考試風雲交響曲小學生作文
在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的考試風雲交響曲小學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天,是期中考試的第二天,但是當我再次回想當時的情景,就像一首交響曲般迴響在我的耳邊。
風雲突變,師生重開戰,灑向學生都是怨,一枕黃粱再現。試卷躍過筆尖,直下學生手中。收拾題目一頁,分工分明真忙。
前奏
考試交響曲即將拉開序幕,此時教室裏已是書聲琅琅,此起彼伏。那是因爲同學們希望“臨陣磨槍,不亮也光”啊!不過也有俗話說“考考考,老師的法寶,分分分,學生的`命根。”所以我們也是“人在江湖,身不由己啊!”有一些人總會身懷一兩招“絕技”,否則怎麼在“江湖”立足,爲求自保,各路考林高手都要潛心修煉,只爲這一戰。
第一樂章(小奏鳴曲)
髮捲子啦!苦練半學期,就爲這份試卷啊!同學們迫不及待地接過試卷,不知不覺中,考試交響曲第一樂章已經開始了,這段奏鳴曲應該是降B大調吧,因爲同學們都不約而同地開始”埋頭苦幹“,教室裏安靜地都能清楚的聽見每個人的呼吸聲了,一羣同學忙得不不可開交,兩個老師前後看守,相同的教室,熟悉的同學,陌生的老師,緊張的氛圍,不同尋常的氛圍,但我們卻習以爲常。
第二樂章(狂想曲+小幻想曲)
樂曲已經演奏到一半了,同學們這會在解那些討人厭的阿波羅號大難題,這不,我一下子被“枯藤老樹昏鴉”中的“藤”難倒了,而其他同學也無不專注演奏着狂想曲,狂想着就是胡編亂造也要把空格填滿。當狂想完成後,同學們又開始不斷幻想,幻想着得了優,考了100分後要如何去“狂享”。
“停奏”監考老師突然拿起“驚堂木”—黑板擦猛拍講桌,喊道:開始交卷,起立!
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