場上充滿歡聲笑語,教室裏的學生坐得挺直,辦公室裏的老師辛勤批改作業,校園是我們六年的家,校園裏的趣事各種各樣。

今天對我來說又是一個新的一天,我歡天喜地的跑出家門,哼着小曲向着學校出發,“快點快點,別遲到了!”“知道了知道了!”聽了媽媽的話,我着急的跑出家門了,一路上,有的小學生揹着厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話,有的學生珍惜一分一秒的時間,拿出書來利用時間抓緊背,平常不注意的細節今天看起來十分稀奇。

我在路上一蹦一跳,不知不覺中就來到了熟悉的學校,“老師好!”“老師好!”學生們都在禮貌的向着老師問好,進了校門,大家都在認真的打掃衛生,想讓校園更加美麗。進入教學樓,我看到了好朋友肖子安,我們兩個有說有笑地就進入了教室,老師已經在仔細的批閱作業了,同學們的讀書聲在樓道里已經聽見了,十分洪亮,清脆。“叮鈴鈴”悅耳的弟子規鈴聲又響起來了,我們快速的交完作業,聽着老師講着問題的錯誤,第一節課是我最愛的數學課,遲老師又像往常一樣,夾着課本嚴肅的走進來了,同學們一邊聽課,一邊快速地記着筆記,坐着練習題,一節課的時間總是悄悄溜過了,第二節課,練習課,教室裏一片安靜,只能聽見沙沙的寫字聲,“老師我沒有本子”我奇怪的問老師,可是同學們那沒有,老師那也沒有,我那也沒有,我跑去老師的辦公室,這個本子冊裏翻翻,那個本子冊裏找找,就是找不到,最後我就一個念頭了,只能補作業,可是老師說我不必補作業了,因爲我是一個好學生,老師相信我肯定完成了,接着寫就行,太棒了,不用補作業,我飛快地寫着,不一會就和別人不相上下了。第三節課是科學課,我們自己利用動手能力做了一個小巧玲瓏的潛望鏡。

一天的小學生校園生活作文範文總是在不經意中曾手縫中流過,一天的小學生校園生活作文範文豐富多彩,一天的校園學習令我增添知識,我愛校園了的一切。

小學生校園生活作文500字 篇2

四年級的時候,作爲的我走四年級進了乾淨的小學。光陰似箭,日月如梭。現在我已經是四年級的小學生了。

記得我上一年級的時候,我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次,我買了一個拼裝玩具,老師在前面講課,我就在下面拼,下課時,老師批評了我說:“以後不許上課玩這些東西,就把這些玩具給沒收了。”

我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。二年級,我的老師是一位嚴肅的青年女老師,我一見到她就害怕,我就學乖點。沒想到,我乖的時候,她不但不打我,還說我是一個乖小孩。

有一次,別人都出去做操了,我由於家庭作業找不到了,要在教室補。我補完了,給老師送去,老師說:“完成的很好,沒有錯的,字寫得也好。這有一塊蛋糕,作爲獎勵給你。”我拿着蛋糕,跑進了教室,兩三口就吃完了。心想:如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的了,所以我要再乖點。

三年級和四年級都是楊老師教我們,這位年輕女老師更是和藹可親,如果犯了錯誤也只是告訴我們以後不要這麼做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。

有一次,我在擦學校的多寶盒,陳晨過來了,我站起來向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下來,摔壞了,幸好裏面的東西沒有摔壞。

我們把事情向老師如實報告,老師批評了我們幾句,我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子,即使這樣,老師也沒有打我們。

怎麼樣?我在校園的生活很是幸福吧?

小學生校園生活作文500字 篇3

暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風習習,我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與衆不同,走過六年的小學生活,我帶着幾分好奇與欣喜邁入南外校園,成爲一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。

校園生活是綠色的'。操場上綠草如茵,花壇中百花爭豔,教學樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而南外學子們更是朝氣蓬勃。看,同學們正進行着精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在這裏綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。

校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出於勤奮”,哪一位名人不是駕駛着勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也是這樣,勤奮踏實、勇於創新是我們的特點。語文課上那聲情並茂的課文朗讀,數學課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構成了南外一道亮麗的風景線。

校園生活是紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學初的教師節慶祝活動,讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學生會競選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師,我們始終以樂觀積極的態度去面對一切。作文

校園生活是白色的,因爲我們單純;校園生活是金色的,因爲我們陽光……

哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領我們長大,一步步走向成功。

小學生校園生活作文500字 篇4

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

我的校園是個既美麗又時時刻刻充滿着歡聲笑語的“大家庭”。裏面有豐富多彩的校園生活,如:散打、跆拳道、田徑……而我的訓練項目是:散打、跆拳道、鼓號,其中我最喜歡的是散打和跆拳道。

我喜歡訓練,喜歡那可以讓我們自由發揮的一小時,我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智;聚集在操場上,賣力訓練;站在寬闊的操場上沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

還記得那次跆拳道比賽我永遠都不會忘懷:比賽的前一個星期教練通知了我們,她告訴我們:跆拳道比賽時不要緊張,用平常訓練的狀態去比賽。時間飛逝,比賽的這一天到了。我準備好了,馬上就要到我了……

