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小學敘事作文600字範例免費

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實用的小學敘事作文600字彙總10篇

 小學敘事作文600字

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學敘事作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

小學敘事作文600字 篇1

我曾經嘗試養過一隻小麻雀,我和小麻雀是在一個大雨的夜晚認識的。

記得那天,我們一家出門散步。當時,只覺得天氣悶熱,走了一會兒,天空突然下起了雨。先是幾顆雨滴,後來越下越大。這突如奇來的雨迫使我們不得不往回走。這時天上不知落下了什麼東西,猛地砸了一下我的頭,我定神一看,哇!原來是一隻“憤怒的小鳥”呀!

回到家,我趕緊用幹絨布幫發抖的小鳥擦乾羽毛上的水,並仔細打量着它:它的臉頰部左右各一塊黑色“胎記”,炯炯有神的眼睛就像兩顆黑寶石,尖尖的小嘴不停地整理着身上那件灰黑相間的外套。哦,原來它是一隻小麻雀!我欣喜若狂,決定讓它在這裏安家。

我爲它準備了一個大盒子,怕它凍着,還在裏面鋪上了厚厚的棉花。我放了些米粒在小盤子裏,然後放在它跟前。小麻雀縮在盒子的一角,看也不看一眼盤子,好像有點怕生。我想:也許是不適應這裏的環境,等它餓了就會吃的。第二天,我一覺醒來就去看小麻雀,沒想到它還是縮在那裏,盤裏的米粒一動也沒動。我用手去碰碰它,它直往後退,還伸長小嘴叫了幾聲,彷彿在說:“別碰我!”看着它略顯哀怨的眼神,我不僅懷疑起自己來,難道我做錯了嗎?

打開“百度”,我認真搜索了一下關於麻雀的一些資料,從而得知了麻雀的一些生活習性。原來,它們喜歡羣居生活,不愛孤單。我想小麻雀一定是想它的媽媽了。本來,它們生活得好好的,卻不料在這一場雨中分離了。想到這些,我毫不猶豫地捧起盒子到了樓下的空地上,打開盒子後,小麻雀先是試探地伸了伸頸,然後慢慢地跳出來,接着連跳了幾步,在一聲聲“嘰嘰喳喳”中低飛了一圈,然後慢慢飛向了枝頭。

小麻雀獲得了自由,我感到欣慰,同時也被這種渴望自由的精神感動着,願小麻雀永遠健康、快樂!

小學敘事作文600字 篇2

前不久,鄰居家來了個親戚,是個小盲孩。光對他來說毫無意義,但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……

路上已是綠意濃郁,枝繁葉茂,生機盎然。桃花開了,梨花開了,月季開了,花兒開得如此鮮豔。濃郁的花香深深地吸引了他。這個小男孩瘋狂了,他沒日沒夜的沉溺在這一片花的海洋中,貪婪地吮吸着各種花的清香。

一天早晨,我在路上散步,而他則在花樹叢中穿越。因爲他是個常客,所以他走得很流暢,沒有一點磕磕碰碰的感覺。終於,他在一株月季花前停了下來。他是個特別細心的男孩,我敢肯定,在沒有光的世界裏他的感情和我們一樣豐富,甚至比我們更豐富。我們用眼睛看五光十色的世界,而他則用一顆寧靜的心去傾聽……在他的心中,同樣擁有一個美好的春天。

他緩緩的伸出嬌嫩的右手,在花香的誘導下,絲毫不差地伸向一朵沾滿晶瑩的露珠,又帶着無限春天氣息的月季花。“小心有刺!”此刻的我,緊張得幾乎要叫出聲來。那朵月季花上,正停着一隻粉紅色的蝴蝶,他的手靜悄悄的合攏。啊!他竟然一把攏住了那隻蝴蝶,這難道是一個奇蹟嗎?這真是一個奇蹟啊!睜着碩大眼睛的蝴蝶卻被小男孩的心靈神祕地鎖住了!!

