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老師不在的課堂作文

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老師不在的課堂作文

 老師不在的課堂作文

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的老師不在的'課堂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一陣嘈雜的聲音從六(4)班傳來,臺上的我無能爲力……

今天老師有事,不知怎麼,老師異想天開,竟讓同學們當“代課老師”。第一節課是我上,真是慘不忍睹。原本我也是昂首挺胸地走上臺,似乎很威風,可是同學們看都不看我一眼,自己說自己的話,自己做自己的事,完全不把我放眼裏,稀稀拉拉的鼓掌聲夾雜着吵鬧聲。大丈夫豈能容忍這般侮辱,我憤怒地敲一下講臺,同學們只是驚愕地望了我一下,便又開始鬧騰了。這下我束手無策,無奈地搖了搖頭,草草地了結這節課,便灰溜溜地跑了下來。

最後一節課,鄒順萍雙手放在後面,拿着課本,鄭重地走上講臺,喊了一句:“上課!”“老師好!”同學們好像也很鄭重。同樣是第一節課,爲什麼態度區別那麼大呢?可惜好景不長,不一會兒,班裏猶如油鍋裏扔了一隻炸雞,瞬間沸騰起來。只見鄒順萍思考了一會兒,提高嗓門大叫:“我先立一個規律,誰敢講話,後果自負!”說完,還誇張地揮了揮手中的“尚方寶劍”——教鞭,這招果然管用,教室又恢復了原來的平靜。

她儼然成了一位名副其實的語文老師,把同學管教得服服帖帖,讓我對她刮目相看。雖然比不上正牌語文老師,但總比我這個菜鳥要好。

她轉過頭去寫字,就在這時,有人想趁機說幾句話,她突然停下寫字,頓了幾秒,猛一回頭,一眼就盯住了說得正嗨的盧俊希,一個箭步衝上去,冷冰冰地質問道:“打手還是告老師?”“打手吧……”盧俊希只好自認倒黴。“啪!啪!”幾聲清脆的聲音從盧俊希那邊傳出,看着都感覺痛。盧俊希眼裏噙着淚水,輕輕撫摸着通紅的手。

至此,從未有過第二個“盧俊希”。

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