“紅方王亞楠,藍方馬倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇!對方比我高一個頭呢!怎麼辦?“王亞楠,別緊張,放鬆。”只聽教練說了一聲。放鬆放鬆。“開始”藍方一開始就來了一個下劈,還好我機靈一下躲開了,我也不甘示弱朝着他的頭上踢去,打到了,我一下得了一個三……比賽依然進行着“噓”裁判吹響了哨子。我一看顯示牌上12:8我贏了!我高興的一蹦三尺高“打得不錯!有氣勢!”教練滿臉笑容地說。

下午的比賽我雖然輸了,但我依然很高興,因爲這是我第一次比賽。

豐富多彩的校園生活既能活躍我們的身心,又能鍛鍊我們的身體,何樂而不爲呢!我愛我的校園,愛我的大家庭!

小學生校園生活作文500字 篇5

隨着快樂暑假的結束,我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活我還不習慣但時間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這裏開始,這裏結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關係很好,我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨,好好地保護它,因爲宿舍是我們的家。看着整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。

教室是我學習知識的地方。每天,我們在良好的氣氛中學習,老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發芽,期望着有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認爲,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起牀學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因爲家中的父母正等着你的捷報,正盼望着自己的孩子出人頭地、爲他們爭光的那一刻。

一轉眼,一個學期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以後的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無爲的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

我喜歡這樣的生活,生活爲我而精彩。

小學生校園生活作文500字 篇6

轉眼間,我從一年級剛踏入校門時的“傻”姑娘,變成了現在即將離開學校的大姑娘,真是有些依依不捨!在6年地校園生活裏,我嚐到了酸、甜、苦、辣,不僅學到了知識,還感受到了朋友之間的友誼,體會到了恩師的勞苦,明白了老師的教誨,懂得了做人的道理……現在,我就和大家一起分享我的調味瓶吧!

一、說真的,在這六年裏,我還嚐了不少酸呢!從一年級起,我就有兩個好夥伴,當然,她們也同樣是我的競爭對手。每每考試我們都會在成績上比個高低。這不,因爲我簡便計算錯了三題總分就排名第三了,低於了她們倆,我能不感到酸嗎?!

二、甜味

在校園裏,嚐到最多的就是甜味。爲什麼?因爲在校園裏,能學到許多知識,還能交到許多朋友。我,就交到了一個好朋友——夏國嵐。在學校,我能和她一起學習,下課後,我們又有夥伴一起玩耍,回到家,碰到不會的奧數題,我們可以一起探討,這多麼快樂啊!

三、苦味

快要升學考試了,學習緊張起來。越來越多的同學在外面請家教,學校的老師們也不惜犧牲自己的寶貴時間和我們一起奮鬥。每天要補到5:00多才能回家,又有那麼多的作業要做,真是“苦”不打一處來啊!

四、辣味

辣味,經常瀰漫在校園的各個角落中,我的周圍也經常出現類似的事件。就拿那天上午數學課來說吧!管老師讓我們做試卷,我同桌壓住我的試卷,不給我寫。我生氣了,便把他的試卷一把奪過,把“周生嚴”改成“魯文婷”。周生嚴說:“你給我等着!”隨即便把我的試卷窩成一團,我也以牙還牙,把原本屬於我,卻被他壓住的試卷窩成一團,就這樣,你一下,我一下,我們的試卷都成了一團“垃圾”。當然,我們倆也自然被老師喊去辦公室“喝茶”了!

小學生校園生活作文500字 篇7

在我的學校裏小學生校園生活作文範文豐富多彩,令人回味無窮。

每當星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時,只聽小主持人熱情高昂的話語:“升旗!”緊接着就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音,那就是鼓號隊敲鑼打鼓吹小號合奏的宏亮的進行曲,令人羣情激昂。我們莊重地敬着隊禮,目送着鮮豔的五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。

當星期三下午第二節課的鈴聲響起時,學校就熱鬧非凡了。

站在走廊上俯視,瞧,在那棵枝繁葉茂、已有百年曆史的大樟樹下,站着一隊整齊的隊伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只見他們右手輕輕一揮,便響起了清脆的聲音:“咚咚咚,咚咚咚……”這聲音可真好聽,就連小鳥也入了迷,禁不住“嘰嘰喳喳”高歌一曲。那鏗鏘有力的鼓點舞動着上百位腰鼓手的澎湃激情。

寬敞明亮的舞蹈房中,舞蹈隊的同學們伴隨着動聽的音樂翩翩起舞,那美麗的舞姿有時象燕子從空中掠過,有時象流水婉轉,有時象斜風細雨,讓人駐足長留。

奧數興趣小組的教室裏,每位都聚精會神地聽講,個個精通數學。當老師提問時,只見他們爭先恐後舉起手來,那響亮而流利的答語,使老師感到十分欣慰,同學們也受益匪淺。

我最喜愛的一個興趣小組要數英語組了。因爲英語老師風趣幽默,教法新穎,時不時教室裏就響起同學們開心的笑聲。英語興趣小組培養了我語言的溝通能力。

現在知道我的小學生校園生活作文範文是多麼豐富多彩了吧,歡迎你也來我的學校參觀學習。

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