那隻蝴蝶在他的手指間不停的撲騰着,他的臉上充溢了驚訝。這可以說是一次全新的體驗,他從未觸摸過如此鮮活的蝴蝶,他的心靈帶他走進了一個從未體驗過的世界。在春天的每一刻,他細細的感受着春光。過了一會兒,他輕柔的張開雙手,蝴蝶撲閃着雙翅飛向藍天——它自由了。他仰起頭,似乎在張望着什麼,可惜,他什麼都看不見。

但是,我有充沛的理由相信他,他一定感受到了春天的`美好!因爲他是用心去感受的。我們誰都有生活的權利,誰都可以用心去發明地道屬於自我的世界——心靈的春天。

小學敘事作文600字 篇3

我的舞蹈已經過八級了,經過了一個月的訓練,我們將會在20xx年9月份考舞蹈十級。

這次的考級和往年不一樣,一般都要去到不同的地方去考,而這次我們要在教室裏考級,因爲專業人員回來到我們的教室,看我們跳舞,然後做評判。

因爲今天考級的有三個班,小班都是一些上幼兒園的孩子,剛學不久,老師就讓她們考三級。小班的舞蹈很短,它們跳的也很整齊,那兩個評委叔叔的臉上露出了笑容。

小班考完了,就到中班考了,中班裏都是上2、3年級的,音樂響起,她們都很帶勁的跳了起來。不過其中有一兩個小女孩很羞澀,動作不是很放得開。

我們是老師教的平均年齡最大的一個班,我在班裏也是比較大的了。我們先跳的第一個舞,卡農練習。因爲這是我們第一個學的舞蹈,所以整體來說還算整齊,兩個評委叔叔跟着音樂的節奏搖動着身體,我們也跳得更加賣力。

第二個舞就是斜線調度練習。跳這個舞的時候,老師跟我們說:“你們跳這個舞,必須要整齊,要讓人看着想在看一個人跳一樣。腿擡多高,手舉多高都要一致,懂了嗎?”“嗯,知道了!”我們一致回答。

第二個舞很短我們一會兒就跳完了。接下來,到了我們最緊張的時刻,最後一個舞——這個舞排練的時間非常短,有些人還沒記住動作,就在考級的前一天晚上進行了一場集訓,還不知道這些人能不能記住呢。

我們懷着緊張又抱着僥倖心理上了臺,希望我們這個舞蹈可以順利的跳下來。跳到一半的時候,我從鏡子裏面看到,有一個人的動作做錯了,但是馬上就反應了過來,巧妙地換了動作,看着評委叔叔的表情,應該沒看出什麼破綻,我真是替她捏了把汗吶!

這次考級,終於順順利利的過去了,希望我們可以考過,這就是我們最大的心願了!

小學敘事作文600字 篇4

昨天,我一個人在家寫作業,當我寫好作業時,已經是中午了,我想:媽媽上班那麼累,回來還要爲我做飯,多辛苦啊!我何嘗不給媽媽做一頓飯,讓媽媽有更多的時間休息呢?說幹就幹,可是我做什麼給媽媽吃呢?對了,就煮我最拿手的方便麪。

我先把水燒開,然後放入兩包方便麪,最後再放入調料,燜上幾分鐘,方便麪就燒好了。

我率先嚐了一口。呸呸呸,好淡哪,於是,我又加了一點兒的鹽,又嚐了一小口,啊,真好吃呀!我迫不及待地給媽媽盛上一碗晾着,那香噴噴的熱氣撲鼻而來,我深吸一口,口水都流出來了,真有成就感!媽媽回來後一定會誇我的。想到這兒,我情不自禁地手舞足蹈起來。太高興就得意忘形了,做事也輕飄飄起來,一不小心,舞動的手碰到了桌上的那碗麪,頓時,滾燙的麪條倒在了地上,碗也被摔了個粉碎。我立馬就傻眼了,沮喪不已:本想得到誇獎,現在卻適得其反。媽媽回來看到一地的麪條一定會罵死我的。這下該怎麼辦呢?我越想越覺得忐忑不安。算了,還是不告訴媽媽吧,我趕緊打掃了現場。心情也跌到了谷底,一頭栽到了書裏。可畢竟是做了虧心事,怎麼看得進去呢?

過了一會兒,媽媽回來了。她走進廚房,看見了垃圾桶裏的碎碗渣,高聲地問我:展顏,這是怎麼回事?

我吞吞吐吐地說:我……我……我不知道是怎……怎麼回……回事啊!

媽媽銳利的目光緊緊地盯着我的臉,嚴肅地說道:人非聖賢,孰能無過?坦誠面對,知錯就改,還是好孩子。

聽了這句話,我頓時覺得很委屈,就把事情的原委告訴了媽媽。媽媽聽後,欣慰地說:你真是我的好女兒。不過,下次如果再發生了這種事情,一定要告訴媽媽,不能再隱瞞了,知道了嗎?

知道了。我哭着回答道。

人非聖賢,孰能無過?坦誠面對,知錯就改……這句話一直圍繞在我耳邊,它也讓我明白要做一個知錯就改誠實的好孩子。

小學敘事作文600字 篇5

一個個絢麗的煙花,映紅了整個世界;一個個燦爛的笑臉,傳遞到每個人心底:一個個火紅的燈籠,燃燒了湛藍的天空。——題記

春節已過,但是每個人都在回味着春節的歡樂,就像我。春節,短短的假期,一個接一個的驚喜,一個接一個的祝願,充盈着我。

  鏡頭一:歡歡喜喜鬧除夕

噹噹噹,廚房裏傳出一曲曲交響樂,爸爸的身影不停地穿梭在水池和竈臺前,我和妹妹早已坐在餐桌前,準備着享受一頓美味的大餐。窗外一個個煙花不斷的綻放,不斷的隕落,屋裏的笑聲不斷。當十二點的鐘聲敲響時,我們一家人抱在一起,我們又平安的度過了一年,迎來了又一個春天。

  鏡頭二:快快樂樂拜大年

一句句“過年好”,一張張笑臉,大年初一的早晨,到處洋溢着笑容,我也穿上了新衣服,跟着哥哥姐姐到處拜年。糖果、花生塞滿了我的口袋,臉上笑着,心裏也樂着。一些爺爺奶奶都說我長高了,也越來越懂事了,變成大姑娘了,我聽了,心裏更美了,而且我還收到了很多紅包哦,太高興了,不過媽媽說我的好好利用這筆錢,不能亂花,別辜負了長輩的良好心願。是的,一分一元,每一份的壓歲錢,所有的角角票票裏,都含着長輩沉甸甸的祝願。

  鏡頭三:團團圓圓鬧元宵

正月十五晚上,媽媽煮好了湯圓,我們一家人坐在陽臺上,吃着湯圓,看着遠處天上綻放的一個個煙花,彼此說着這一年的快樂、辛酸。吃完元宵後,我們決定到路上走走。走在路上,耳邊不斷傳來鞭炮的響聲,爸爸給我們猜着燈謎,媽媽說着冷笑話,弟弟蹦蹦跳跳的,走在了前面。我呼喚着他的小名,追着趕着……就這樣,一路昏黃的光,一家人安安靜靜地沐浴在靜謐的夜裏。遠處,綻放的煙花,近處,寧靜的鄉村,眼前,一家四口的交流……

平平安安又一年,快快樂樂又一年,我相信去年的陰霾已被我甩掉,但是那份快樂不會像那隨即而逝的煙花,輕輕劃過無人的天際,它會一直追隨我到永遠。

小學敘事作文600字 篇6

上課鈴響了,同學們都坐在教室座位上,等着英語張老師來上課。我還在滔滔不絕地繼續着我的"小型演講會",反正老師又不在。我是誰?"話嘮!"本人大名鼎鼎,就是能說會道!

周圍的同學瞭解我,似笑非笑地聽着,我講到得意之處,竟大笑一聲,"嘎嘎嘎……"把全班同學嚇了一跳。正在這時,張老師走進了教室,同學們又鬨堂大笑。糟糕!"人算不如天算",我又要遭到張老師的大招了,肯定得"掛"了!果然,張老師拉下臉盯着我說:"又說話了?楊瑞愷!"我站了起來,很慚愧,低着頭,垂下了雙臂。要知道,我是經常因爲上課說話被張老師批評的,或者當衆點名,或者把名字寫到黑板上示衆。我現在是被捉個"正着",啞口無言了。張老師眼睛嚴厲地說:"那你把18課課文抄一遍吧!"停頓了一會兒,她又接着說:"不抄完,你就別去吃中午飯了!"頓時,我傻了,哎,不讓我吃飯,太痛苦了!(我還好吃,我是美食家)

張老師還真是說到做到,我受到了近乎"殘酷"的懲罰。我必須正視上課隨便說話這個問題了!其實愛說話是我楊瑞愷的一大優點,也是我的一大特點,因此我是那麼地可愛。(我可是有人緣,同學喜歡我的"白忽")但是我應該分清在什麼情況下說話,上課隨便說話,既影響自己又幹擾老師同學,就不"可愛"了。我缺乏的是自制力,是堅強的意志,是明辨是非的判斷能力!我反思自己,明白了上課說話的壞處,我決心改正!

從那天起,我給所有教我的老師寄了一封信,大意是:老師,上您的課時,我如果隨便說三次話,您就罰我出去,到教室外站一節課。

這張紙條還真是很管事,從此後,我上課幾乎不隨便說話了,而且想說話時,我便會把手舉起來,得到老師允許再發言。我就這樣堅持了3個多月,終於,我上課說話的小毛病得到了改正。

當然堅持下來並不是一帆風順,每當我管不住自己時,我就想放棄,但我馬上就會想到這張小紙條,我要遵守我的諾言,而且我還想到罰站的滋味不好受!

小學敘事作文600字 篇7

童年,是孩子眼中的世界,是每個人一生中最美麗、最燦爛的年華,即使童年匆匆流逝,但那也是我無法遺忘、無法釋懷的歲月。我們經歷的每一件事,如同一排排的書架,我拿出一本,拍一拍上面的土,記憶如同潮水,涌在我的眼前。

某年的夏天,我回到老家,暑期炎熱。剛經過老家前的一片林子時,吱吱的知了叫個不停,我不由得從車上下來,決定走回老家。清新的風裹着一絲絲土的清香,輕輕吹起我的髮梢。一直冒冒失失的蜻蜓闖入了我的眼前,我不由得追過去,走着,跑着,隨和知了的鳴叫走到了老家。到家後,我正忙着收拾行李,卻無意中又看見了那隻小蜻蜓正好落在了我的行李箱上,我的手剛擡起來,它便很快的飛走了,我跟着它跑了出去,竟追出來院子。追着,跑着,便來到了下河邊。

到了老家,不必說碧綠的菜畦,高大的棗樹;也不必說在枝頭放聲歌唱的麻雀,金黃般的油菜花,和那勤奮肯幹的蜜蜂。就單是在河邊一帶就有無限趣味。蜻蜓在我的頭上盤旋,我走到河邊,慢慢地蹲下來,看着那清清的河水,冒出一股清涼的氣息似乎還可以嗅到水香。水清得連水底的水草都清晰可見,在我看着正入迷時,突然從水間竄出了一條小魚,我便不由得把自己的小手伸進水裏,用小指輕輕的點着水面,當伸進去便是一身的清涼。我用手撩起一些水,點點的水滴從我的指間流下,滴在了水面上露出了一陣陣的水波。一次,兩次,“哎?這是什麼?”我不由得自言自語起來。一隻和小拇指一樣長的小魚在我的手裏彈起來又落下來,最後直到它快要停止了掙扎的時候,我趕緊用手掬起一舀水,把魚放回水裏,有一種莫名的成就感。我之後隨着水流的走向水的上游,走到上游,蹲下,仔細的觀察着小魚小蝦在水裏的一舉一動。倏忽間,我發現了在小魚小蝦的下面襯托的是那五顏六色的石頭,我擼了擼袖子,把手伸進水裏挑出了一個我心意的石頭,我用手把石頭擦乾,把石頭舉起對着太陽,太陽的陽光穿過它,綠和白攪在一起。我高興的笑了,我又挑了幾塊自己喜愛的石頭,安心的把它們裝在口袋裏回家,那時有一種不言而喻的成就感。

我閉上眼彷彿那隻蜻蜓就在我的身邊,它帶着我的記憶回來了,那是我的天真無邪,在現在看着當時的我有多傻,多無知,但是那是我最美好的記憶。

小學敘事作文600字 篇8

春節,從遙遠的地方姍姍而來,拋下喜慶,灑下歡樂,帶給人們新年的祝福。

我們是回族,在新年時,有着不一樣的習俗,我們不吃年夜飯,餃子是在初五時候吃,對於初一的早餐的飯菜,我們叫它:“碗菜”。在過年的前一天,我們一家就會去外婆家一同製作美味的碗菜。碗菜葷素搭配,有卷果、丸子、……我和外婆負責製作卷果,爸爸媽媽負責製作丸子。想着美味誘人的飯菜,我穿梭在美食的世界裏,禁不住流出了口水,味蕾綻放,讓人徜徉在美食的世界裏,自由翱翔。

吃過後,漫步在大街上,歡聲笑語溢我滿耳,人們臉上帶着喜慶的微笑,手裏提着豐盛的年貨。小小的縣城到處張燈結綵,紅紅的燈籠,美麗的福字。我們一家在商城購買了花生、瓜子、薯片、栗子,回到家後放入彩色的果盤裏。爸爸從地下室取出了兩個紅燈籠,彈去灰塵,將燈籠掛在陽臺晾衣架上,接通電源,不知不覺中,夜幕降臨了人間,我懷着激動興奮的心情拉亮了燈籠,頓時,這燈籠的光芒照亮了整個陽臺,那光芒在黃中又透着紅,照的滿堂生輝。乍一看,就如同一個個紅透了的蘋果,讓人忍不住想咬上一口。

大年三十,打開燈籠,兩個“蘋果”又亮了起來,在黑色夜晚的映襯下顯得更加祥和,美麗,兩個福字熠熠生輝,象徵着在新的一年裏,我們一家定會合合美美,健健康康。

窗外噼裏啪啦的鞭炮聲響個不停,把晚會的聲音都給壓了下去。我們一家下了樓,取出炮。開始,一個寧靜的夜空,一個深色的背景。“呼”的一聲,一顆禮花彈&“嘣”的炸開了,月光播灑——幻成一道銀河;又“呼”的一聲,“嘣”的,一根根光柱升空,竄出火舌,劃破夜空,閃出一點點火花,一朵朵“紅牡丹”,一張張&“楓葉紅”,把整個夜空映得紅彤彤、亮堂堂。我情不自禁地高喊着:“放禮花啦,真好看!”可以想象,那無聲勝有聲的多彩夜空,必然是一道美麗的風景線:五彩繽紛的花雨灑滿整個縣城,照的天空如白晝,亮麗耀眼。真可謂是“火樹銀花不夜天”,讓人看了眼花繚亂,目不暇接。

小學敘事作文600字 篇9

小年了,在寧夏半子溝村裏,家家戶戶高興壞了。不光是因爲小年,更主要的是總理要來到這個貧困村裏,來考察民生。

車隊在路上很顛簸,總理望向窗外,一言不發。心裏想着這半子溝村到底是怎樣的貧窮。村裏有一戶人家叫王旗。聽說總理要來,一大早就叫他的兒子忙活着,把家裏平日捨不得吃的都拿出來。“好的爹。”當地的村支書早就挨家挨戶的動員了。今天是正日子,村支書不放心特意在村裏面忙活着。等到了中午,也沒看見總理的身影。王旗的兒子就問村支書:“不是說總理要來嗎?都中午了,飯菜還準不準備啊?”村支書也很焦急,敦促小王說道:”在等等,在等等。“下午,車隊來了。村支書連忙率鄉親迎接。總理下車後,挨個和父老鄉親們握手。並且特意錯過了飯口,目的就是不想讓貧窮的村民破費。

總理先是到了王旗家,一進門就直接奔着米缸去了。看看米缸裏還剩多少米,屋子裏的環境怎麼樣。如今七十多歲的王旗,因爲癱瘓在牀,無法迎接。全家靠低保維持生活。總理詳細詢問了低保的發放情況,並時不時的對着他身旁的民政部長說道:”鄉親們很困難,把事先準備好的禮物發給鄉親們吧。“原來啊,車隊裏面裝的全是大米白麪,並且給了村民一些慰問金。王旗的兒子,因爲家裏沒錢唸書,只好輟學打工。總理特意鼓勵了他的兒子”今天我來啊,主要是來告訴父老鄉親一個好消息。你們馬上就要離開這裏了,離開後,會有更好的生活在等待着大家。到時候有條件了,你也好好的唸書纔是啊。“”離開這裏?“這消息在全村都震動了。有些老人故土難離,還有些捨不得。總理知道後說道;”鄉親們你們有些人捨不得離開這伴隨着,你們土生土長的地方。可是鄉親們好好想一想,等搬到新地方了,生活就好了。人才是根,這纔是最重要的。“村民們眼含熱淚和總理親切的握手,總理的手很溫暖。總理的手很貼心。

小學敘事作文600字 篇10

六一是兒童愉快的代名詞,在孩子的心中,它永遠是快樂的。無論什麼也改變不了我們對六一的鐘愛,赤誠讓我們打成一片,所以我要親近六一!

今年六一是我小學生涯中的最後一個兒童節了,即將成爲一名中學生,學習愈加緊張,不可能再過兒童節了。於是,我和好友暢一起來到了泰山公園遊玩。下午,我們一進大門,便看到前方的空地上全部都是孩子,有小學生,有剛剛學會走路的孩子,還有咿呀學語的幼兒。有的溜旱冰,有的追逐打鬧,還有的談笑風生……整個泰山公園沉浸在歡聲笑語中。

暢對我說:太熱了,我們買些冰激凌吧!

好吧,我笑眯眯的說,我去買,你等我一下。

我們倆一邊吃,一邊坐在草地旁的石凳上聊天。剛談一會兒,我忽然感到背後一陣疼痛,待緩過神來,回頭一看,原來是幾個七八歲的小朋友在踢球,不小心打到了我。我在自認倒黴時,一個小男孩一手抱着剛纔打到我的球,一手幫我撣身上的泥土,當我看着他時,它的臉全紅了,忸怩的對我說:姐姐,對不起,我不小心……沒說完,就有點兒哽咽了,我忙說:小弟弟,沒關係,你去玩吧!小男孩一聽到這話,立馬破涕爲笑,擦擦汗跑遠了。我笑着對暢說:現在的小朋友真可愛!這不就是美嗎?今年的兒童節真有趣!

我們離開草地,來到湖邊,排隊租船,到湖中瀟灑一回。終於,到我們了,我和暢上了船,我們一邊踩着腳踏,一邊欣賞美景。靠近我們的一條船上,有個剛剛會說話的小女孩,她大聲嚷了起來:快看,那兒有兩朵花兒在飛!我們順着她指的方向望去,原來是兩隻蝴蝶翩翩起舞。我撲哧一聲笑了,暢對我說:哎,你別笑,她要不是心裏盛着美,又怎會這樣說呢?我聽後連連點頭。

今年的兒童節,我雖沒有像以前那樣在遊樂場裏瘋玩,但卻發現了不少,我發現了生活中的美,知道現在的孩子多麼天真爛漫。這個六一真美,因爲我親近,我發現,我擁有,我自豪!

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